《西游記》向人們展示了一個(gè)五彩的神魔世界。主要講述了唐僧四人在取經(jīng)路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)。降妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。下面是小編為大家整理的關(guān)于西游記學(xué)生讀后感感悟,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
西游記學(xué)生讀后感感悟1
我喜歡的經(jīng)典作品是著名的中國(guó)四大名著其中的——《西游記》,這本書(shū)是吳承恩寫(xiě)的著名作品。不僅十分好看,而且十分引人入勝,令人百看不厭。
《西游記》寫(xiě)的是齊天大圣孫悟空不平凡的出生和不平凡的經(jīng)歷。在美麗的花果山里和水簾洞的生活后,與師父唐三藏、師弟豬八戒、師弟沙和尚展開(kāi)了取經(jīng)的旅途,在這不平凡的取經(jīng)旅途之中,他們歷經(jīng)了妖魔鬼怪、風(fēng)雨雪霜,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)了靈山,取到了真經(jīng),修成了正果。
《西游記》這本書(shū)塑造了五個(gè)主要人物:唐三藏:誠(chéng)心向佛,極為善良;孫悟空:堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇敢直前;豬八戒:樂(lè)觀開(kāi)朗,心地善良;沙和尚:誠(chéng)實(shí)可信,十分老實(shí);白龍馬:默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
每個(gè)人對(duì)《西游記》中的五位主要人物各有各的看法,我的看法是這樣的。唐僧:我個(gè)人認(rèn)為唐僧有些自私,他餓了,讓徒弟們?nèi)フ页缘?,難道徒弟們不餓嗎?他渴了,讓徒弟們?nèi)フ宜?,難道徒弟們不渴嗎?妖魔鬼怪來(lái)了,讓徒弟們來(lái)保護(hù)他,難道徒弟們的生命不寶貴嗎?但唐僧是善良的,在過(guò)火焰山的時(shí)候,就能看出來(lái):唐僧等人來(lái)到火焰山,見(jiàn)到饑民便把干糧給了饑民們。我最喜歡孫悟空了。因?yàn)樗藶闃?lè),聰明極了。因?yàn)樗裢◤V大,時(shí)刻保護(hù)著唐僧和師弟們,就好象現(xiàn)在的人民警察們,能分辨出好人和壞人、救死扶傷,救好人抓壞人,是正義的人,所以我喜歡孫悟空。豬八戒好吃懶做,但是孫悟空的一號(hào)助手,每天當(dāng)開(kāi)路先鋒,師父有危險(xiǎn)了,他會(huì)奮不顧身的去救師父,卻不顧自己的生命。但他有許多壞毛病,如貪吃、好女色……豬八戒與孫悟空的本領(lǐng)相差十萬(wàn)八千里,更別談得上光輝正大了,人們是喜歡豬八戒的可愛(ài)。沙和尚和白龍馬一樣,在取經(jīng)的路上歷經(jīng)艱辛,默默奉獻(xiàn),他們倆忠厚老實(shí),做事勤勤懇懇,任勞任怨,值得我們學(xué)習(xí)。
看了這本書(shū),我知道了在學(xué)習(xí)生活中要像唐三藏那樣誠(chéng)心,要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)那樣勇于創(chuàng)新,在生活中,學(xué)習(xí)豬八戒的幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)沙悟凈誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)??傊?,我愛(ài)看中國(guó)四大名著里的《西游記》,因?yàn)樗撬拇竺飳?xiě)得最生動(dòng)、最有神話色彩的一本??傊?,我愛(ài)看《西游記》。
西游記學(xué)生讀后感感悟2
《西游記》,中國(guó)最著名的小說(shuō)之一,與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》并稱(chēng)為“四大名著?!段饔斡洝?,如果只看它的表面,它是一部字字珠玉,把師徒四人取經(jīng)路上的所見(jiàn)描繪的惟妙惟肖的神話小說(shuō)。無(wú)論是孫悟空大戰(zhàn)十萬(wàn)天兵天將的氣勢(shì)磅礴,還是大戰(zhàn)妖怪時(shí)的驚心動(dòng)魄,他都描繪的栩栩如生??墒?,中華上下五千年,難道就沒(méi)有一個(gè)題材類(lèi)似,內(nèi)容、文筆能與它媲美的小說(shuō)嗎我覺(jué)得不可能。西游記的作者吳承恩曾說(shuō)過(guò):“雖然吾書(shū)明為志怪,蓋不專(zhuān)明鬼,實(shí)記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。(大意:我的書(shū)雖然看上去是鬼怪的書(shū),但實(shí)際上是用鬼怪來(lái)反映的是人間的事)”那么,如果撥開(kāi)內(nèi)容與文字的外衣,它的內(nèi)在又會(huì)是什么樣的呢?
在大鬧天宮篇中,孫悟空僅憑一己之力,就把天宮攪了個(gè)天翻地覆,我就納悶了,這天宮到處是千年、萬(wàn)年大仙,還會(huì)怕個(gè)三百年修為的孫悟空嗎?連玉帝都被嚇得屁滾尿流,跑去靈山搬救兵。竟然玉帝能坐上天宮的頭把交椅,那么他的實(shí)力也一定是不容小視的,起碼得和對(duì)立的佛祖五五開(kāi)吧。佛祖曾說(shuō)過(guò):“他(玉帝)自幼修持,苦歷過(guò)一千七百五十劫,每節(jié)該十二萬(wàn)九千六百年?!庇竦鄣臍q數(shù)起碼也有兩億年啊,兩億年,是區(qū)區(qū)三百年的多少倍!
為什么佛祖能輕松壓制孫悟空,而玉帝卻怕得要死,天宮這么多神仙更是一個(gè)都不能打敗孫悟空,難道他們幾千年幾萬(wàn)年的修為都被大風(fēng)刮走了?我覺(jué)得這是作者有意為之,作者描寫(xiě)神仙們的無(wú)能,玉帝的害怕,以及那戰(zhàn)天斗地?zé)o所不能的孫悟空。創(chuàng)建了一個(gè)昏庸的帝皇——玉帝,腐敗的朝廷——天宮,以及英勇的革命者——孫悟空。作者是想借此表達(dá):像天宮這樣無(wú)能、腐敗的朝廷,終會(huì)被像孫悟空這樣的革命者、起義軍推倒!作者正是用了這個(gè)大章來(lái)描繪了自己內(nèi)心的真實(shí)想法。
三藏取經(jīng)的旅程中,有許多能使我們深思的情節(jié),我所列舉的只是它所包含意思的鳳毛麟角,而要參透更深層次的東西,更是要深入去分析每個(gè)人物,將他們的所做之事與作者所處的時(shí)代進(jìn)行對(duì)比,你就能恍然大悟。
西游記學(xué)生讀后感感悟3
讀過(guò)許多古色古香的名著經(jīng)典,一直記憶深刻的,便是西游記了,魯迅曾評(píng)價(jià)說(shuō)它神魔皆有人情,精魅亦通世故。透過(guò)茫茫霧靄,仿佛還能看見(jiàn)四個(gè)身影行走在西游之路,影響著一代又一代人。
《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上的一顆明珠,取材于貞觀年間,僧人玄奘西去天竺取經(jīng),敘述了唐僧,孫悟空,豬八戒和沙和尚以及白龍馬一行人,一路經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于修成正果,封列仙班,取經(jīng)回大唐的故事?!段饔斡洝穫髌娴那楣?jié),詼諧的語(yǔ)言和浪漫的表現(xiàn)手法,是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。它天馬行空的想象力在我國(guó)浪漫主義神魔小說(shuō)之中獨(dú)樹(shù)一幟,令人嘆為觀止。
《西游記》中的人物個(gè)性鮮明,唐僧迂腐懦弱,卻十分忠貞;八戒貪財(cái)好色,卻也是個(gè)得力助手;沙僧碌碌無(wú)為,卻也任勞任怨。要說(shuō)我最喜歡的,就該屬孫悟空了,聽(tīng)他大喝一聲:“呆,妖精,還我?guī)煾?。”孫悟空自謂齊天大圣,他勇敢,手掣如意金箍棒,大鬧天宮;他不墨守成規(guī),喊出強(qiáng)者為尊,他機(jī)智聰明,敢作敢為,對(duì)師傅忠心耿耿。三打白骨精,三借芭蕉扇,大鬧天宮,車(chē)遲國(guó)斗法……每一件故事家喻戶曉。我真想變成孫悟空,會(huì)七十二變,駕筋斗云,使如意金箍棒,懲惡揚(yáng)善。
我認(rèn)為《西游記》表現(xiàn)了一種精神,那便是鍥而不舍?,F(xiàn)在很多研究《西游記》的學(xué)者都認(rèn)為作者想表達(dá)當(dāng)時(shí)“神”與妖相勾結(jié)的現(xiàn)象,可我認(rèn)為《西游記》中的難是我們?cè)谏钪杏龅降脑S多要我們抉擇的問(wèn)題,那些妖是我們的心魔:受欲,權(quán)利,財(cái)務(wù)……這些東西會(huì)讓人們迷失本性,神是我們?nèi)怂艿竭_(dá)的至臻的精神境界:淡泊,冷靜,享受大遷世界之美好。師徒四人尋的不僅是經(jīng),也是心,一些事看不出一個(gè)人的心,一個(gè)人的心也決定了他最終做的事,佛曰:“人生在世如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng),傷其身痛其骨?!薄靶牟蛔儯f(wàn)物皆不變。”西游,追的是本質(zhì),追的是高尚的心靈。在生活中,我們也該做到堅(jiān)持本性,不禁我想起了一句歌詞“戀西游,我回到小時(shí)候”童心不正是美好,純潔的代名詞嗎?如果我是《西游記》中的一個(gè)人物,我一定要追尋那西游之路。
隨著書(shū)頁(yè)翻動(dòng),心隨之躍動(dòng),《西游記》,影響無(wú)數(shù)人,他們都追著那師徒四人,追尋西游。
西游記學(xué)生讀后感感悟4
讀書(shū)期間把劇版西游和動(dòng)畫(huà)版西游都找出來(lái)重看了一些,快樂(lè)無(wú)極限。
對(duì)人物印象最深,所以先談人物。作者對(duì)孫悟空這一形象著墨最多,也最全面。天地化生聰慧機(jī)敏的靈猴,恐怕早在五指山下就參透了許多佛法,一路上護(hù)持唐僧,他自己早就了悟,多次用《般若心經(jīng)》開(kāi)導(dǎo)師傅。悟空這一人物的變化在書(shū)中最顯著,只是一路看他從無(wú)法無(wú)天的大圣轉(zhuǎn)變成幾番哭泣流淚求告神佛的好徒弟,到最后皈依佛門(mén),我以為這一路上泯滅了他多少天性。
與電視劇大不同的是,原著里八戒挑擔(dān),沙僧牽馬,唐僧只會(huì)滾鞍下馬,抱怨磨難呵斥徒弟。豬八戒粗夯憊懶,好攛掇挑唆,卻受唐僧喜愛(ài)維護(hù),悟空只因太過(guò)聰慧總能一眼看透師傅本心,所以受唐僧多次嫌惡。沙僧著墨不多對(duì)白很少,存在感極低,白龍馬只說(shuō)過(guò)兩回話,現(xiàn)過(guò)一次形,存在感更低。
師徒四人在組隊(duì)初期更像是因利益結(jié)合而產(chǎn)生的隊(duì)伍,完全看不出甚情誼。后期雖要好點(diǎn),但也存在內(nèi)部互相嫉妒,爭(zhēng)搶功勞的嫌疑。相比之下,更顯得悟空脫穎而出,悟性更高,所以得大眾喜歡。悟空和八戒互相斗嘴插科打諢也添了幾分喜劇色彩。書(shū)中的俚語(yǔ)有許多也值得玩味。
九九八十一難,從唐僧還未出世被貶投胎就算起了,取經(jīng)路上降伏妖怪的情節(jié)已有數(shù)十次,妖怪們的強(qiáng)大多在于有法寶或占了地利的洞府,稍微看上十幾回就能看出套路來(lái),但也確實(shí)各有精彩之處,不能一概而論。個(gè)人最喜歡的當(dāng)屬平頂山、車(chē)遲國(guó)、女兒國(guó)、火焰山、獅駝嶺等節(jié)。妖怪里最慘的當(dāng)屬牛魔王一家吧。
書(shū)中許多地方,都能看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)明朝現(xiàn)狀的影射,如車(chē)遲國(guó)崇道、玉華洲國(guó)逐僧,朱紫國(guó)國(guó)王經(jīng)年不上朝,很容易能看出是影射明嘉靖朝皇帝。對(duì)于儒釋道三家文化,本書(shū)交雜呈現(xiàn),在對(duì)一班神仙佛祖的描寫(xiě)上或能看出更多。
跟其他古典白話名著一樣,《西游記》是經(jīng)多人改定的,書(shū)中有許多情節(jié)上不連貫之處,而越是這樣的地方,大家越是議論得多,一是認(rèn)為作者前后不一必有深意,二是將作者撇開(kāi)了,由讀者從文本自身矛盾的地方生發(fā)出更多闡釋??丛S多書(shū)友針對(duì)多處文本的分析,都覺(jué)得有條有理,一路讀下來(lái)也覺(jué)得很有意思。
西游記學(xué)生讀后感感悟5
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。
這只活蹦亂跳的小猴了就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住,又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下,就好似嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人:有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們譜寫(xiě)了文學(xué)史上的一部巨作!一部經(jīng)典的巨作!
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