《青銅葵花》是一本描寫了農(nóng)村生活的書,曹文軒所作,寫了主人公青銅和葵花的成長故事,表現(xiàn)了他們不一樣的堅強,給無數(shù)讀者留下了難忘的感動。下面是小編給大家準備的高中生青銅葵花讀后感,希望能對您有所幫助!
高中生青銅葵花讀后感1
我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,他們來到了干校??▽嵲谔矚g大麥地的風景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學。她上學時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她。可后來一切都變了。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候,“山川異域,風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時,我們表達了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
高中生青銅葵花讀后感2
我還挺喜歡讀書。其中,我最喜愛的一本書就是《青銅葵花》了。今天,就讓我來推薦給你吧!
這本書寫了一位男孩和一位女孩的故事,男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。因為葵花的爸爸的工作,葵花去了“大麥地”,并認識了青銅。不同于其他孩子,青銅是一個啞巴,而葵花呢,卻是一個沒有母親的孩子。葵花是個“城市人”,但大家都不知道她為何取這種名字。
好了,下面了解一下作者吧。
他是曹文軒!曹文軒是我國當代著名作家,他寫的書優(yōu)美自然,深受孩子們的喜愛。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《細米》等等,我還真想看看呢!
這本書還有些很感人的故事呢,給你欣賞欣賞吧:他(青銅)忘記了自己是在高高的草垛上,邁開雙腿向葵花跑去—— 他無聲無息的躺在地上。不知多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖著手。 他張開嘴巴,用盡平身力氣,大喊了一聲:“葵——花——!” 淚水泉涌而出。 放鴨的嘎魚,正巧路過了這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。
你想,青銅會說話了,誰不驚訝,不興奮?而他是為了葵花說的,說的是葵花,我們何不感動?我寫的不具體,如果知道它的前因后果,則更為感人!
說到這兒,你心動了嗎?心動不如行動,快快帶回一本,與別人同享一下吧!
高中生青銅葵花讀后感3
暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時連生活下去都是問題,可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸??鞓返?,因為他們心中都牽掛愛護著彼此,并且,他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著??ㄗ罱K還是被召回城去了,這對葵花,對青銅,對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復輪回著。
現(xiàn)實生活中,我們每個人也都會有自己的苦難,它會以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當它出現(xiàn)時,我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對,將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當魔鬼。其實,這是一個人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當遇到苦難時,你換一個角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對,去克服,再大的苦難也會煙消云散。所以,當我們遇到苦難時,千萬不要一味逃避,因為逃避只會讓你更脆弱。這時,你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對苦難是怎么做的,我想,此時的你一定會重新站起來,去戰(zhàn)勝它!
對了,青銅是一個啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來……這時,所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”
苦至深則顯美!
高中生青銅葵花讀后感4
一個特殊的機會讓向日葵,一個城市女孩,和銅牌,一個農(nóng)村男孩,兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時,命運將向日葵帶回了她的城市。從那以后,男孩銅像經(jīng)??粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。
在這本書里,給我印象最深的部分是:“那時的天空,一輪太陽,光芒四射。他忘了他在一艘小船上,而且他不會游泳。他蹲下來,伸出手,盡可能地向前探著身子,試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒,然而,岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是,他不習慣水的父親,由于一次事故掉進了水里。在他生命的最后一刻,他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。
這本書讓我明白我們應(yīng)該敢于面對痛苦,尊重痛苦。在生活中,任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時,應(yīng)該冷靜面對。當一個人年輕時,他有一種痛苦的方式。當一個人長大后,他可能會成為一個堅強的人。
我們每天都在見證和聽到這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上,一路倒下,一路遷徙;當阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時,立刻把人們的笑聲埋在雪中;當中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年.這個世界上沒有快樂或幸福。
這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學到了很多?!懊總€時代的人都有每個時代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當今青少年獨有的。當你年輕時,你有一種痛苦的方式,當你長大時,你可能是一個堅強的人?!睜敔敳芪能幍脑挄浽谛睦?。讓我們一起歡呼吧!
高中生青銅葵花讀后感5
在假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了小女孩葵花幼年喪父,被大麥地的人收養(yǎng),與哥哥青銅經(jīng)歷了風風雨雨。最后回到了家鄉(xiāng)。
令我印象最深的一個片段是:葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢??ㄟ@么小,就懂得要為家庭分擔,真是令我感動。
這本書里形形色色的人物令我感動,也讓我感嘆:“他們過得真苦”。為了持家,不惜去外地打工,在人前獻丑。相比之下。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋?!我們卻不好好珍惜。在20世紀,多少人為了生計去拼搏?多少人為了家庭把重任扛在自己身上?所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。記得我以前,老覺得上學太累,每天還要寫作業(yè),以為不學習也能有個好出路。但是在看了《青銅葵花》以后,才知道原來以前的人們好多都上不起學校,窮的分文不剩,為了維持生計,只好在家種地或干著又臟又累的活。所以我們要好好學習,天天向上,珍惜眼前的幸福生活。
我會珍惜自己的幸福生活,也會把希望和幸福帶給別人。
高中生青銅葵花讀后感6
在這個假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。
《青銅葵花》講的是一個干校女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時失去了媽媽,又在7歲時不幸失去了爸爸,最后寄養(yǎng)來到了青銅家,成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。
青銅在一次火災時變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當是自己的親妹妹,十分關(guān)愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最后,當葵花又要被干校接回去時,離別時男孩青銅竟然發(fā)出了聲……
我合上書,發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動,我真想改變下結(jié)局:青銅和葵花永遠都不要分開,永遠都是兄妹,發(fā)生更多更多有趣又美好的事情??墒墙Y(jié)局并不是那樣,而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。
奇妙的是,我又會感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時也是這樣,開始非常難受,但后來會發(fā)現(xiàn),離別是為了以后更好的相見。葵花在青銅家感受到了家人的關(guān)愛,但為了使葵花有更好的發(fā)展,青銅家才決定讓葵花回城里。
我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候,班里的一個同學轉(zhuǎn)學了,他是我的好朋友,是個很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學的消息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的同學情誼,以后不能見面了,很不開心。
但我又想到:他轉(zhuǎn)學也是為了更好地學習,不用趕這么多的路來上學,學校的環(huán)境也許更適合他呢!也許,等到某天我們再相見時,我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷,各自的快樂。就像青銅和葵花,再相見時那時的喜悅也會加倍,想到這里,我就感到不那么難受了。
我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!?/p>
高中生青銅葵花讀后感7
暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因為一次特殊的機緣成為兄妹,他們一起生活,一起成長的故事。
我深深地記得書中的一個場景:“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上,讓他們排好隊,讓小學校的一個女教師帶領(lǐng)大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽,但他卻帶頭唱,唱得比誰都響。有時,他會停下來,察看那些村民,見唱得不賣力的,他會罵一句很難聽的臟話,讓那個人提起神來唱歌。他叫喊著:‘熊樣!把腰桿挺直了!挺直了!挺成一棵樹!’于是,高高矮矮的大麥地人,都挺成了一棵一棵的樹?!?/p>
這是當蝗災來臨時,大麥地人在饑餓難挨的情況下還能有的精神,它令我十分震撼。因為我們大多數(shù)人遇到苦難時很容易怨天尤人,容易悲觀嘆息??晌以诖篼湹厝松砩纤坪蹩吹搅艘环N刻在骨子里的堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業(yè),為了賺學費去賣蘆花鞋,為了給家里省錢特意把考試考砸,為了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難并沒有讓他們喪失信心。跟他們相比,我覺得我們真的太幸福了!而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候,都要把自己挺直成一棵樹,這是我在大麥地人身上學到的精神,我也要成為一個堅強的“大麥地人”!
在這本書中,最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情!雖然兩家沒有任何的血緣關(guān)系,但是青銅卻為了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想;葵花為了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來,她想方設(shè)法教哥哥寫字;奶奶為了家人,賣掉了跟隨自己多年的首飾,甚至拖著病體去摘棉花;父母為了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中,一家人彼此偎依、不離不棄,這樣的親情是多么可貴?。〉俏蚁?,只要我們帶著堅強與親情上路,那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道!
高中生青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》作者曹文軒,這本書是對苦難與痛苦的確定。
它主要講了一個男孩和一個女孩,在一個特別的早晨女孩成了男孩的妹妹。從此他們便一起快樂的成長、互相幫助。不幸的是在女孩12歲那年她要回到自己的城市,離開那個男孩重新開始自己的生活…這個男孩兒叫青銅,女孩兒叫葵花。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽,這一家五口在苦難中相依為命,在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過的并不辛苦。因為他們是一家人,相親相愛的一家人,相互依偎、互相關(guān)心的一家人。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。
閱讀中,我深深的感受到了他們之間濃濃的親情,這種親情感動了我。青銅和葵花雖然窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。
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