讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
昆蟲(chóng)記讀后感1
讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。這本書(shū)被稱(chēng)作“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”;楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼,穿一件缺一角的燕尾服……這些小生靈在法布爾的筆下變得栩栩如生,有了人性,被賦予了最不可思議的感情。
看完這本書(shū)后,我對(duì)遂蜂“守門(mén)人”還記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客。”我深深被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們的母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵?,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔。從書(shū)中在望向現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。
那為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?他的認(rèn)真與執(zhí)著,勤奮與忠于實(shí)踐無(wú)不是他成功的關(guān)鍵。因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情,并將它們公之于世。又是為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
書(shū)籍如燈塔,指明我們前進(jìn)的道路?!独ハx(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。它更讓我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”人生真諦!
昆蟲(chóng)記讀后感2
這本書(shū)帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵,孵化,生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的精彩。在這本書(shū)中我最喜歡的是蜂類(lèi)的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性,但都非常愛(ài)勞動(dòng),而且特別疼愛(ài),關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動(dòng)了我,不懼任何危險(xiǎn)的去找昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂,會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng),要在地下潛伏四年才可以鉆出地面,出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬,呆頭呆腦的松毛蟲(chóng),癡情的大孔雀蝶,為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)不那么怕了,但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們,還有我有時(shí)候也會(huì)像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻,把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里,但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的,還是被憋死在那個(gè)盒子里的,也有可能是其他原因。
這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動(dòng)物好好相處,讓我們和它們一起做朋友,讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類(lèi)不再害怕。
昆蟲(chóng)記讀后感3
從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō),法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲(chóng)學(xué)家,在這本《昆蟲(chóng)記》中,他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進(jìn)行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。
巴金說(shuō):<昆蟲(chóng)記>結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來(lái)觀察昆蟲(chóng)的本質(zhì),昆蟲(chóng)世界為人類(lèi)獲取知識(shí),興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進(jìn)入昆蟲(chóng)世界后降低了自己,但放大了昆蟲(chóng),描述了五顏六色的昆蟲(chóng)世界。
就像寫(xiě)生活一樣,法布爾描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè),它們對(duì)大自然的渴望,以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無(wú)情,無(wú)法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠(yuǎn),黑暗,狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn),盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲(chóng)對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。。
在法布爾的昆蟲(chóng)記中,他以人性觀察蟲(chóng)星。是啊,《昆蟲(chóng)記》宛如一個(gè)一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路,別無(wú)其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性,從而生的希望得到越來(lái)越大越小,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了?!边@句話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美。
《昆蟲(chóng)記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神,世間也將消失《昆蟲(chóng)記》一書(shū),更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲(chóng)子法布爾的描述,視他們?yōu)榕笥眩胰?,充滿(mǎn)了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。
法布爾——一位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類(lèi)社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。
昆蟲(chóng)記讀后感4
讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的主角,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它以前為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作,每一天都干得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。
它已經(jīng)不能再做母親了,但是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客。”看完這幾句話(huà)以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自我的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵?,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,但是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較,才發(fā)現(xiàn),原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲(chóng)記讀后感5
你有多久沒(méi)有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代,又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周?chē)恍┤跣〉纳?可能在墻院一角,紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲(chóng)正計(jì)劃著逃離家園,飛向藍(lán)天;可能在一片小小的樹(shù)葉上,大螢火蟲(chóng)努力的發(fā)著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過(guò)《昆蟲(chóng)記》慢慢了解他們吧!
在法布爾的方式園中,各種昆蟲(chóng)出沒(méi),有“建筑師”蜾蠃,它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負(fù)葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養(yǎng)活子孫后代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲(chóng),卻是看似平平無(wú)奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲(chóng)比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨疲且驗(yàn)橛紫x(chóng)所具備的感覺(jué)和一節(jié)小腸差不多,它們沒(méi)有嗅覺(jué),沒(méi)有視覺(jué),更沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。而僅有的味覺(jué)和觸覺(jué)也非常遲鈍,他能知道什么呢?僅憑這與外界小小的關(guān)聯(lián),它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無(wú)所知,卻對(duì)未來(lái)看得清清楚楚。
天牛幼蟲(chóng)知道成蟲(chóng)無(wú)法自己從橡樹(shù)中鉆出,于是冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲(chóng)身披鎧甲,無(wú)法在蛹室里轉(zhuǎn)身,于是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩,于是將蛹室鋪滿(mǎn)柔軟的內(nèi)襯;它知道,在漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中,可能會(huì)有天敵進(jìn)攻,于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊,以便把洞口封起來(lái)。它究竟是如何做到的呢?它對(duì)外界的了解甚少,幾乎沒(méi)有感覺(jué),我想這便是它與生俱來(lái)的天賦。
再看看其他昆蟲(chóng),法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱,引導(dǎo)獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲(chóng),它們的天賦各不相同,將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河,想想這些昆蟲(chóng)的祖先,它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的,而是經(jīng)過(guò)歲月沉淀,時(shí)光洗淘,歷史變化得來(lái)的這種天賦,這種能力是多么偉大呀,可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣?,不起眼,被我們所忽視?/p>
《昆蟲(chóng)記》輕聲告訴我們:世間萬(wàn)物,哪怕一草一木,一只小蟲(chóng)子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理,我們要仔細(xì)觀察,耐心體會(huì),感受大自然的神奇。
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