在《西游記》中,雖然取經(jīng)路上盡是險(xiǎn)山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的勝利也來(lái)之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點(diǎn)沒(méi)有緊張感和沉重感。下面是小編為大家整理的《西游記》有感300字10篇,希望能幫助到大家!
《西游記》有感300字1
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,寫的是師徒四人歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了四個(gè)人的形象,悟空十分大膽,正義,“攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝”。豬八戒貪財(cái)好色,好吃懶做。沙僧心地善良,任勞任怨。唐僧,我最討厭他了,自己保護(hù)不了自己,還要責(zé)罵悟空。
孫悟空是《西游記》中的主人公,他有無(wú)邊的法力,是一位了不起的英雄。他一聽(tīng)到師傅被抓了,就撓撓頭皮,駕著彩云飛到妖魔鬼怪那救師傅。他還敢斗,覺(jué)得哪里不對(duì),就大鬧起來(lái)。就連玉皇大帝他也不怕,在天宮里大鬧,由此得了“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)。他的火眼金睛不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)心胸險(xiǎn)惡的妖怪,金箍棒也不手下留情。這就是人人敬佩的大圣----孫悟空!
豬八戒的本事可比悟空差多了,貪財(cái)好色,整天挺著大肚子,那耳朵---比扇子還大。還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)大師兄,讓師父念經(jīng)箍咒給悟空疼疼。但他也肯保護(hù)師傅而與妖魔鬼怪打斗,隨意也不是個(gè)一無(wú)是處的人。
《西游記》真不愧是我國(guó)四大名著之一,把人物描寫的栩栩如生。
《西游記》有感300字2
最近,我讀了一本《西游記》的書。
書里面有個(gè)叫孫悟空的人,他法力無(wú)邊。玉帝看孫悟空法力著實(shí)高強(qiáng),就讓他來(lái)天庭,封他做了個(gè)小官。而太上老君欺騙孫悟空說(shuō)是個(gè)大官。后來(lái)讓孫悟空知道后就大鬧天宮。最后讓如來(lái)壓在五指山下五百年。經(jīng)過(guò)觀音的點(diǎn)化可以保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。唐僧是京禪子投胎,是十世修來(lái)的好人。
師徒倆人又在高老莊收了第二個(gè)徒弟叫豬八戒。豬八戒好吃懶做,本來(lái)是天上的天蓬大元帥,是在天上戲弄嫦娥讓玉帝打下凡間。后來(lái),唐僧、孫悟空、豬八戒他們來(lái)到了流沙河,見(jiàn)到了一個(gè)怪物,于是天蓬元帥和妖精打了幾個(gè)回合,后來(lái)才知道妖精是卷簾將軍因打碎寶物被迫下人間。唐僧又收了他做徒弟,就這樣師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
讀了這本書,我知道了孫悟空法力無(wú)邊,豬八戒好吃懶做,唐僧心地善良,衷心耿耿的白馬等精彩的故事情節(jié),栩栩如生的人物描寫又一次深深地打動(dòng)了我。
《西游記》有感300字3
寒假期間,我看了中國(guó)四大名著之一的《西游記》。作者吳承恩通過(guò)唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)的故事,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,令我在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。
《西游記》塑造了鮮明的四個(gè)人物形象,一是唐僧,他心地善良,誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他形義大膽,所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同。形成了鮮明的對(duì)比。
其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。在他身上橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,以及戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念讓我十分欣賞。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
《西游記》有感300字4
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō),深受人們喜愛(ài)。我已經(jīng)第三次看這本書了,每一次看心里都有不同感觸。
第一次看時(shí),我被里面人物形象所吸引。第二次看時(shí),我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書,我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來(lái),比如遇到困難不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等,但對(duì)我感觸最深的.還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛求經(jīng)之時(shí),唐僧立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對(duì)唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路。當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中,老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天河時(shí),僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來(lái)途中再渡通天河時(shí),老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到了河里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
《西游記》中這些故事深深感動(dòng)著我,以前爸爸對(duì)我嚴(yán)厲些,媽媽對(duì)我嘮叨些,我都不耐煩甚至反感,但今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩,我們這些祖國(guó)的花朵為什么不能呢?如果我們都有一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動(dòng)關(guān)心別人、幫助別人,相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們一起努力吧!
《西游記》有感300字5
今天,我看了中國(guó)四大名著之一《西游記》,我感受很深。
想必大家都知道神通廣大,七十二變的孫悟空,天蓬元帥豬八戒,卷簾大將沙悟凈和大慈大悲的唐僧。孫悟空因偷取定海神針大鬧天宮,被佛祖壓在五指山五百年,后被觀音點(diǎn)化保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。他們一行四人去西天取經(jīng),雖然唐僧一路上多次誤會(huì)孫悟空,但孫悟空都不計(jì)前嫌,多次救唐僧出虎口。他們一路上斬妖除魔,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,最后憑著頑強(qiáng)的意志力和超人的智慧到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。
讀了《西游記》的故事后,我的感受是:只要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈,什么艱難險(xiǎn)阻都能克服。就像唐僧四人,如果沒(méi)有水性好的沙僧助陣,孫悟空遇到水中的妖怪,恐怕也沒(méi)有那么容易對(duì)付。唐僧雖然不懂人情世故,但唐僧心地善良。豬八戒雖然非常好吃懶做,但卻也力大無(wú)比。每一個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處,也有各自的短處。有一句話說(shuō)得好:“寸有所長(zhǎng),尺有所短。”只有四人互幫互助,才能沖破一切艱難險(xiǎn)阻,取得真經(jīng)。
最后我在這里說(shuō)一聲,我希望大家能多讀四大名著,體會(huì)其中的含義。更要掌握其中淵博的知識(shí),才能成為一個(gè)文才兼?zhèn)涞男W(xué)生。
《西游記》有感300字6
自從我讀了《西游記》以后,我最最喜歡的人物就是齊天大圣——孫悟空。
師徒四人中孫悟空最勇敢,也是最機(jī)智的一個(gè),他遇到困難沉著冷靜,師父遇難了,他總是第一個(gè)出馬把師父救出來(lái),他從沒(méi)想過(guò)要退縮,一直忠心耿耿。任何刀山火海、隱洞暗穴,對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。但他爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這也是他致命的弱點(diǎn)。但是他這種不怕危險(xiǎn)和困難的精神卻是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
唐三藏是個(gè)肉眼凡胎的和尚,他不會(huì)分辨好人還是妖怪,就經(jīng)常錯(cuò)怪孫悟空。還給孫悟空念緊箍咒,要么就把他給扔了,但是唐三藏不辭辛苦去西天取經(jīng),這一點(diǎn),令我非常佩服,我要向他學(xué)習(xí)。
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