當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家精心整理的精選麥田里的守望者讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
精選麥田里的守望者讀后感篇1
我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就還以使我感到興奮不已。完全是一位不良少年, ——霍爾頓
二戰(zhàn)后五十年代的美國(guó),生產(chǎn)這個(gè)行業(yè)發(fā)張極為迅速,中產(chǎn)階梯的人也快速增加,但廣大的人民精神卻愈來(lái)愈貧乏。生活這種時(shí)代背景下的人,大體分為了三種人,有一些人整天過(guò)著混亂的日子,一點(diǎn)也不為日子擔(dān)憂,另一些人看不慣世道,想反抗卻缺乏這一些偉大的光輝領(lǐng)袖,還有一些人以消極的方式反抗者這個(gè)不公的現(xiàn)實(shí)……
剛開(kāi)始翻開(kāi)這本書,就認(rèn)為寫得非常不好,對(duì)于我們這些年輕人,注重于情節(jié),吸引力,情節(jié)還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去,可沒(méi)有吸引力,甚至連文字都很平凡,全是臟話,主人公霍爾頓開(kāi)口閉口就是“他媽的”“混賬東西”“白癡”之類令人敏感的字詞。他完全是一位痞子,對(duì)于一個(gè)正常的現(xiàn)代青年,還真有點(diǎn)不適應(yīng),難道這本書是教我們向一位壞痞子看齊嗎?不甘心的我又重新看了一遍。
主人公霍爾頓是在大街上就隨處可見(jiàn)的16歲男孩,他不學(xué)好,每天都抽煙、喝酒、打架,他是那種邪惡、叛逆。可就是這樣的一個(gè)壞痞子,成了這本經(jīng)典的主人公。
他因考試不及格四次遭學(xué)校開(kāi)除,他在和同學(xué)打架,被下了通告書:離開(kāi)校園。他不敢回家,在一家旅館里過(guò)了一夜。第二天,霍爾頓因?yàn)榕笥牙螓惖募偾榧僖夥至耸?,他頹廢地去了酒吧,喝的大醉,一不小心,把冰弄到頭上,他害怕因生病死去,害怕再也見(jiàn)不到妹妹菲比,決定冒險(xiǎn)回家一趟。
晚上,霍爾頓叫醒菲比,告訴她自己的苦悶、理想,還說(shuō)了幾句讓我們這些讀者都想不到的一段話,“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)除了我。我呢,就是在那混賬的懸崖邊。我的職位就是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子王璇也邊奔跑,我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我每天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。我知道這很瘋,但這是唯一一件我想做的事了。我知道這很瘋。” 霍爾頓這段發(fā)自肺腑的話,我想象著他說(shuō)這句話是的神態(tài),目光是柔和,心里懷著一個(gè)單純的夢(mèng),懷著對(duì)理想世界的遐想,如果真有了這世界,人們都是善良的,沒(méi)有任何偽善,邪惡,多么平靜,祥和啊。孩子們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在這景色的波浪中,當(dāng)中有幾個(gè)孩子會(huì)跑偏,會(huì)誤入歧途,霍爾頓則會(huì)捉住他們,悉心教導(dǎo)?;魻栴D永遠(yuǎn)守護(hù)他們,生活在這金色的波浪中。
守望本來(lái)就是一種挺難得的情懷和努力,有包含著期待。 又一次看到了結(jié)尾,霍爾頓完全打翻了我對(duì)他的理解,這就好像一位少年,大家對(duì)他的種.種做法都不滿意,可這位少年對(duì)于自己做的覺(jué)得沒(méi)有別人說(shuō)的這么糟。他渴望有人讀懂自己。
在這本書的最后,霍爾頓不想回家,也不想回那垃圾學(xué)校,他準(zhǔn)備去西部謀生,假裝一個(gè)又聾又啞的人,這樣他可以無(wú)視對(duì)方的話語(yǔ),可以少說(shuō)很多很多的話,別人要是想和他說(shuō)話,還要寫下來(lái)呢,寫下來(lái)的話,一定省去很多很多的廢話。但他在臨走之前,還是希望見(jiàn)到妹妹菲比一面,就托人把紙條給妹妹,妹妹如約而來(lái),可還帶著行李箱。原來(lái)妹妹也想和哥哥一起尋找“麥田”,成為“守護(hù)者”。霍爾頓勸不了妹妹,只好放棄去西部,和妹妹一起回家。
故事的最后,霍爾頓生了一場(chǎng)大病,進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)的事,也無(wú)從知曉了,留在書中的他,再也沒(méi)有長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都是渴望成為“守護(hù)者”的孩子。
在中國(guó),新一代零零后也在面臨當(dāng)年美國(guó)青年面對(duì)過(guò)的問(wèn)題,我們有將會(huì)何去何從?還是那一片麥田,只不過(guò)已經(jīng)跨越過(guò)了一片太平洋。這里,又有誰(shuí)會(huì)在這里守望?還有多少內(nèi)心空洞,無(wú)助,脆弱的'守望者?
后來(lái)上網(wǎng)搜了作者,作者在本書成名之后,在美國(guó)的一個(gè)鄉(xiāng)村買了一大片地,建了一棟房子,栽上樹,旁邊拉上鐵絲網(wǎng),從來(lái)不接受記者采訪,只有一位16歲的學(xué)生和他有過(guò)單獨(dú)的交談,是為了學(xué)校的寫作,所以《麥田里的守望者》有名,但作者一般人并不熟知。給人更加的神秘感,也對(duì)作者肅然起敬!
精選麥田里的守望者讀后感篇2
望著一片青青野草,與微風(fēng)擦肩而過(guò)。就這樣一轉(zhuǎn)身,現(xiàn)在變成了過(guò)去?!}記
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而我認(rèn)為青春的美麗在于那份純純而又撲朔迷離的守望。
守望著這本《麥田里的守望者》,像主人公霍爾頓那樣,讓善良的人性在頹廢中閃光,在那籠罩著的悲愴中沉淀出一份靜美的歲月。讀完全書,發(fā)現(xiàn)吸引我的并非是那文藝動(dòng)聽(tīng),讓人情不自禁地想起一個(gè)個(gè)像麥田一樣金黃色的美麗的青春之夢(mèng),而是麥田里那墮入深谷般虛無(wú)的守護(hù)者從言語(yǔ)到心靈深深地感染著似乎年少的我。
霍爾頓的人生涂著一叢叢橙紅碧綠的火焰,一如清晨的朝陽(yáng),熠熠生輝,背后卻是灰色的布景,如那最黯淡的年華中堆積的泥土。他作為一名中學(xué)生,吸煙喝酒滿口臟話,打架斗毆,沒(méi)有“思想”,沒(méi)有“靈魂”,對(duì)他人眼中高尚的的東西不以為然,認(rèn)為是低俗。他家境富裕,卻四次被不同的學(xué)校開(kāi)除,讓很多正派人士對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻。他頹廢,不求上進(jìn),但還沒(méi)有淪落到失去理智地步。在他的心底一直還存有一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田里的守護(hù)者”。文首那段他發(fā)自內(nèi)心對(duì)妹妹說(shuō)的話是多么清新脫俗啊!仿佛沒(méi)有人生的喧囂與世俗的紛擾,霍爾頓用他的方法,憑借自己的綿薄之力,去守護(hù)著麥田中正在墜入深淵的孩子,把他們一一拉回。去除一切憂傷,打消一個(gè)個(gè)陰翳絕望的念頭,讓心靈得到一片純凈的空間,守望著美好的青春與心中的那份純真。
我也曾迷茫過(guò),也曾想過(guò)放棄,堅(jiān)持畢竟不輕松。我試圖尋找一片屬于自己的天空,卻總有人闖入。如果人生是一次漫長(zhǎng)的歷練,那么我所走過(guò)的路還只是一生中最初的那一段。它微不足道,如同夜晚眾多繁星中一顆不起眼的星星,但是也放出過(guò)一絲淡淡的,如透過(guò)薄紗般的微光。生活總是無(wú)情的,它不會(huì)在你膽怯時(shí)為你鼓氣,不會(huì)在你哭泣時(shí)為你拭淚,不會(huì)在你退縮時(shí)為你留情。為了能走那條最順暢的路,我曾設(shè)下許多目標(biāo),可是卻沒(méi)有堅(jiān)持到底。我也曾去守望一人,可是最終只愿她在最美好的年華里有人陪她顛沛流離,細(xì)水長(zhǎng)流?;蛟S在生活中,需要有一個(gè)念頭支持自己前行,哪怕是匍匐前行,也好過(guò)徘徊不前。
我想,盡自己最大的努力去守護(hù)這種美好,才是真正的善良。
精選麥田里的守望者讀后感篇3
你是否有這樣的時(shí)候,沒(méi)來(lái)由的憤怒,情緒低落,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得格外刺眼,沒(méi)有一件事情符合自己的心意,仿佛整個(gè)世界都在與你為敵,要看你的笑話。而你只能在心里大罵幾句臟話,大醉一場(chǎng)。
霍爾頓也許就是那刻的你。他懂得斯賓塞老師的關(guān)愛(ài),但忍受不了他的說(shuō)教,也受夠了“祝你好運(yùn)”這類客套話。他渴望友誼,想要與人和平相處,但最終受夠了阿克萊的邋遢,斯塔拉德萊塔的風(fēng)流成性。他甚至也受夠了自己。他喜歡琴,卻不表白;他不喜歡一個(gè)姑娘的內(nèi)在,卻又被她美麗的外表吸引;他招妓被敲詐,卻無(wú)力反抗;他故作成熟,去搭訕并不吸引他的姑娘;他想被人看做成年人,卻總被看穿,喝不到想喝的酒;他約朋友聊天,卻只聊朋友厭煩的話題……有那么一瞬,你會(huì)覺(jué)得他很討厭,嘮叨,膽怯,又謊話連篇。
可是當(dāng)他卸下偽裝無(wú)聲的大哭時(shí),當(dāng)他出于佩服捐錢給修女時(shí),當(dāng)他回憶他的兄弟艾克時(shí),當(dāng)他哄他的小妹妹時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),故作成熟老練的那顆心下,比誰(shuí)都敏感,比誰(shuí)都渴望愛(ài),渴望關(guān)懷。在那個(gè)不敢說(shuō)出自己的心聲,怕被人看輕的年紀(jì),假裝堅(jiān)強(qiáng)也許是他保護(hù)自己最好的方式。因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。也許正因?yàn)榇耍旁敢庾鳆溙锢锏氖赝?,看著孩子在金黃色的麥田里自由自在的奔跑,守護(hù)著他們的平安,不讓他們經(jīng)歷他所經(jīng)歷的一切不幸。如果你有機(jī)會(huì)看到一個(gè)人內(nèi)心深處的脆弱和無(wú)助,那一定會(huì)深深的愛(ài)上他。因?yàn)槟銜?huì)理解他所有背后的行為都有著一個(gè)他無(wú)法跨越的障礙。
霍爾頓是如此真實(shí),正如你我一樣面臨生活中的種.種磨難?;魻栴D卻又比每個(gè)人都勇敢,他愿意去追尋自己的內(nèi)心,不過(guò)一板一眼所謂正確的生活。
王小波說(shuō)過(guò)“人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒”。不喜歡現(xiàn)狀卻又無(wú)力改變,所以才會(huì)尋找憤怒的突破口。心懷美好的期待,但與世界抗?fàn)幍降住?/p>
誰(shuí)不曾以為,這個(gè)世界非黑即白,除了好人就是壞人,不是朋友就是敵人。慢慢的,似乎一切都變了,變得存在灰色地帶,變得可以客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人,變得可以和越來(lái)越多的人成為熟人。也許這是一種妥協(xié),妥協(xié)給社會(huì)環(huán)境,妥協(xié)給種.種規(guī)則。只是也未嘗不可看做為使一種放過(guò)自己也放過(guò)他人的方式。人活一世,快樂(lè)就好。其它就讓他隨風(fēng)而去吧!轉(zhuǎn)變心態(tài),成為一個(gè)在妥協(xié)中有所堅(jiān)守的人,與世界握手言和,會(huì)讓你成為一個(gè)更好的自己。
精選麥田里的守望者讀后感篇4
“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓
讀完了《麥田里的守望者》一書,一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因?yàn)樗鞯?、所想的一切都“不像話”,他的成?jī)也是那樣的糟糕,幾乎沒(méi)有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。
他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無(wú)奈,他無(wú)法改變現(xiàn)狀。
他不想和他們同流合污,成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?
他被學(xué)校開(kāi)除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己,卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆。他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小?;魻栴D是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。
他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。
作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,大人與青春期少年之間的代溝?;魻栴D的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無(wú)私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……
精選麥田里的守望者讀后感篇5
一直聽(tīng)聞《麥田里的的守望者》很好看,深受讀者的喜愛(ài),可是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞它,直到最近才從圖書館里借回來(lái)看。
它是經(jīng)典,公認(rèn)的。我也一直聽(tīng)聞別人說(shuō)它的好,可是我并不清楚它到底好在哪里,問(wèn)他人的回答也并不能讓我滿意。所以我尋思著:作為名著應(yīng)該反映著當(dāng)時(shí)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)著某種精神,是得后人可以從這種精神中找到鼓勵(lì)自己向上的動(dòng)力,最起碼都有正面的影響力。
小說(shuō)的主人公和故事的敘事者霍爾頓,是個(gè)16歲的年輕人,剛剛被潘西中學(xué)因?qū)W業(yè)無(wú)成而開(kāi)除。雖然霍爾頓聰明而敏感,但他仍以一種疾世憤俗且疲憊不堪的口吻敘述故事。他覺(jué)得周圍世界的虛偽與丑陋令他無(wú)法忍受,他通過(guò)憤世嫉俗來(lái)保護(hù)自己不去經(jīng)受成人世界的痛苦與失望。然而,霍爾頓在瞄準(zhǔn)周圍的人進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)也瞄準(zhǔn)了自己。他對(duì)自己的軟弱感到不安,在書中他也時(shí)常顯得和其他人一樣虛偽、吝嗇、膚淺。小說(shuō)開(kāi)始時(shí),霍爾頓站在分隔童年時(shí)代與成年人世界的懸崖邊。他由于不能成功地跨越這一鴻溝而瀕臨精神崩潰的邊緣。
小說(shuō)從一個(gè)青少年的視角描述了成人的世界,也讓成年人更加了解青少年的心里。從青少年霍爾頓敘述的成年人世界時(shí)丑陋的。他把童年幻想成一個(gè)田園般的麥田,孩子們?cè)谀抢镦覒?、玩耍;?duì)于這個(gè)世界的孩子,成年世界就如同死亡——是致命的一跌,跌落到懸崖的下面,而霍爾頓他自己就是麥田里的守望者。
說(shuō)實(shí)話我非常不喜歡小說(shuō)里描寫的世界,但是它的教育意義卻值得人們思考?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是成年人了,但是我也經(jīng)歷過(guò)青少年時(shí)期的那種茫然,對(duì)長(zhǎng)大后的期盼又害怕。
現(xiàn)像霍爾頓那樣的言行舉止??赐辍尔溙锢锏氖赝摺?,我非常的慶幸自己出生在社會(huì)主義國(guó)家,而不是崇尚物質(zhì)追求的資本主義國(guó)家。
我國(guó)的青少年受到黨、團(tuán)和少先隊(duì)組織的親切關(guān)懷,既有崇高的共產(chǎn)主義理想,又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活,因此,即使在那么茫然的時(shí)期我們也不會(huì)輕易的丟失我們的價(jià)值判斷,即使是茫然
之中也有一盞明燈指引著我們。
只要正確認(rèn)識(shí)成人的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有你想象的那么糟糕。我現(xiàn)在一個(gè)人成年人的視角去審視自己當(dāng)時(shí)的畏懼覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己還蠻可笑的,不過(guò)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那樣的一段時(shí)期。人要長(zhǎng)大,就是要有一個(gè)思想的成熟。
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