二年級水滸傳讀后感100字左右

這本書描述了宋江等一百零八將從-上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛，然后被招安，之后又為官府南征北戰(zhàn)，最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。下面是由小編精心挑選的精彩范文，歡迎大家來參考借鑒，希望對你們有幫助。

二年級水滸傳讀后感1

作者施耐庵，寫作十分細致、生動、形象。在第三回魯提轄拳打鎮(zhèn)關西中，第一拳打得鎮(zhèn)關西鮮血迸流，如同開了個醬油鋪：咸的、酸的、辣的，一發(fā)滾落出來;第二拳打得他眼睖縫裂，也似開了個彩帛鋪的：紅的、黑的、絳的，都綻將出來;第三拳打在他太陽穴上，卻似開了全堂水陸的道場：馨兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

瞧，寫得多么好!分三個層次，把鄭屠嘗到的味道、看到的顏色、聽到的聲音都用文字表達了出來。

二年級水滸傳讀后感2

《水滸傳》是我國四大名著之一，這本書的作者是施耐庵，《水滸傳》寫了關于許多人的事情，比如說武松的《武松打虎》，我很佩服他的勇敢頑強，雖然他是酒過三巡，但是他還是打死了老虎。

里面還有講的黑旋風的李逵，豹子頭的林沖，行者的武松。這本書之中還有許多的英雄人物。

二年級水滸傳讀后感3

這段時間，老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好，內容很精彩。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說，生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖，有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時的朝廷、官員非常腐 敗，所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件，特別的有趣。

二年級水滸傳讀后感4

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里揮之不去。

故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

二年級水滸傳讀后感5

讀完這本書，我覺得他們有些精神值得我學習，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導致最后的失敗。我覺得人要團結一心，才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對權威的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的英雄本色。

我覺得他們很有膽量，能夠反抗貪婪的官兵污吏，能有信心推翻腐敗的朝廷。同時，也體現(xiàn)了當時朝廷的無能，皇帝的昏庸，導致了王公大臣們個個欺壓良善，狼狽為奸，殘害忠良。

這本書表現(xiàn)了作者的膽識和思想傾向。

二年級水滸傳讀后感6

小說的故事性很強，達到了極高的水平，這可能是受到說書話本的影響。主要表現(xiàn)在小說隨處可見引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱，風雪上神廟，景陽崗打虎等?！端疂G傳》還寫了不少戰(zhàn)爭的場面，再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，體現(xiàn)了辯證法思想，如三打祝家莊等。