《草船借箭》這篇文章出自《三國演義》,這部作品中的三國故事基本上以魏、蜀、吳三國興亡為縱線,以戰(zhàn)爭發(fā)展和人物活動為材料。下面是小編為大家整理的2022年讀《草船借箭》有感300字10篇,希望能幫助到大家!
2022年讀《草船借箭》有感300字篇1
最近,我看了四大名著之一的《三國演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中草船借箭這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強(qiáng),而且又十分陰險狡猾。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
草船借箭的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進(jìn)步呢?
我國著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學(xué),以前都曾在美國芝加哥大學(xué)求學(xué),高士其學(xué)醫(yī),周培源學(xué)物理。那時候高士其是學(xué)校的高材生,在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學(xué)到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。
讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己小肚雞腸,有時也會產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數(shù)學(xué)考了98,還有一名同學(xué)叫姜繼恒,他考了100分我又開始嫉妒他了,我把他的卷紙拿來左看看右看看,像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯誤,希望找出點(diǎn)錯誤,把分拉平。結(jié)果什么也沒找到。我本該佩服他的細(xì)心和認(rèn)真,可心里總有些不愉快。這事看起來雖小,但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
2022年讀《草船借箭》有感300字篇2
今天我們學(xué)習(xí)《草船借箭》這篇課文,學(xué)完后我感受很深。
這篇課文是選自我國著名古典歷史小說《三國演義》中的一個片段。故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,稱為魏、蜀、吳三國。當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備,又準(zhǔn)備攻打?qū)O權(quán),于是,劉備和孫權(quán)就聯(lián)合起來抵抗曹操,草船借箭的故事剛好發(fā)生在這個時段。
課文主要講述了周瑜因為妒忌諸葛亮的才華,并假借公事讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,一心想要陷害他,而諸葛亮卻化險為夷同周瑜斗智斗勇,成功的向曹操“借”到了十萬支箭,最終讓周瑜自嘆不如。
提起諸葛亮,那是無人不知,無人不曉。他的聰明才智為世人所驚嘆,我非常敬佩他,他神機(jī)妙算、顧全大局、足智多謀、有膽有識的性格深深地烙在我的心里。特別是當(dāng)周瑜提出讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭時,他居然不慌不忙,還說只要三天就能造好,這可真是語出驚人啊!三天的時間這簡直讓人不敢想象,大量的人力、物力和財力就得花上好幾天。可是諸葛亮卻在很早就得知三天后有大霧,已經(jīng)想好向曹操“借箭”的辦法,真是胸有成竹。他上知天文下知地理的博學(xué)才華是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)然,這里面還有一個角色是我不喜歡的那就是周瑜。他陰險狡詐、妒賢嫉能、不顧大局。只要覺得有人比他強(qiáng),他就不高興,還想盡一切辦法為難別人。不過,像這樣的人生活中也存在,我要離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)。同樣曹操也是一樣,他的性格生性多疑、小心謹(jǐn)慎,優(yōu)柔寡斷一點(diǎn)都不可愛。
這個故事告訴了我們一個道理:要多讀書,多學(xué)習(xí),讓自己的知識豐富起來,做到智慧與內(nèi)涵相結(jié)合,做一個值得別人尊敬和學(xué)習(xí)的人。
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自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強(qiáng)時,不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段。
有些人為什么會有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛戴的時候,做出不探究別人取得好成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長,補(bǔ)已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)啊!
讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過嗎?
記得有這么一次,聽寫時,和一位同學(xué)交換改作業(yè),我倆都全對了,我就跟老師說:“我全對了。”老師說讓他檢查檢查,可是,老師一檢查卻錯了一個字。我很妒忌這位同學(xué),就隨便找了一個字出來說:“這位同學(xué)錯了一個字,把土寫成了士?!崩蠋熣f:“是對的?!笔虑殡m小,這也不是妒忌心嗎?回想起來,我真是慚愧啊!
經(jīng)過學(xué)《草船借箭》這篇文章,我很慚愧。可是,我已經(jīng)下了決心改掉這個壞毛病了,我以后再也不妒忌別人了。
妒忌這個東西,害處是非常大的。我們一定要杜絕它,從小做個品德高尚的人。
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今年暑假,我把《三國演義》仔細(xì)讀了三遍。這本書講的是東漢末年,劉備、孫權(quán)、曹操等人爭奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。
她講述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天之內(nèi)造出10萬支箭。在這么短的時間內(nèi)造出這么多的'箭,這在常人來說是根本不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮竟然說:“十天太長了,我保證在三天之內(nèi)造出10萬支箭?!辈⒘⑾铝塑娏顮?。在周瑜看來,諸葛亮完全是在作死。
諸葛亮卻不慌不忙,他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士,準(zhǔn)備些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大霧彌漫,諸葛亮用計輕松地向曹操借來了十萬多支箭,超額完成了周瑜的任務(wù),使周瑜的詭計落了空。
從這個故事我看到周瑜氣量真小,知道諸葛亮比自己聰明,竟然想除掉他。諸葛亮真聰明,三天前就能判斷出三天后會有大霧天氣,并能利用大霧得到10萬支箭。曹操真愚蠢,在沒有弄清楚情況之前,就亂下命令,結(jié)果遭受重大損失。
2022年讀《草船借箭》有感300字篇5
前段時間,我讀了選自歷史名著《三國演義》里的《草船借箭》這一章節(jié),令我感受至深。
這一章節(jié)主要講的是:周瑜妒忌諸葛亮的`才干,想陷害他;諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己,突出地表現(xiàn)了諸葛亮杰出的才能和廣闊的心胸,也揭露和批判了周瑜的妒賢嫉能的狹窄心胸。
讀完這一章節(jié),我不禁思緒難平:是啊!這樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實(shí)生活中還少嗎?
有些同學(xué)考試考砸了,不僅沒有虛心地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),反而心里總想著如果成績好的同學(xué)下次也考得不好,甚至不及格,就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎?
讀了《草船借箭》這一章節(jié),我不由得掩卷沉思:如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,不要像周瑜那樣妒賢嫉能,心胸狹窄,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,我們的世界將會變得更加美好!
2022年讀《草船借箭》有感300字篇6
今年暑假我讀了一本書,名叫《三國演義》。里面有聰明的諸葛亮,結(jié)義的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛。還有嫉妒心很強(qiáng)的周瑜,“樂不思蜀”的阿斗和神醫(yī)華佗、曹操以及孫權(quán).......《三國演義》中,我最敬佩的人就是諸葛亮,而令我最忘不掉的故事,當(dāng)然就是《草船借箭》了。
《草船借箭》主要講了:周瑜要請諸葛亮在三天之內(nèi)做好十萬之箭,沒想到,諸葛亮竟?jié)M口答應(yīng)。他只向魯肅借了二十條船,卻不作任何事,到了第三天,諸葛亮叫人在船上插上許多稻草人。半夜,他開始行動,把二十條小船連在一起向曹操的軍營開去,快要到了,他擂響了戰(zhàn)鼓。這時漫天大霧,曹操聽見了鼓聲卻看不清對方的船,見情況,以為是敵人進(jìn)攻,便讓弓箭手往草船上射箭,天快亮了,諸葛亮下令收船回營,回營后,諸葛亮把箭交給了周瑜。
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