戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要資料用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自我的。下面是小編為大家整理的關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字1
《人性的弱點(diǎn)》其根本目的是培養(yǎng)一個(gè)人的勇氣和自信。卡耐基曾說過:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
首先、要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑我想每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它作為一種消極的心理狀態(tài),與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活人生道路上,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。其次,積極地自我暗示,提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。這樣才能在人生道路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
卡耐基的書教給我們的一些處世原則和生存之道,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字2
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為教得好的老師上課是不需要點(diǎn)名的。如河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教古代恩學(xué)的常萍,講課堂堂飽滿,沒有人逃她的課,甚至外系的學(xué)生也擠得破頭來聽。她明白課堂上什么才是學(xué)生想得到的,讓學(xué)生知道他們來上這節(jié)課的意義和重要性,從中在課堂上愉快高效地學(xué)習(xí),并不是“要我接受知識(shí)”,而是“我要主動(dòng)接受知識(shí)”,讓學(xué)生有著“我不能錯(cuò)過這堂課的知識(shí)”的思想,這不是很好嗎?
這就是教師的技巧了。我們知道,90后的孩子都有一顆反叛的心,家長(zhǎng)、老師如何凈化這顆反叛的心,就需要從他們的需求中得到答案,我們能不能從另一個(gè)角度滿足他們的需求,既不嬌縱他們,又讓他們有動(dòng)力去聽大人們的話呢?如果硬要把大人們的思想強(qiáng)加于一個(gè)具有反抗力的孩子身上,最終也只會(huì)是兩敗俱傷,因?yàn)榇笕藗儾⒉涣私馑麄兯氲?,他們?huì)不服氣并不會(huì)樂意按照大人的思想模式去做。
不妨試著用獎(jiǎng)勵(lì)的方式,了解他們的需要并適當(dāng)滿足他們,讓他們有動(dòng)力、有堅(jiān)定信念去執(zhí)行你想讓他們做的事,這不是很好的結(jié)局嗎。因此,了解人的需求,對(duì)生活上、工作上、學(xué)習(xí)上的人際交往都有很大的幫助。
“了解別人心里想什么,你才能得到自己想要的?!蔽視?huì)一直記住這句話,這是我在以后獲得更好人際關(guān)系的法寶之一。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字3
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,使我受益匪淺,作者通過描述自己生活中遇到的事情,講述成一個(gè)一個(gè)的小故事,這些故事在我們生活中也會(huì)時(shí)有發(fā)生,但是作者巧妙地將其與我們的實(shí)際生活中所遇到的人與人交往的問題,通過一個(gè)一個(gè)在生活中習(xí)以為常的事情,告訴每一個(gè)讀者是怎么樣簡(jiǎn)單來改變我們的態(tài)度以迎接新的一天,怎么樣好好地享受生活。
毫無疑問,每個(gè)人都有弱點(diǎn),在人與人相處的時(shí)候,當(dāng)你看見別人的弱點(diǎn)的時(shí)候,不應(yīng)該去莽撞的批評(píng)他,因?yàn)樵谀闩u(píng)他的同時(shí),自己的一個(gè)弱點(diǎn)也就被暴露了。做人要用一個(gè)寬大的心去接待別人,友善而熱情地對(duì)待他人。當(dāng)你人際關(guān)系搞好了,并且去與他們相處非常好,這就說明你的弱點(diǎn)別人是很難發(fā)掘的了。
當(dāng)然,有弱點(diǎn)最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它,讓它變成優(yōu)點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時(shí),別人一直板著臉對(duì)你,那么你可以試著去微笑得對(duì)待他人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),不久,所有人都喜歡笑著對(duì)你了。
弱點(diǎn)不等于是恐怖的,只要你能學(xué)著去完善你自己,學(xué)會(huì)鍥而不舍的堅(jiān)持,隨時(shí)隨地用新的思想彌補(bǔ)自己的不足等等,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的弱點(diǎn)并不難改變。
當(dāng)我們面對(duì)別人的批評(píng),與批評(píng)別人的時(shí)候也要掌握巧妙的方法,不能得寸進(jìn)尺,得理不饒人。畢竟批評(píng)是別人對(duì)你的建議的直接指出,應(yīng)該心懷感激地去接受。在批評(píng)別人的時(shí)候,試著去改變自己的態(tài)度,因?yàn)榧怃J的批評(píng)和攻擊所得到的效果等于零,改變一下,用和善委婉的態(tài)度去提出批評(píng)反而會(huì)取得更好的效果。
最后,就是人的心態(tài)也是非常重要的一點(diǎn),一個(gè)積極向上的心態(tài)做什么事情都會(huì)非常的有干勁兒,相反的,一個(gè)消極的心態(tài),做什么事都無精打采,就算完成了一件事,質(zhì)量也不會(huì)很高。所以說,態(tài)度決定一切。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字4
很早就有人推薦自己去讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,可一直沒法靜下心來細(xì)心地品味其中的精髓,因?yàn)閷?duì)于這種關(guān)乎探討人性本身的書籍,我個(gè)人覺得應(yīng)該在自己所有的工作都放下來了的閑暇的時(shí)間里,找個(gè)安靜的角落,靜靜地看著,思考其中所講述的關(guān)于人性的道理,不受任何事情的干擾。終于,我找到了這樣的讀書機(jī)會(huì),總算很安靜地把整本書都看完了,感觸還是蠻深的!
古語有曰:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!比绾闻c人相處,如何完善自我,如何選擇人生目標(biāo),這些道理從小就得到過長(zhǎng)輩們的灌輸,老師們的諄諄教導(dǎo),這些思想,早已在我們心里頭根深蒂固了,然而,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),還有身邊環(huán)境的不斷變化,特別是自己所處的這個(gè)大社會(huì)的變更,我們經(jīng)常會(huì)感到迷惑,不知道該如何去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更不知道如何去與人相處,仿佛以前長(zhǎng)輩說的、老師教的那些為人處事的道理都難以實(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至連自己都不認(rèn)識(shí)了,感覺對(duì)自己好陌生。正是有這種矛盾而又憂慮的心里,在讀了《人性的弱點(diǎn)》后,我心中頓時(shí)豁然開朗,仿佛在黑暗中突然間看到了光明,同時(shí)也總結(jié)了書中的幾點(diǎn)道理,拿來跟大家分享一下:
第一:只有提高人自身的素質(zhì),才能自己掌握自己命運(yùn)。
如何才能提高人自身的素質(zhì)呢?卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書中針對(duì)人性普遍的弱點(diǎn)提出了掌握和人打交道的方法。例如說:不批評(píng)別人,真誠(chéng)的贊賞他人,設(shè)身處地地去想――他們?yōu)槭裁匆@樣做,學(xué)會(huì)放松,解除憂慮緊張和心亂,學(xué)會(huì)感恩等等。我國(guó)著名教育家———陶行知說:不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣是最不能養(yǎng)成的習(xí)慣。同樣不去自我修煉的人只能隨波逐流,只能做一天和尚撞一天鐘。支配人做事的因素應(yīng)該是習(xí)性,就是我們?cè)谏钪凶杂X不自覺中養(yǎng)成的一種生活的態(tài)度,就是這個(gè)生活態(tài)度在有形或無形地支配著我們的生活。既然生活態(tài)度或者說人性如此重要,我們沒有理由說不去反思和改正這些不足與缺點(diǎn)。只有不斷的自我修煉,才能提高人自身的素質(zhì),才能掌握自己命運(yùn)。
第二:懂得人際交往,就是掌握成功的秘訣。
人從來就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。了解“人性的弱點(diǎn)”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人,一定是一個(gè)口碑良好,善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:
1、不過分責(zé)備別人,不要批評(píng)或抱怨別人;
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞,使人心甘情愿;
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;
4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;
5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。
當(dāng)然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話,也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感600字5
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷努力取得成功的故事,透過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的潛力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),務(wù)必尊重他個(gè)人的意見,友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問題。
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