所謂“感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,下面小編給大家?guī)硇W二年級必讀書籍讀后感,希望大家喜歡!
小學二年級必讀書籍讀后感1
每個人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個悲慘的世界,他就是高爾基。
高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好,后來外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開始了撿破爛的生活,當他十六歲時想考大學,可是沒考上,于是參加了秘密集會。他的自傳體小說有《童年》,《在人間》,《我的大學》等。
看看高爾基的童年,再看看我們現(xiàn)在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個時候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?
小學二年級必讀書籍讀后感2
今天,我讀了《童年》這一本書?!锻辍愤@本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,描寫了主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個小染坊主,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私;兩個舅舅也粗野自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆,第三代也受到很壞的影響。小說通過阿廖沙的所見所歷,真是的反應(yīng)了十九世紀末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書,他讓我知道了許多知識,現(xiàn)在我們生活條件這么好,那個時候條件這么差,主人公都能好好學習,而我們卻不能,所以我從現(xiàn)在開始,要好好學習,為國爭光。
小學二年級必讀書籍讀后感3
每個人都要經(jīng)歷童年,有的童年快樂美好:有的童年無憂無慮;有的童年壓力山大;有的童年悲慘無趣。
高爾基的童年悲慘恐怖,他三歲時喪父,隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中,在這個“家”,他并沒有找到他夢寐以求的幸福,而是在這兒度過了黑暗、令人恐怖的童年:父子、兄弟之間勾心斗角,為了家產(chǎn)斗得死去活來……
一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,留在了高爾基童年的記憶里,形成了不可抹去的陰影。
相對于高爾基的童年,我們的童年接受著良好的教育,享受著長輩的呵護,我們又有什么理由不好好珍惜呢?
小學二年級必讀書籍讀后感4
《童年》是高爾基的一部自傳小說。
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護著;在學校,有老師親切的教導(dǎo),朋友真誠的關(guān)愛。而高爾基并沒有自暴自棄,而是努力奮斗著,成為了一個對社會有用的人。
高爾基的《童年》是一部勵志的小說,它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學習,在磨煉中成長,在奮斗中成才。
小學二年級必讀書籍讀后感5
在暑假里我讀了一本名著,是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了,解現(xiàn)在了解自然,了解社會的一次旅行,是我們與先哲們的一次探討,與大師們的一次心靈溝通,更是我們塑造品格,凈化靈魂的一次精神洗禮。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫記體作品的念頭。在1920__年至1920__年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基,體現(xiàn)了高爾基對童年的向往。
小學二年級必讀書籍讀后感6
今天,我讀完了我新買的書《秘密花園》。書中講了這么一個故事:主人公瑪麗父母雙亡,被送到姑父家里。在那里,她發(fā)現(xiàn)了一座廢棄十年的花園,并給它起名為“秘密花園”。通過這個秘密花園,她認識了一位極其樂觀的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的熏陶下,瑪麗漸漸變得健康起來,他們一起種下自己喜歡的植物,并讓園中的玫瑰復(fù)活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心,從輪椅上站了起來,變成了一位健康的男孩。
通過讀這本書,我覺得這個秘密花園真是太神奇了。瑪麗和科林都因為這個有魔法的花園得到了改變,他們吸入了花園的新鮮空氣,病就好了。我也需要陽光的照耀,需要新鮮空氣,我不能總在家里玩電腦,而應(yīng)該經(jīng)常到室外去,這樣我才會更強壯。
小學二年級必讀書籍讀后感7
我很喜歡《咪咪熊》,因為它用愉快的童話講有趣的經(jīng)濟知識。
《小鳥和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的道理;《用蘿卜換黃?!愤@個故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的道理。
我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。
小學二年級必讀書籍讀后感8
其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動,讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫(yī)學時的老師,對作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。
這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時,還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。
小學二年級必讀書籍讀后感9
假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標——自強篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸?!?,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個人堅持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的葉子飛上了藍天。
在這個故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強不息的精神是非常值得我們學習的。
小學二年級必讀書籍讀后感10
假期里,我太忙了,不過還是在爸爸、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了。“大鬧天宮”的故事我早就知道了,動畫片、電視劇都演過好幾遍了,我還是挺愛看的。這次是讀書,感覺不一樣。
書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學藝,勇敢拼搏的精神值得我學習,但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮,我覺得是不對的。那些玉皇大帝、天兵天將做的不對,可以和他們講理呀,打打鬧鬧是不文明的。我還想,如果我能像孫悟空那樣會七十二變,想變什么就變什么,可以幫助爸爸、媽媽、老師、同學做好多好多事情,那該多好呀!
看書的樂趣可真多,多認識字可真好,非常感謝老師對我們的教導(dǎo),我一定會好好學習的。
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