《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的一部小說(shuō),是中國(guó)的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字,歡迎大家來(lái)閱讀。
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇1
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇2
讀完厚厚的一本《三國(guó)演義》,不僅感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)的演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先說(shuō)曹操這個(gè)人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知道錯(cuò)了還要繼續(xù)殺呂伯奢??吹讲懿俚臒o(wú)情無(wú)以陳宮便離他而去。
曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我?!钡催^(guò)來(lái)想想如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真的帶些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操就要退出舞臺(tái)了。
但奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直鮮炸的話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。俗話說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到?!?/p>
后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了,否則這位也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。
與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛(ài)百姓,一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí)還帶著百姓逃命。他管理一個(gè)新野或是徐州都是布施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。
三國(guó)演義之中還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律;分析人物的性格;分析事情的前因后果失敗的原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的好的名著,伴人一生成長(zhǎng)。
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇3
張飛,字翼德。樣貌:身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬,非常人之貌。武器八丈蛇矛,武藝不比關(guān)羽。性格急躁,有一次還誤會(huì)了關(guān)羽。
美髯公(關(guān)羽)千里走單騎,來(lái)到古城,聽(tīng)說(shuō)有位叫張飛的將軍,趕走縣官,關(guān)公心中疑惑,想:莫不是三弟?自此分散以后,從沒(méi)打聽(tīng)三弟的消息,如果在這,真是天助我也!于是披甲上馬,手提冷艷鋸(青龍偃月刀),身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽(tīng)到了,暴跳如雷,立即翻身上馬,手拈八丈蛇矛,坐下馬嘶喊著,后披紅袍,威風(fēng)鼎鼎地立在陣前。二話不說(shuō),持矛便砍來(lái)。關(guān)羽此時(shí)把刀交給周倉(cāng),看見(jiàn)張飛此樣,連忙閃過(guò),便叫:“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結(jié)義!”飛曰:“如此無(wú)義,怎來(lái)見(jiàn)吾?”關(guān)公曰:“吾如何無(wú)義?!憋w喝曰:“汝背叛兄長(zhǎng),投降曹賊,今吾就跟汝拼個(gè)死活!”關(guān)公曰:“原來(lái)汝不知,吾也難說(shuō),此有兩位嫂嫂作證,賢弟請(qǐng)自問(wèn)?!眱晌环蛉寺?tīng)到了,揭簾而呼:“三叔何故如此?”飛曰:“等吾結(jié)果了這無(wú)義之人,再接兩位嫂嫂入城?!眱晌环蛉擞衷唬骸岸迨瞧扔跓o(wú)奈,才投降曹賊的!”張飛此時(shí)肝上火已變熊熊烈火,隨時(shí)都有可能襲來(lái),未知關(guān)公性命如何,請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
張飛,張飛!性格能比魯智深,天下人還有誰(shuí)能比?
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇4
讀完了三國(guó),心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈,曹操的奸詐,諸葛亮的智慧,曹植的才華,曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。
為什么,為什么,諸葛亮足智多謀,那他經(jīng)營(yíng)的蜀漢為什么又在他自己看來(lái)卑鄙的,陰險(xiǎn)的,奸詐的,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),齷齪的曹魏帝國(guó)面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的,實(shí)力,實(shí)力才能說(shuō)明一切,不管你品德高尚與否實(shí)力見(jiàn)證一切,這就是生存法則,弱者總要被強(qiáng)者替代?!度龂?guó)演義》見(jiàn)證了這個(gè)事實(shí),也許在羅貫中筆下的曹操是一個(gè)不折不扣的小人,可正是這所謂的“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國(guó)?!靶∪恕比绾?,“君子”又如何,身份,地位,出身,這些都如何,只要是實(shí)力派一樣可以創(chuàng)造歷史影響歷史,正人君子,就像海瑞,天天高呼君子固窮?世界需要實(shí)干家,曹操無(wú)疑是實(shí)干家,諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊,賊在哪?誰(shuí)是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實(shí)干家,為自己的利益著想。
對(duì)于曹操,他不僅是個(gè)奸雄,更是一個(gè)英雄。易中天老師說(shuō)的不錯(cuò),在三國(guó)那時(shí)代,真正的英雄不在于如何征戰(zhàn)沙場(chǎng),在于的是他對(duì)當(dāng)時(shí)亂世統(tǒng)一的積極意義,而曹操一統(tǒng)當(dāng)時(shí)的北方,擁有這三國(guó)之中最遼闊的疆土無(wú)疑他是最成功的。他為曹魏集團(tuán),以至于后來(lái)的司馬集團(tuán)都起到了最重要的作用,他才是當(dāng)之無(wú)愧的英雄——曹操。
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇5
今天我讀了《三國(guó)演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的.。
諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽(yáng)的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。
第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時(shí),將他押下,來(lái)?yè)Q荊州??酌髦来耸潞?,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計(jì)行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因?yàn)?,曹操看劉備得了荊州勢(shì)力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng),于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬(wàn)來(lái)到荊州城下,趙云告訴他說(shuō),孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來(lái)要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來(lái),圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。
通過(guò)這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬(wàn)萬(wàn)不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問(wèn)題,才能成就一番大事業(yè)。
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇6
《三國(guó)演義》描述了東漢末年魏蜀吳三國(guó)相互爭(zhēng)霸的故事,這本書(shū)最吸引我的就是書(shū)中對(duì)人物的描繪,每一個(gè)人物都栩栩如生,讓人如癡如醉。
書(shū)中將每個(gè)人物都描繪地充滿生機(jī),或許只是寥寥幾筆,就將一個(gè)個(gè)引人入勝的故事呈現(xiàn)在你眼前。這就是《三國(guó)演義》的魅力。
我折服于一代英雄劉備。即使他最后沒(méi)有成就偉業(yè),但他為人為君的方式讓我受益良多。為請(qǐng)諸葛先生出山,他三顧茅廬,為擺脫曹操的懷疑,與曹操煮酒論英雄,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜,這一切都表明劉備確確實(shí)實(shí)是一代明君。
我折服于諸葛亮的聰明才智。他原本只是一介布衣躬耕于南陽(yáng),出世之后三把火震驚天下。其中,在赤壁之戰(zhàn)中他大敗曹軍,讓曹操元?dú)獯髠K苎陨妻q,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也自嘆“既生瑜何生亮”。他知己知敵,把握敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆滅的危險(xiǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤。
我也折服于趙云的忠誠(chéng)。我曾眺望遠(yuǎn)方,仿佛看見(jiàn)一位身著金甲圣衣的將軍在萬(wàn)軍叢中七進(jìn)七出,無(wú)人可擋,然而他所做的這一切就是為了保住主公的孩子,他的威武決絕和一片赤誠(chéng)深深震撼了我。
《三國(guó)演義》它就像一盞明燈,指引著你我這樣的后來(lái)者砥礪前行。
小學(xué)《三國(guó)演義》讀后感作文500字篇7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。
關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高 官收買(mǎi)關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。
讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒(méi)有低頭折節(jié),沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國(guó)家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)啊!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕?!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!
在中國(guó)革命也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對(duì)她來(lái)說(shuō),敵人的刺 刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一!
有人說(shuō):”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能破.解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!
關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!
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