這本書主要寫了一個老人已經(jīng)有很多天沒有捉到魚了,原來和他在一起釣魚的孩子給了可憐的老人一些很好的魚餌,老人決心遠(yuǎn)航。這里由小編給大家分享老人與海的第五章讀后感,方便大家學(xué)習(xí)。
老人與海的第五章讀后感篇1
《老人與?!肥敲绹骷液C魍拇碜鳌T谛≌f中,他塑造了一個有著頑強毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中,桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了,但他仍是精神上的強者,是“硬漢子”。他那堅忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數(shù)人折服著,也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說,勇敢還在于靈魂之中,而不單純一個強壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對困境的勇氣,沒有戰(zhàn)勝對手的愿望,那么他也許早已敗下陣來,然而,事實是桑提亞哥憑借那股勇氣,與鯊魚進行了頑強的斗爭,也正是他不懼一切的勇氣,讓我覺得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難,采摘到勝利的果實嗎?我的答案是否定的,除了勇氣,還得有頑強的毅力。毅力就像興奮劑,能促使人去克服困難,為實現(xiàn)最終的目標(biāo)而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣,沒有毅力的雙重作用下,桑提亞哥才得以堅持到最后。
在現(xiàn)實生活中,海明威也是一個有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰(zhàn)他都上過戰(zhàn)場。在創(chuàng)作上,他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎。正是勇氣加上毅力,使他登上文學(xué)的高峰。
人生之路不可能一帆風(fēng)順,也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒,而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中,以“硬漢精神”鼓舞自己,勇敢面對風(fēng)雨坎坷,永不言敗,永不言棄。只有這樣,我們才能在通向成功的路上走得更遠(yuǎn),才能無愧于自己的人生。
老人與海的第五章讀后感篇2
我讀了海明威的《老人與海》這篇小說,老漁夫那種堅持不懈,不怕困難的品質(zhì)深深地把我折服了。
這本書主要講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而在返航時不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗。最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。對比自己,覺得無地自容。記得那次學(xué)校舉行運動會,我參加了800米的長跑比賽。我剛上跑道的時候,信心百倍,覺得跑道上其它班級的同學(xué)都是我的手下敗將。槍聲一響,我就奮力向前沖,兩圈都在前面領(lǐng)跑,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面??墒?,漸漸地,我覺得力氣不支了,大口大口地喘氣,腳像踩在棉花團上一樣,輕輕飄飄的控制不住了,而且我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已經(jīng)后來居上超過了我,我頓時像泄了氣的皮球,腳步逐漸慢了下來,心想:已經(jīng)沒有辦法追上去了,反正拿不到名次了,慢點就慢點吧!就這樣,無論老師同學(xué)們怎樣給我鼓勁,我逐漸由第一跌至倒數(shù)第一了。更讓老師同學(xué)無法容忍的是,我竟然在離終點還有大約50米的地方,在老師同學(xué)的熱切期待中退出了比賽。因為懦弱,我失去了斗志,使得班級丟失了一塊寶貴的獎牌。
讀了這本書,對比老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神,我感到十分羞愧。我認(rèn)識到,以后無論做任何事情,都一定要像老漁夫那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。也只有這樣,我們才能獲得更大的成功和進步!
老人與海的第五章讀后感篇3
最近我在看一本書,名字叫做《老人與海》。這本書是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說。故事非常簡單,但讀完之后,感覺意蘊卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚,可一連八十四天都沒有收獲,但他依然非常樂觀,堅信自己會捕到一條大魚。圣地亞哥是一個無親無故地老頭,住在破舊的小棚子里。他的朋友也只是一個五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒有收獲,馬諾林的勢利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽他父母的話,還時常惦記著這個老頭。
到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚了,這一次,他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚,這天他捕到了一只大魚,這條魚非常大,也非常難對付。他花了兩天一夜的時間才釣到這條大魚,這條魚拖上來足夠有十八英尺長!圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的魚!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒有結(jié)束
就在回家的路上,大魚的血腥味引來了許多鯊魚,先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻??衫先藳]有放棄這條魚,雖然面對的是成群的鯊魚,可他依然拿起棍,棒,叉子來對抗鯊魚。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅持不懈嗎?
可最后,圣地亞哥在和鯊魚的拼搏中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時,魚已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒有一個不對圣地亞哥釣回來的大魚所欽佩!
故事結(jié)束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
由此,我想到了神話《精衛(wèi)填?!?,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
老人與海的第五章讀后感篇4
美國作家海明威憑借《老人與?!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎,書中描寫了一位勇敢而執(zhí)著的老人,面對惡劣的環(huán)境和強大的對手,最終用自己的行動贏得了人們的尊敬,并證明了一個道理:一個人可以被毀滅,卻不可以被打敗。
對于老人的遭遇,我欽佩他頑強意志的同時也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃,為了生活,那么大的年紀(jì)還要遠(yuǎn)海捕魚,而且沒有幫手,獨自一人劃著小船。無聊時只能自言自語,或是對著星星月亮講話。肚子餓了,只能吃生魚肉,有時還沒東西可吃。為了防止釣鉤上的大馬林魚逃脫,他甚至不敢睡覺。海上有時還會有颶風(fēng),小船隨時有被大海淹沒的危險……
于是我突發(fā)奇想,如果我能邀請老人來到現(xiàn)代社會,使用現(xiàn)代高科技裝備和他一起出海捕魚,那會是怎樣的情景?我隨著思緒飄到了天堂,老人欣然同意了我的邀請。兩人駕駛著老人當(dāng)年的小漁船,帶著我事先準(zhǔn)備好的“秘密武器”上路了。
我打開電腦和無線網(wǎng)卡,上網(wǎng)查詢近3天的天氣預(yù)報,結(jié)果很令人滿意,天氣晴朗,非常適合出海捕魚。我給船裝了一個馬達,只要按一下紅色按鍵,船就飛快地在海上疾馳。一路上,我們一邊收看電視節(jié)目,一邊聊天。吃飯時間到了,我把半成品的可口食物放進微波爐里,一會兒香氣四溢。老人很驚訝,怎么沒有火就能使食物變熱呢?我解釋,微波爐是利用內(nèi)部的磁控管,將電能轉(zhuǎn)變成微波,以2450MHZ的振蕩頻率穿透食物,當(dāng)微波被食物吸收時,食物內(nèi)的極性分子(如水、脂肪、蛋白質(zhì)、糖等)即被吸引以每秒鐘24億5千萬次的速度快速振蕩,于是食物被加熱了。老人對此神奇技術(shù)驚嘆不已。
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