讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于再寄小讀者讀后感200字,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
再寄小讀者讀后感200字1
看完了《再寄小讀者》,我不禁感慨萬千,心中跌宕起伏。
這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會上被查禁的事例點(diǎn)出話題——黑種人在自己的國家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會在議會上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇則是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。
閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明。可是,這怎么可能?誰說黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的我們,是多么的幸福呀!沒有人壓迫,沒有人歧視,在爸爸媽媽的關(guān)懷下健康的成長?,F(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來。讓這個世界變得更加美好。
我們一定要有愛國之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!
再寄小讀者讀后感200字2
開學(xué)不久,我有幸拜讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》,從中受到了很大的啟發(fā)。原先,我總不明白怎樣寫作文,讀了這本書我才找到一些門道。下面談?wù)勎沂斋@:
第一,認(rèn)識到作文材料就在日常生活當(dāng)中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那么多問題,而這些問題所包含的生活事實(shí)不正是寫文章的好材料嗎?可是,過去我卻從來沒有注意到,每天只知道傻乎乎地玩,什么也不留心、不思考,一到作文就總覺得沒啥事可寫。如今才恍然大悟,原來自己身邊有許多事可寫——生活是寫作的源泉。
第二,找到了文章寫得具體生動的方法。信中說:第一個孩子寫動物,只寫出一些動物的名字,卻寫不出那些動物的樣子;第二個孩子卻把那些動物的動作、神態(tài)和外表都寫得十分生動、鮮明。這正是他細(xì)致觀察,留心記憶的結(jié)果。我去公園只是漫無目的地玩,從來沒有仔細(xì)地觀察過公園里的花花草草、亭臺樓榭。甚至連老師布置我們觀察菜市場,我只用20分鐘走了一趟,什么印象也沒留下,怎么能寫具體呢?
第三,明白了學(xué)好語文課,才是提高寫作能力的根本途徑。第二個小孩作文寫得具體生動,還因為他語文學(xué)得好。他上課認(rèn)真聽講,天天寫作業(yè),所以遣詞造句能力強(qiáng)。而我總是覺得上語文課只不過學(xué)幾個字詞,一寫作文不是提筆忘字,就是心里有話寫不出來。今后我要一個字一個詞地認(rèn)真學(xué)好語文。
《再寄小讀者》使我找到學(xué)寫作文的門徑。今后,我一定多寫多練,將來像冰心奶奶一樣當(dāng)個非常出名的作家。
再寄小讀者讀后感200字3
今天,我讀完了這本書。這本書的作者是冰心。這本書寫了冰心寫給小讀者的一些信。
《再寄小讀者》這本書主要講了:冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時候,寫給廣大小讀者的書信。《再寄小讀者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事。
讀完《再寄小讀者》這本書,我明白了一句話——讀萬卷書,行千里路。讀書可以讓我們增長知識,而行萬里路也可以讓我們增長許多知識。讀書增長的是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬里路則是增長我們對各地名勝古跡的認(rèn)識與古代文化的認(rèn)識。所以我們要雙管齊下,才能做到最好!
聯(lián)系生活實(shí)際,我覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期,我們則應(yīng)該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長我們的見識與對古代文化的了解。這樣,我們既可以增長為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習(xí)俗。既節(jié)約時間,又增長了知識!
再寄小讀者讀后感200字4
上個學(xué)期,我們學(xué)了冰心奶奶的許多文章。在這個七天假期,我又讀了一部非常有名的散文集《再寄小讀者》。
故事講的是冰心領(lǐng)著兩個小朋友去逛北京西郊的動物園。這兩個孩子都是小學(xué)三年級的學(xué)生。那一回,她們玩得很高興,回去以后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了什么時候跟誰去了動物園。下面就像記流水賬似的列出了這些動物的名字,有大象、白熊、斑馬、孔雀等等,他在日記的結(jié)束只寫了“真是好玩極了”,就回家睡覺了;而第二個孩子卻寫了上千把字。他從天氣到游人寫得井井有條。而且把動物的神態(tài)、皮毛或羽毛都寫得栩栩如生。還把人物之間的對話也記錄得有理有條。作文沒有一個錯別字,讀起來很舒服,讓人有種身臨其境的感覺。
為什么會這樣呢?
原因就在于兩個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何。要想寫好作文,就應(yīng)該像第二個孩子一樣。之所以能夠?qū)懞米魑模且驗樗矚g語文,專心致志,筆記記得好,讀書仔細(xì),碰到意義深刻、優(yōu)美、生動的詞句都摘錄下來,這樣積累下來,又會靈活運(yùn)用;就不會寫不好作文了。我們就可能出現(xiàn)冰心奶奶所說的提起筆來無話可說,心中有話可是寫不出來,甚至有時候會出現(xiàn)這種“提筆忘字”的情況。
語文是一門基礎(chǔ)的學(xué)科,只有學(xué)好了語文,才能更好的與人溝通、看書讀報、寫信或?qū)懽魑?。?dāng)你們能更輕松地駕馭這種語言文字時,是不是有種心里特別高興的感覺?
最后,祝你們成為學(xué)習(xí)的有心人!
再寄小讀者讀后感200字5
《再寄小讀者》是冰心奶奶給全世界的小朋友的又一封信。這封信主要內(nèi)容是講怎樣提高作文水平。
冰心奶奶在信中用對比的手法,講了兩個三年級小朋友游北京動物園后的`日記。第一個小朋友寫得像流水帳一樣。第二個小朋友就寫得好多了,他寫了動物園的環(huán)境,接著寫動物。他把各種動物的動作、形態(tài)、羽毛等寫得十分具體,栩栩如生。
他為什么會寫得這么好呢?我歸納總結(jié)了下,有以下三個原因。第一,他語文課非常喜歡,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時積極參加討論,課后又注意復(fù)習(xí),所以他的作文就會不斷地進(jìn)步。
第二,是他很喜歡課外總讀,我記得高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?!彼琊囁瓶实淖x書,知識就會越來越豐富,作文也就會寫得更生動了。
第三,他腦子里積攢的詞語很豐富,又能做到靈活運(yùn)用。他看書時會認(rèn)真做好筆記,把好詞佳句記下來,同時做好好詞的分類,這樣他在寫作文時,可以隨時打開個那本筆記,做到好詞佳句的運(yùn)用。
我覺得的跟他相比欠缺的是沒有把好詞佳句寫在一個本子上,做成一個詞語摘錄手冊。我只是把好詞佳句劃在書上,寫作時運(yùn)用起來就不能得心應(yīng)手。
我相信,我只要按上面的三點(diǎn)去做,持之以恒,就一定能不斷提高寫作水平。
再寄小讀者讀后感200字6
今天,我讀了《再寄小讀者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以讀得特別仔細(xì)。
冰心奶奶多么關(guān)心少年兒童啊!她對我們報以多大的希望啊!這本書內(nèi)容具體,文字生動形象,著重指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鳌V饕v了三點(diǎn):
第一點(diǎn),詢問少年朋友寫信與寫日記有無困難。
第二點(diǎn),以兩個孩子游園的事例告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Α?
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