賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,下面是小編分享的《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇1
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的,童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話,共寫了168篇童話故事。我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺,我以淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外流……啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有浪漫的童年,應該去上學,穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?請快到我們這里來,因為我們生活在一個溫暖的大家庭中。
我會把你請到我的家中,把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學習。游戲,讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經被埋葬了,現在我們兒童的生活特別幸福和快樂??鞓钒?,讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起學習,一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深,我也深受感動。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺得我們的生活是幸福的,我們應該聽父母的話,幫他們做些力所能及的家務事,做一個孝敬父母的孩子。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇2
“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。
《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因為她的媽媽已經臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會凍死那可憐的小女孩。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時,不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學校,老師關心我,同學陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸??鞓返耐辏煤玫貙W習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學;一起去郊游;一起感受生活的美好!
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇3
《賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心里就為他的悲慘命運感到難過。到富人們全家團聚歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。
當我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校老師同學關心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學,他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學就是我們班的同學小彭同學。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認真聽老師講課,害得老師經常利用他們的課余時間來給他補課。然而他有的時候卻不領情。例如:有一次葉老師時要小彭同學大課間去她的辦公室補課,可他卻當沒聽見,非跟老師對著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學請你珍惜生活中的幸福。你應該知道《賣火柴的小女孩》這個故事里面的那個小女孩。當其他人在全家團聚、歡慶圣誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請那你還有什么理由不努力地去學習?所以希望你應該懂得今天來之不易的幸福。
通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊!
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇4
早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。
這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風,別人家的小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。
在現實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風中瑟瑟發(fā)抖?;@子里面有許多花,一看見行人經過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著。現在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇5
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到沒饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長……
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇6
通過讀《賣火柴的小女孩》這本書是我真正體會到小女孩在大雪紛飛的夜晚,披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),他衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,嘴里不斷地喊著;“賣火柴,誰要火柴······”整個世界也會像這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場中心走著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲的凍死了······我讀這里再也讀不下去了,那里讓我體會到,朱門酒肉臭,路有凍死骨。沒有窮人的活路。
讀了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個幸福的家,使我們不感寒冷,無憂無愁。我不得不痛恨某些人的私心,不替別人著想。如果當時的社會不那么黑暗,而是光明的,就不會這樣了。當時的人很富裕,小女孩確是窮人,怎能不使她凍死呢?可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,所以,我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜,去圓我們五彩繽紛的夢,珍惜美好的童年。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇7
睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現出一個小女孩出現在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關心疼愛我的媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸??鞓返纳?。我們經常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養(yǎng),和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學習。
從文中我明白了,我們要懂得珍惜現在的美好生活,快快樂樂的學習,一起茁壯成長。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇8
今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們如果讀過這篇童話后,你們也一定會被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。
讀完這個故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對美好生活是那么向往,一個歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。
假如她生長在我們的社會里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。假如她生長在我們的社會里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領巾,高高興興地上學去,即使她的成績不好,老師和同學們也會幫助她,讓她學習愉快、進步,對生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。
如果到了過年,我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機旁看著精彩的動畫片……她該會有多高興呀!總之,我會把她看成我的妹妹,給她一份關愛。
讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學習,掌握知識、學會本領,為將來為祖國貢獻自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇9
那風雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風中挪移,期盼的眼神陷落在嚴寒中。
她是誰,是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點燃了那纖細的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,溫暖,溫飽,快樂,與被愛,她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會的黑暗,小女孩死了,在舊世紀的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,對他來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么,因為她是窮人家的孩子。
他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應該沖刷著現代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財富衡量?這社會,這人情,這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!
貧富差異,生命沒有差異!
《賣火柴的小女孩》優(yōu)秀讀后感 篇10
成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花,有的令人受益匪淺,有的令人回味無窮。有個童話故事至今在我的腦海里浮現,那就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事,當她感到寒冷時,就擦亮一根火柴,第一根火柴,使她看到一個溫暖的火爐,她正要把手放上去烤,火柴熄滅了。第二根火柴,使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝,還有她那慈祥的奶奶,她抱著奶奶,和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我為這個可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上,我學習到了很多的知識,懂得了小女孩盼望美好生活,孤獨的那心情。明白了小女孩那么貧苦,那么期盼美好生活,而我們,過著富裕的生活,卻還不知足。我想如果我們都是小女孩,心里會怎么想,還會不珍惜現在的生活嗎,還會不停地索取東西嗎?對于現在的美好生活,我們應該多一份珍惜,多一份創(chuàng)造,把我們的生活變的更加美好,更加豐富多彩。
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