《三字經(jīng)》古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進(jìn)我們的知識(shí)和見(jiàn)聞。下面是小編分享的三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字,歡迎大家閱讀。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇1
《三字經(jīng)》是一本極富哲學(xué)的書(shū),其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克,知識(shí)量極大。
在閱讀時(shí),我遇到了困難,當(dāng)然是理解上的問(wèn)題。其首篇,我認(rèn)為是講人格的,因?yàn)橐婚_(kāi)始就說(shuō)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這一句講的是每個(gè)孩子剛生下來(lái),內(nèi)心都是善良的,習(xí)性很像,但因大人,習(xí)慣差的很遠(yuǎn)。這里才十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含了大道理。
在此篇章中,相信“孔融讓梨”這一段在大家心里印象很深。因?yàn)樾】兹谒臍q就懂得謙讓,懂得照顧比自己小的人,把大梨讓給他們,也懂得體諒比自己年長(zhǎng)的人,也把大梨讓給他們。而自己卻吃最小的一個(gè)梨。
“首孝悌,次見(jiàn)聞,知某數(shù),識(shí)某文?!边@一小段,說(shuō)明了最重要的并不是知識(shí),而是孝道,做到孝之后,再增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)字、文字。
雖然只有一小段,但富含的這里卻很多。我以后還要認(rèn)真品讀《三字經(jīng)》
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇2
這個(gè)寒假,我讀了《三字經(jīng)》,是文言文的,比較難懂,媽媽也和我一起,我們每天都學(xué)習(xí)了幾句,要弄懂意思還真不容易。
《三字經(jīng)》內(nèi)容很豐富,有告訴我們要孝敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟的,有告訴我們天文地理知識(shí)的,有告訴我們歷史的,還有告訴我們古人學(xué)習(xí)的故事的,讀了以后覺(jué)得非常有意義,不但教了我們做人的道理,還教了我們很多知識(shí)。
《三字經(jīng)》雖然每句話只有三個(gè)字,很簡(jiǎn)潔,但是表達(dá)的意思又多又清楚。古人寫(xiě)文章還蠻厲害的。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇3
在我升入三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀過(guò)許多三字經(jīng),其中最難忘的是“孟母三遷”的那一段。
內(nèi)容是這樣的:昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。她告訴我們的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了孟子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)來(lái)教子。
在我的生活中,也有許多關(guān)于這樣的事情。比如,每天下午爸爸陪我練字,爸爸幫我檢查作業(yè)。為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,他們每天都不看電視,陪我學(xué)習(xí),也從不像有些父母那樣,不顧影響孩子學(xué)習(xí),去嘩啦嘩啦玩麻將……
爸爸說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)孟子的母親,好好教你知識(shí)?!倍?,也要向孟子學(xué)習(xí),勤奮努力,不斷進(jìn)步,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇4
今天,我捧起《三字經(jīng)》這本書(shū)閱讀,看見(jiàn)里面寫(xiě)的是,《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們孝順父母,友愛(ài)兄弟,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我專心地讀了這本書(shū)。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母,擇鄰處”講的是孟子幼年因家住在墓地附近,孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣,孟母又把家遷到學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話,但是,它們的每一句意思都會(huì)給我們帶來(lái)深刻的道理。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇5
《三字經(jīng)》是一部古代的書(shū),它三個(gè)字一句,我覺(jué)得挺有意思,而且里面還有很多的道理!
讀了幾段后,我印象最深的一句是“玉不琢,不成器 人不學(xué),不知義”。它的意思是說(shuō):“玉器不打磨就難以成為好玉,人不學(xué)習(xí),就不能掌握知識(shí),懂得道理”。這就告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
另外還有“融四歲,能讓梨 弟于長(zhǎng),宜先知”,“香九齡,能溫席 孝于親,所當(dāng)執(zhí)”等等都有一些很有趣的故事和很深刻的道理。
我要繼續(xù)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)讓梨的孔融和溫席的黃香,學(xué)習(xí)他們做人的道理。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇6
我愿做一只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空飛翔,我愿做一條可愛(ài)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里遨游,我愿做一只小小的書(shū)從在書(shū)的世界讀全世界的書(shū)。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。
這本書(shū)的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生,那個(gè)男生在讀一本書(shū)小女生在旁邊看著小男生讀書(shū)在書(shū)中有三字經(jīng),又有一點(diǎn)故事。
在這本書(shū)中有我最喜歡的一句“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的:“何氏在上山撿到一塊玉石,他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王,歷王沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王,武王也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍下了他右腳。后來(lái)文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉,人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉,玉就叫《和氏璧》?!逗褪翔怠冯m然名貴,可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書(shū)不僅會(huì)背三字經(jīng),還學(xué)會(huì)做人的一些道理,大家快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇7
自從上學(xué)期以來(lái),我校開(kāi)展了《三字經(jīng)》朗誦活動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。其中‘’青赤黃,乃黑白,此五色,目所識(shí)。酸苦甘,及辛咸,此五位,口所含。膻焦香,及腥嗅。這段話使我感受十分強(qiáng)烈。
這段《三字經(jīng)》是教育我們珍惜每一粒糧食,尤其是讀了相關(guān)的故事。我思緒萬(wàn)千。
陳遺是個(gè)小官他十分珍惜糧食,每天把鍋巴收集起來(lái),在一次打仗時(shí),他們的糧食吃完了沒(méi)有陳遺突然想起了鍋巴,他拿出鍋巴分給戰(zhàn)士們吃,解了燃眉之急。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了:糧食是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的用汗水換來(lái)的。想到這我的腦海里浮現(xiàn)出了我每天吃飯的樣子,要是吃米飯,我的嘴像是個(gè)漏勺一樣,漏了一桌子,而且我還挑食,奶奶說(shuō)我,我還跟奶奶頂嘴。想到這兒,我感到非常慚愧,為以前的所作所為感到深深的自責(zé)。我從今以后要珍惜每一粒糧食,并且告訴我身邊的朋友也要珍惜糧食。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇8
寒假里,我認(rèn)認(rèn)真真地看完了國(guó)學(xué)叢書(shū)之一的《三字經(jīng)》,這本書(shū)介紹了很多歷史人物生活和學(xué)習(xí)的典故,這些故事都用三字詩(shī)歌編成,讀起來(lái)瑯瑯上口,也便于我們記憶。
書(shū)中介紹有孟母三遷、孔融讓梨、四面楚歌等故事,我最為感動(dòng)的幾句是:”批蒲編,削竹簡(jiǎn),彼無(wú)書(shū),且知勉?!八v的是西漢路溫舒刻苦學(xué)習(xí)的故事。他家里很窮,買不起書(shū),常常借別人的書(shū)來(lái)讀,一天,路溫舒在放羊的時(shí)候看到蒲草的葉子很寬大,就想到要用蒲草的葉子來(lái)編成席子,在上面抄書(shū)、寫(xiě)字,于是他就趁放羊的時(shí)候到處割草、編席,然后再把借來(lái)的書(shū)抄在上面,他就是通過(guò)這種方法讀了很多的書(shū),成為一名大文學(xué)家。
看了這個(gè)故事我很有啟發(fā),首先就是做事情要有毅力,要堅(jiān)持不懈地做下去,才能獲得成功。其次,做事情要突破現(xiàn)有條件的束縛,自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。最后,和路溫舒當(dāng)時(shí)相比,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真是好太多了,我們更要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí)。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇9
《三字經(jīng)》短小精悍,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。
它深深地吸引我們,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。 在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然,在這本書(shū)上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開(kāi)放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎?
每看一篇,我們都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君。可我覺(jué)得他只不過(guò)是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國(guó),加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。統(tǒng)一中國(guó)后,他雖然殘暴,但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國(guó)古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的,這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁(yè)。
《三字經(jīng)》是古人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書(shū)?!度纸?jīng)》使我們學(xué)到了許多做人的道理,我要讓我的學(xué)生去學(xué)習(xí)去理解。讓孩子們學(xué)會(huì)刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)有用的人。
《三字經(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇10
“人之初,性本善”,耳邊仿佛回蕩著幾百年前,私塾里的學(xué)童正咿咿呀呀地誦讀聲,我就情不自禁地拿起書(shū),有滋有味地看起來(lái)。
讀到“玉不琢,不成器”這句話時(shí),我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉,經(jīng)過(guò)工匠長(zhǎng)年累月地精雕細(xì)琢,成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉、學(xué)習(xí)、持之以恒,才能成功。可我有時(shí)候也不能堅(jiān)持到底,有些計(jì)劃實(shí)行一兩個(gè)星期就以失敗告終。有一次,我計(jì)劃每次寫(xiě)完作業(yè)就要檢查,提高正確率。開(kāi)始時(shí)我還認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾看一遍,檢查出些小問(wèn)題。三四天后,就沒(méi)耐心了,草草地瞟一眼,看兩下,就做別的事去了。湊巧“屋漏又逢連夜雨”,有幾天作業(yè)特別多,我一寫(xiě)完連看也不想看了,熱情從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。后來(lái)幾天又偷懶,隔兩天檢查一次,最后還是沒(méi)能持之以恒。
《三字經(jīng)》最后的“勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力”值得我們?nèi)ド钏肌_@句話的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)獲得成功,而天天玩樂(lè)、懶惰是沒(méi)有益處的。我們要引以為戒,應(yīng)該勉勵(lì)自己努力去學(xué)習(xí)。這可以說(shuō)是全文的點(diǎn)睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是小學(xué)生,愛(ài)玩是我們的天性,但我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,不要整天沉迷于游戲。學(xué)習(xí)時(shí)也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。回想以前,真是慚愧。有一次,我在做一些奧數(shù)題,每一道題就像一座座迷宮,讓人看得一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。于是,我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳恕H欢?,我的腦海里卻一直沒(méi)有丟下那一座座迷宮,心情焦燥不安。可是,引人入勝、趣味橫生的電視節(jié)目,不久就把我的思緒帶到九霄云外去了。直到晚上,我才記起奧數(shù)題還沒(méi)做,心中一陣緊張,沒(méi)辦法,只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)題目很容易解答,早上卻因?yàn)橥祽袥](méi)有認(rèn)真思考??磥?lái)真是“書(shū)山有路勤為徑”啊!學(xué)習(xí)不就在于勤嗎?要是學(xué)習(xí)不勤奮,再聰明也沒(méi)用。
“明日復(fù)明日,明日何其多?”人的一生能有幾個(gè)明天呢?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷的超越自己,讓我們一起努力吧!
《三字經(jīng)》里面還有許多精彩詞句,值得我們深思。每天讀一讀,可以陶冶情操,也可以不斷的鞭策自己,讓我們離成功更進(jìn)一步!
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇11
這周我讀了《三字經(jīng)》這本書(shū),收獲很大。它主要講了,人生下來(lái),是善良的,后來(lái),隨著環(huán)境的變化,性格各不相同和孟子的母親是怎樣教育孟子的,還講了人要懂禮儀,還要孝順父母,還教我們讀哪些書(shū),怎么讀。從伏羲神農(nóng)黃帝時(shí)開(kāi)始一直到宋元明清,這么多朝代發(fā)生的重大事情。最后講了好多古人如何勤奮好學(xué)的小秘密。
通過(guò)看《三字經(jīng)》這本書(shū),使我明白了好多做人的道理,還知道了許多古書(shū)閱讀的先后順序,朝代更替的先后順序和如何勤奮學(xué)習(xí),我要向書(shū)中的好多名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大變成實(shí)驗(yàn)家,更上一層高樓。
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇12
《三字經(jīng)》的著作年代雖然離我非常遙遠(yuǎn),但是直到今天,這本書(shū)對(duì)我們?nèi)匀挥猩羁痰慕逃饬x。
這本書(shū)用通俗的文字、形象的比喻、對(duì)我們講述了各式各樣的道理;他勸導(dǎo)大家,要做一誠(chéng)實(shí)的人、健康的'人、勤勞的人、有知識(shí)的人、品格高尚的人。具有這種品格的人,才是有用的人。
古今中外,多少英雄人物都具備上述品質(zhì)。
當(dāng)然,讓自己造就一}有用的人,不但要有決心,更重要的是要有恒心。“玉不琢、不成器、人不學(xué)、不成義”!
今天我有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,又有這么多的人關(guān)心著我,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定要做一個(gè)有用的人!
三字經(jīng)優(yōu)秀讀后感300字 篇13
三字經(jīng)這本書(shū)內(nèi)容豐富,讓我學(xué)到很多的知識(shí),這本書(shū)里有原文欣賞、精彩解說(shuō)、故事鏈接。我們先解識(shí)一下吧,如第一句說(shuō)到人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話意思就是說(shuō):每個(gè)人生下來(lái),本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都相近,差別不多。但是長(zhǎng)大后,每個(gè)人受環(huán)境和教育的不同影響,性情也就有了好與壞之分。于是原來(lái)都是善良的本性,因此而相差得越來(lái)越遠(yuǎn),形成了有善有惡的分別。就如孟母三遷的道理是一樣的。孟子家第一次在墓地附近,孟子就學(xué)下葬祭祀人的樣子,孟母看見(jiàn)了就把家搬到了市場(chǎng)旁,可孟子又學(xué)小商販的叫賣聲,孟母只好又把家搬到學(xué)校旁,孟子這才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
每一本書(shū)都是一位孜孜不倦的老師讓我更加聰明起來(lái)。
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