魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是主人公他被困在了一個(gè)孤島上,他經(jīng)過(guò)最初的消沉后,開(kāi)始努力探索小島,以非凡的毅力和非凡的智慧,在小島上生存下來(lái),并一步步的完整的生活。這里由小編給大家分享魯濱遜漂流記四年級(jí)的讀后感600字,方便大家學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記四年級(jí)的讀后感600字篇1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾.笛福巨作。讀完這本書(shū),我為主人公的毅力和百折不撓的精神所震撼。
這本書(shū)講述了,主人公魯濱遜在一次不幸中,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。在他在島上生活的第20_年的時(shí)候,他打敗了野人,救了他們的俘虜,給他取名為“星期五”。他教會(huì)了星期五說(shuō)英語(yǔ),用槍打獵,種植小麥及蓋房子。星期五也成了他最忠誠(chéng)的仆人和朋友。在第20_年時(shí)島上來(lái)了一群人,魯濱遜和星期五解救了船長(zhǎng),戰(zhàn)勝了叛變的水手,然后又重新回到英國(guó)過(guò)起了新生活。
主人公魯濱遜具有許多人驕人的品質(zhì)。首先他具有頑強(qiáng)的意志力。在困難面前不悲觀絕望,也不對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難,用自己的行動(dòng)達(dá)到目的。其次他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭,原本可以舒舒服服地過(guò)日子,但他不安于現(xiàn)狀的性格促使他去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第三,他還是個(gè)具有極強(qiáng)動(dòng)手能力的人。在荒無(wú)人煙的島上,他不斷與大自然做斗爭(zhēng),靠自己的雙手改變了生活。因?yàn)榫哂羞@些超人品質(zhì),才使魯濱遜在荒島上整整生活了20_年。
二十八年啊!二十八年對(duì)于常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不可思議的數(shù)了,魯濱遜卻在島上生活了整整二十八年。當(dāng)他起初在島上時(shí),并沒(méi)有絕望,他在那艘失事的輪船上找到自己的所需品,開(kāi)始新的生活。你想想,如果是你在這荒島上,會(huì)有魯濱遜這樣沉著冷靜嗎?你一定會(huì)大哭,覺(jué)得自己快要死了。這就是魯濱遜與我們的差別。
我記得有一次,爸爸媽媽臨走前已經(jīng)向我囑咐好,一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)。但他們一走,我的眼淚就流了出來(lái),焦急的等待,覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)?,F(xiàn)在想想真可笑,家里什么都有,又不是荒無(wú)人煙的小島,而且爸爸媽媽只出來(lái)一小時(shí)。我覺(jué)得自己跟魯濱遜簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
再說(shuō)星期五,他聰明,勇敢,勤勞。他對(duì)自己的父親有著無(wú)限的愛(ài),同時(shí)也是一個(gè)知恩圖報(bào)的男子漢,被魯濱遜所救之后,報(bào)答救命之恩,毅然決定做他的仆人。他忠誠(chéng),有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng)。而我只因父親責(zé)備就不理他,生悶氣,只知恩不圖報(bào),怎么能跟星期五比。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我許許多多的道理!
魯濱遜漂流記四年級(jí)的讀后感600字篇2
《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。
我們的人生門(mén)路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽(tīng)到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!
魯濱遜漂流記四年級(jí)的讀后感600字篇3
從前我讀小說(shuō),剛翻開(kāi)頭就急著看末尾,再回頭瀏覽中部。
這個(gè)假期,我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來(lái)。故事內(nèi)容深深地吸引了我,我安靜地坐著,逐句逐段地往下讀,不知不覺(jué)中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習(xí)慣。
魯濱遜告別安逸的生活,“享受”海外新世界的誘惑,幾次三番出海闖蕩,終于有一次被困在了一個(gè)荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,在蠻荒之地白手起家,造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰(zhàn)、勇奪叛變水手控制的商船,歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于脫險(xiǎn),得到可觀財(cái)物……我仿佛就像一個(gè)影子一樣跟著魯濱遜,一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起發(fā)明新東西、一起攻擊野人?!敒I遜后來(lái)救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來(lái)。因?yàn)樗粌H從魯濱遜手中學(xué)會(huì)了各種生存本領(lǐng),還從一個(gè)“野蠻人”成長(zhǎng)為一位會(huì)說(shuō)英語(yǔ),懂得教養(yǎng)的忠實(shí)隨從。
讀完全書(shū),書(shū)中的故事時(shí)??M繞在我腦海中,魯濱遜“復(fù)活”啦。只見(jiàn)他在遇到困難時(shí),有堅(jiān)忍的毅力,敢于創(chuàng)新的精神。在克服困難時(shí)又用靈巧的雙手將想法付諸行動(dòng),用聰明冷靜的頭腦不斷積累知識(shí)。最終克服困難,解救了自己。作為他的影子,我禁不住和他比較起來(lái)。假如我是他,當(dāng)船失事后,獨(dú)自一人在荒島生活,我會(huì)像他一樣與各種困難做斗爭(zhēng),重燃生命之光嗎?不!我沒(méi)有他那么頑強(qiáng)的毅力,更不能因時(shí)順變,積極自救。
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