昆蟲記讀后感三年級(jí)300字

讀完了《昆蟲記》這本書，才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩，看完昆蟲記，不如寫一篇昆蟲記讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感三年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#542320昆蟲記讀后感三年級(jí)300字1

生活在一個(gè)人類的世界里，我們難免會(huì)遺忘那些微觀世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲;他，一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書;他，是奇跡的創(chuàng)造者。他，就是來自法國的昆蟲學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

在《昆蟲記》中，作者將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性透露給了人類，人類因此更加了解了昆蟲的真實(shí)的生活。法布爾的細(xì)心觀察，對(duì)昆蟲細(xì)致的描寫讓我們對(duì)昆蟲有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍(lán)圖拉毒蛛，與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇：我找來一根植物的主莖，在頂部綁一個(gè)麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它已

無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗;蜘蛛見勢(shì)不妙，過身嗖地朝洞口沖去，我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，

就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋，迅速封上袋口。通過觀察，作者了解到塔藍(lán)圖拉毒蛛的生活習(xí)性。然而，塔藍(lán)圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄：幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開，成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲間的角斗通過作者巧妙地描寫，活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。

從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫，怎么能不使我們對(duì)《昆蟲記》著迷呢?在生活中，我們要與微觀世界融為一體，尊重它們的生活習(xí)性;同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!

#858348昆蟲記讀后感三年級(jí)300字2

從我讀過的書中，我最喜愛的要數(shù)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密。《昆蟲記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。

為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對(duì)這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。

我一口氣看完了整本書，一個(gè)嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。

我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。

還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語、成語積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過許多書籍，但是我看書時(shí)一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認(rèn)真去記憶，這是我寫作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。

再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。

我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。

#494702昆蟲記讀后感三年級(jí)300字3

我家院子里有一個(gè)不規(guī)則的小池塘。

小池塘有一座座的小假山，水里種著荷花。每當(dāng)粉紅色的荷花盛開的時(shí)候，我就想起媽媽說的一句話：荷花的精神是出淤泥而不染!池塘里還養(yǎng)著許多小金魚，有紅色的，黑色的，還有花的。每個(gè)周末回家，我總愛給它們喂食物，小金魚們很聰明，每當(dāng)我喂食時(shí)，它們都游水面上來，好象在歡迎我這個(gè)小主人。

天氣晴朗的時(shí)候，陽光照著小池塘的水波一閃一閃，象一副美麗的圖畫。我愛我可愛的小池塘，我愛我美麗的家園。

#374140昆蟲記讀后感三年級(jí)300字4

天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲記?！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。