《童年》是?爾基的?傳三部曲中的第?部,《童年》講述了?爾基童年發(fā)?的故事。下面小編給大家?guī)碚懲曜x后感300字,希望大家喜歡!
咋寫童年讀后感300字1
最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下,他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。
讀了這本書,可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強的性格,讓他感到自己真正地存在。
我想我們應該珍惜今天的幸福生活,努力學習,這樣美好的童年生活,這么優(yōu)越的學習環(huán)境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”我想,美好的生活必須有所付出才會甜美,有所爭取才會得到。
咋寫童年讀后感300字2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。想要什么,大人就給你什么。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力學習,留下我們對童年最美好的印象吧!
咋寫童年讀后感300字3
在高爾基的名著《童年》的最后一章中,他講述了“我”的一段、也是最后一段難忘的童年?!拔摇钡耐庾娓负屯庾婺搁_始互不理睬,各過個的。由于外祖母很窮,“我”不得不開始掙錢?!拔摇背3H煲恍〇|西去買錢,并與幾個“我”要好的朋友一起在河岸旁的一片空地偷木板來賣。后來,“我”的母親、父親、弟弟回來了,他們都沒有工作,這使“我”們家的生活越來越艱難。最后,在外祖父的建議下,“我”到人間來了。
人的一生,分為許多個階段。處在每個階段的人都是不同的,都應該去干不同的事。我們不能虛度光陰,該干什么就應該干什么,學生就應該去學習,大人就應該認真工作。古話說的好:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲”。
我們應該努力學習,勤奮拼搏,不能給自己的人生留下遺憾!
咋寫童年讀后感300字4
這個寒假,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經常毒打親人和阿廖沙,而且兩個舅舅極其自私粗野。在他的周圍有很多的丑陋、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環(huán)境使他變成了一個堅強、勇敢、正直、富有同情心的人。
讀完這本書,讓我知道了高爾基的童年是怎樣的—我覺得很黑暗,令人發(fā)指、恐怖。但在這種黑暗勢力外還有許多善良的好人。再想一想我們的童年,我們的童年是多么的美好、安順呀!我們在爸爸媽媽的關愛、呵護下快樂地長大,想要什么就能有什么。可是高爾基的童年就不是這樣的,沉重的生活下有無盡的苦難,和我們小時候的生活完全相反。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。
咋寫童年讀后感300字5
《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,因此它包含著社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時真實再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
當我讀完了《童年》時,我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美啊!吃、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調······樣樣齊全?,F(xiàn)在生活好了,可是還有很多人不好好學習,不知珍惜大好時光,這真是太可悲了。
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