讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),多讀一些好的書(shū)籍吧,它會(huì)讓你受益終身。以下是小編整理了關(guān)于小學(xué)二年級(jí)讀后感100字精選5篇,希望你喜歡。
小學(xué)二年級(jí)讀后感100字【篇一】
今天我讀了一個(gè)童話故事——《大海與小雨滴》。讀完后讓我懂得了一個(gè)道理。
這個(gè)故事講的是:清明時(shí)無(wú)數(shù)的小雨滴,跳上了各種花花草草的身上,滋潤(rùn)著他??墒且粋€(gè)小雨滴他非常懊惱,說(shuō)自己渺小沒(méi)有用。
于是他借著風(fēng)力去拜訪大海:“海爺爺你的水是從哪里來(lái)的呢?”大海掀起山一樣高的浪花,用雷鳴般的聲音說(shuō):“噢,我的水是大江給我的。”
他又去問(wèn)大江:“大江伯伯您奔騰不息,請(qǐng)告訴我您的水是從哪里來(lái)的呢?”,大江用虎嘯般的聲音說(shuō):“我的水都是小河給我的。”
他又去問(wèn)小河:“小河叔叔您彎彎曲曲的,請(qǐng)告訴我您的水是從哪里來(lái)的呢?”小河溫柔的說(shuō):“我的水都是小溪給我的。”
他又去問(wèn)小溪:“小溪哥哥您是多么活潑,請(qǐng)告訴我您的水是從哪里來(lái)的?“小溪蕩起微波說(shuō):“我的水不都是你們小雨滴給我的嗎?”小雨滴聽(tīng)了若有所悟。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:積少成多,從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣,才能做一個(gè)真正的好人!
小學(xué)二年級(jí)讀后感100字【篇二】
今天,我讀了《黃鸝織衣服》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:從前有一只小黃鸝,它很會(huì)織東西,它自己的衣服織得很漂亮,還很結(jié)實(shí)。許多動(dòng)物都找它織衣服、褲子、帽子和鞋子。
有一天,一只小猴子找小黃鸝織衣服,小猴子說(shuō):“我要很多桃子的圖案。”小黃鸝說(shuō):“好的,過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)吧。”過(guò)了半個(gè)小時(shí),小猴子來(lái)了,小猴子穿上衣服讓大家看,大家都說(shuō):“小猴子的衣服真漂亮。”小猴子還說(shuō):“這件衣服很合身,穿著很舒服。”然后大象過(guò)來(lái)說(shuō):“小黃鸝你也幫我織一件衣服吧。”小黃鸝說(shuō):“好的,你過(guò)一個(gè)小時(shí)再來(lái)吧。”過(guò)了一個(gè)小時(shí),大象來(lái)了,大象穿上衣服的感覺(jué)和小猴子一樣。這件事被鱷魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鱷魚(yú)馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小黃鸝你也幫我織一件吧。”小黃鸝小心地說(shuō):“好吧,不過(guò)你得過(guò)半個(gè)小時(shí)才能來(lái)拿。”過(guò)了半個(gè)小時(shí)鱷魚(yú)走過(guò)來(lái)把衣服穿上了,覺(jué)得很合身,就在大街上走著,大家都遠(yuǎn)離鱷魚(yú),原來(lái)鱷魚(yú)的身后織著:“鱷魚(yú)危險(xiǎn),不要靠近!”穿上這件衣服后,鱷魚(yú)再也找不到食物了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小黃鸝很聰明,它很會(huì)動(dòng)腦子。我們要像小黃鸝那樣,遇事多動(dòng)腦筋。
小學(xué)二年級(jí)讀后感100字【篇三】
今天,我讀了一篇文章,叫《一個(gè)小村莊的故事》。
主要內(nèi)容是:從前有一個(gè)山谷,山谷中有一個(gè)美麗的村莊,山上有很多樹(shù),河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán),村里有幾十戶人家,不知從什么時(shí)候起,家家戶戶有了斧頭。誰(shuí)想造房,誰(shuí)想造犁,就拎起斧頭到山上把樹(shù)木給砍下來(lái)。一代代下來(lái),山上樹(shù)木不斷減少……樹(shù)木變成了一棟棟房子,各式各樣的家具,工具。不知過(guò)了多少年,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,五天五夜,到了第六天,雨才停下,可小村莊不知被河水移到何處去了。
唉!什么都沒(méi)了——靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。我想對(duì)小村莊的人們說(shuō):砍樹(shù)是可以的,可砍了樹(shù),也要種樹(shù)。
我們可不要像小村莊里的人們那樣呀!我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵。這樣的事我不想再看到了!唉!這個(gè)小村莊的人,只為自己的生活著想,而不為自己的生命著想呀!我真為他們感到難過(guò)!
小學(xué)二年級(jí)讀后感100字【篇四】
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生進(jìn)步的伴侶;書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,讓我們自由翱翔。
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