《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,講述了蜀,魏,吳三國(guó)爭(zhēng)霸,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),最后三國(guó)歸晉。下面是小編為大家整理的關(guān)于暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感,歡迎大家來(lái)閱讀。
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇1
三國(guó)演義有很多人看過(guò),而我又看了一遍三國(guó)演義,發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢!
這個(gè)故事里有三個(gè)國(guó)家分別是:吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。
這個(gè)故事主要是圍繞三個(gè)國(guó)家,魏國(guó)的曹操是十分__詐、無(wú)情無(wú)義的人。就因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會(huì)有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”.
而蜀國(guó)的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛人民。很遭人們的愛戴。
可是他們很注重人才,比如劉備就請(qǐng)了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。
曹操也是有很多人才:曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。
這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,一個(gè)人是成就不了大業(yè),必須團(tuán)結(jié),才能成功,俗話說(shuō):“一根筷子容易折斷,可十根、一百根、一千根、甚至一萬(wàn)根,你不管怎么折也折不斷。”如果你想一個(gè)人完成一些大事,但不管你怎么干,你永遠(yuǎn)只能失敗,不能成功。要不然現(xiàn)在的公司怎么在召集人才呢?
這個(gè)故事還告訴我還善于聽從他人意見。
這個(gè)故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太__詐、否則要受到報(bào)復(fù)?!眲涓嬖V我:“人要講信用,才會(huì)受到尊敬?!敝T葛亮告訴我:“要學(xué)會(huì)思考,才能成就大業(yè)?!?/p>
名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇2
《三國(guó)演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個(gè)故事主要講了:三國(guó)時(shí)期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說(shuō)他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。
第一次,劉備、關(guān)羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來(lái)到諸葛亮的莊院前,前去敲門,不料出來(lái)一個(gè)小童,說(shuō)諸葛亮不在。劉備聽了非常失望,在張飛、關(guān)羽的勸說(shuō)下無(wú)奈的離去;
第二次,劉備聽說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,又前去拜訪。這是正是隆冬,這次諸葛亮的弟弟在家,而諸葛亮昨天剛剛?cè)ズ团笥延瓮嫒チ?。于是,劉備就留下一封信,說(shuō)明自己對(duì)諸葛亮的敬慕之心,失望地走了;
第三次,張飛和關(guān)羽等人一起來(lái)勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態(tài)度非常堅(jiān)決,讓張飛和關(guān)羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次,為了表示對(duì)諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時(shí)便下馬步行。
三人來(lái)到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺,劉備一聽,便在門外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因?yàn)橛兄T葛亮的輔佐,才如虎添翼,進(jìn)而呈現(xiàn)三足鼎立的局面,流芳百世…
俗話說(shuō)得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請(qǐng)到,是因?yàn)閯渚哂羞@種堅(jiān)持不懈的精神。所以我總結(jié)了一個(gè)道理:人只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇3
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇4
"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"
《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過(guò)的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導(dǎo)思想,描繪了三國(guó)時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。
其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,這樣才會(huì)像諸葛亮一樣勝利。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,是中國(guó)長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖,因?yàn)樽x了這本書讓我體會(huì)到了三國(guó)時(shí)期社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對(duì)統(tǒng)治者的愛憎以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)的反對(duì),要求和平統(tǒng)一的愿望。
劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀,張飛的膽識(shí)過(guò)人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)?!度龂?guó)演義中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長(zhǎng),讀過(guò)這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。
聽了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇5
讀完厚厚的一本三國(guó)演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”.三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。這本書人物描寫的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。
關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,(www.lz13.cn)但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自己變得開朗大方起來(lái)。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫助別人的好孩子。
暑假《三國(guó)演義》優(yōu)秀讀后感篇6
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無(wú)道理。
周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
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