曹文軒的筆調(diào)總是樸素和憂郁的,語言雖然樸實(shí)無華,但句句都讓人震撼。關(guān)于草房子第6章讀后感100字該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)聿莘孔拥?章讀后感100字,希望大家喜歡!
草房子第6章讀后感100字1
暑假里,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。
《草房子》是出自曹文軒的作品,曾獲得過第四屆國(guó)家圖書獎(jiǎng)和第九屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng)等很多榮譽(yù)。我從中明白了什么值得記住,什么需要忘記,什么是感動(dòng),什么是永恒,什么是少年,什么是成長(zhǎng),什么是美麗,什么是善良。
草房子第6章讀后感100字2
禿鶴本來叫陸鶴,因?yàn)槎d鶴是一個(gè)禿頭,所以人們就叫他禿鶴。這里的校長(zhǎng)的兒子也在這里上學(xué),他的名字叫疊疊。有一次,禿鶴戴著帽子來上學(xué),平時(shí)禿鶴都光著頭,但是這次他戴著帽子。帽子亮晶晶的,雪白雪白的。全班同學(xué)都吸引過去了。疊疊一把抓住禿鶴的帽子,跑了。禿鶴一邊追一邊說:“還我的帽子”。疊疊把帽子交給了阿努,阿努拿起就跑。阿努跑呀跑呀,又交給了疊疊。疊疊一下子把帽子拋到旗桿上。禿鶴想爬上旗桿取帽子,趴一下掉一下,但他沒哭。最后他告訴他媽媽,禿鶴他媽媽就找阿努。阿努說:“帽子是疊疊給我的。”禿鶴的媽媽又去找疊疊他媽媽,疊疊他媽就揍了一頓疊疊。疊疊慚愧地低下了頭,把帽子取下來還給了禿鶴。
這個(gè)故事說明了:每個(gè)人都有缺點(diǎn),不要拿別人的.缺點(diǎn)取笑別人,我們每個(gè)人都要尊重別人。這樣,別人才會(huì)尊重你。
草房子第6章讀后感100字3
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。
作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹的事情。這六年,接受人生啟蒙教育的六年。
曹文軒的一句美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻地思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美,就應(yīng)出桑桑講究品位的高尚品質(zhì)。
這本書不僅好看,而且有趣。
草房子第6章讀后感100字4
《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷,但應(yīng)該也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔樱瑳]有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。
草房子第6章讀后感100字5
曹文軒所說的這句話告訴了我們一個(gè)深刻的道理:人雖然會(huì)老可有一種東西是永不衰老那就是美,在學(xué)校老師嘔心瀝血的教育我們,在有危難時(shí)朋友會(huì)盡心盡力為我們付出,在傷心時(shí)朋友總是會(huì)安慰我們,在家中父母會(huì)更給予我們無私的愛,在這些人幫助我們時(shí),我們又能為別人付出什么呢?
以后我們要尊敬師長(zhǎng)和尊敬父母……要學(xué)會(huì)人與人交流、溝通。要學(xué)會(huì)體諒別人,這樣我們才能更好的成長(zhǎng)。
草房子第6章讀后感100字6
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
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