《草房子》大家一定都聽說過或早已看過,它是曹文軒寫的一部小說,記錄了桑桑六年的小學(xué)生活,故事生動曲折。下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感與啟發(fā)400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字一
今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑他們學(xué)校的校長)被派到外地學(xué)校當(dāng)校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。
這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高尚的人。
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字二
《草房子》是曹文軒另一部著作,講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年生活。
然而我們不知,曹文軒為什么能寫出這樣好的小說呢?其實桑桑就是小時的曹文軒,而校長桑喬正是曹文軒的父親!《草房子》一篇美文,一篇讓人感動的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時的搗蛋,在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大,最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動繽紛,然而真正的在最后,最后桑桑站在高處,望著生活六年的草房子,不禁哭了起來。第二天一早,他便與這片土地遠遠離去。這部長篇小說之所以能夠感動許多的20世紀(jì)冷酷的新生,是因為作者抓住新生的感動點,即生離死別,游駐聚散,厄運中相扶,困難時有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動于世,不一定,小時候也能感動于世。于是曹文軒便集中精神寫下了不朽的《草房子》,在運用時,曹文軒借助了許多美的力量。因為世間皆有衰老,如花開放了,有凋落了;人出生,最后也會逐漸衰老,但是有一種力量永不衰老,她便是美。感動我們的其實是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實感動人的那些東西是千古不變的,而曹文軒只不過合理的運用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會這種方法。
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字三
活潑可愛的桑桑,文靜靦腆的紙月,舍己為人的秦大奶奶……雖然己經(jīng)讀完了《草房子》,但是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望遠方,我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子:桑桑,紙月,細馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出快樂,唱出永恒,喊出淚水。
這一排排草房子中間,穿梭著多少感動,演繹著多少真情,涌動著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個掉在水里的南瓜,永遠地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想,不惜一切帶妹妹上城樓,自己卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個支離破碎的家,平時從不起眼的禿鶴在舞臺上大顯身手……
愛早己溢滿了草房子,也讓愛早日回蕩在全世界的上空,讓愛的腳步踏滿世界的每一個角落吧!如果人人都獻出一份愛,那么這個世界將變成美好的人間。
暢游到書的盡頭,當(dāng)合上書的那一剎那,仿佛故事己經(jīng)結(jié)束,但那種愛,那種真情,那種感動卻一直還在。當(dāng)然,也會在我們心中一直延續(xù)下去。
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字四
“書籍是人類進步的階梯”,一念起這句名言時,我就想起了《草房子》本書。
這本書中的《禿鶴》這個故事講了陸鶴是一個禿頭,他總是被別人嘲笑,有一天,陸鶴帶著一頂帽子去上學(xué),同學(xué)們對他的帽子很好奇,就去搶他的帽子來玩,他很生氣,心中產(chǎn)生了報復(fù)的想法,卻最后陸鶴希望麻朝地小學(xué)讓他來演禿頭,最終校長答應(yīng)了他。這個故事告訴我:弱勢群體也需要照顧,我們要幫助弱勢群體,雖然它們并不完美,但他們也需要關(guān)愛。
這本書不僅道理很深刻,而且在我的生活中也起到了非常大的作用。
一天,我和媽媽上街買衣服,我看見路旁有一個乞丐,一開始我連看都不看一眼,就直接走過,但我走了幾步路之后,我想起了《禿鶴》這個故事的道理。我轉(zhuǎn)過身來,把手伸進我的背包里,拿出5元錢,迅速地跑到那個乞丐身邊,把那5元錢放進那個乞丐的盒子里,然后我站了起來,望著那個乞丐,我看著那個乞丐的眼神,好像是在跟我說謝謝,我聽了之后,心里很是感動,又想起了《禿鶴》這個故事的道理,而且,幫助了弱勢群體之后,感覺自己心里有種說不出的高興。
“‘給’,永遠比‘拿’愉快”《禿鶴》這個故事還讓我懂得了這個道理,這個道理令我終生難忘!
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字五
暑假,媽媽給我買了一套《曹文軒純美小說系列》?!恫莘孔印肥俏易x過的第一本書,這本書說的是主人公桑桑從小學(xué)一年級到六年級刻骨銘心,終身難忘的成長故事。
《草房子》這本書中有一群栩栩如生的人物。他們當(dāng)中有孩子也有大人。像禿鶴為了保護尊嚴使他有強烈的報復(fù)心理,在受到老師和同學(xué)們的冷落后,他又用尊嚴贏得了大家的掌聲和諒解。像杜小康開始是個聰明傲慢的人,因為家庭的突變又使他成為了一個成熟堅強的人。像秦大奶奶先前有滑稽的固執(zhí)和后來感天動地的善舉等等。每個人都代表著一種精神氣息。當(dāng)讀到第四章“艾地”時,秦大奶奶從拼了老命與油麻地爭地盤再到拼了老命幫助學(xué)校救一只老南瓜,在這期間秦大奶奶的心理上發(fā)生了翻天覆地的變化。真是催人淚下。
這本書是由很多個故事組成的,每個故事是獨立的又是穿插呼應(yīng)的。桑桑就像一根繩子把它們從頭穿到尾,又使它們成了一個整體。作者把一篇篇文章寫的真實有趣,生動感人。禿鶴、桑桑、杜小康、紙月那時生活條件雖然很差,甚至有許多不幸,但他們純真、善良、自信、堅強。這本書讓我感動,也讓我享受了一種震憾心靈的美!
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字六
這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。
這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不同人物的經(jīng)歷。
禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)該歧視這些弱勢群體,應(yīng)該幫助他們,讓他們認為自己有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的能力。
另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細馬,他們是細馬出場的先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。
細馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細馬無法和人交流。當(dāng)一個人面對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。
這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不同的人,我們應(yīng)該加以包容和理解,不應(yīng)該歧視他們,只有這樣才能讓他們在生活中振作起來啊!
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字七
今天,我又翻開了《草房子》,看到了杜小康的故事。
杜小康的家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家都是油麥菜的經(jīng)商,但是他爸爸拿著家里所有錢去購買一批貨時,出了事情,后來杜小康在學(xué)校門口賣東西,賺錢。
讀完這本書,我知道只要努力,就會得到回報。
記得上次,媽媽帶我去參加舞蹈比賽,一開始出場的是大哥哥,大姐姐們。他們都跳得師傅精彩,而且都有高難度的動作,我有點害怕,怕我會得不到好成績,我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽說:“媽媽,我害怕!”媽媽聽了,笑著說:“他們的年齡大,跟你不是一個組別,我們要不出去練練”我跟著媽媽出去練一練,我那緊張的心情慢慢消除了,當(dāng)我再次進入禮堂,坐在位子上,我又緊張起來,而這次,我想到了《草房子》書里的杜小康,他不怕苦不怕累,我的腦海中浮現(xiàn)出這些場景,我堅持下來,告訴自己,要像杜小康那樣,我的心情舒暢起來,一身輕松的樣子。媽媽告訴我:“很快輪到你了,不要緊張”我跟著媽媽走進后臺,我一緊張,馬上就想到杜小康,相信杜小康,我鼓起勇氣,走向舞臺,開始我的表演。
是杜小康,是他讓我贏得了比賽,他那不怕苦,不怕累,精神飽滿地過每一天的精神鼓舞了我,是他讓我從緊張的心情中逃出。
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字八
草房子是一篇少年長篇小說,作品描寫了男孩兒桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。它主要講桑桑和他家的油麻地在小學(xué)發(fā)生的故事。
《草房子》總共有九章,我最喜歡其中的第一章,禿鶴和第四章艾地。第一章禿鶴的真名是陸鶴,因為他禿鶴的真名是陸鶴,因為他禿頂所以有一外號叫“禿鶴”。我喜歡他的原因是:禿鶴常常做一些讓人發(fā)笑的事情,一旦說出來,你準(zhǔn)會笑破肚皮,比如:在一次模仿操比賽中,做到一半他突然把頭上的帽子摘下扔向遠方,評委們和觀眾出乎意料地驚笑起來。而第四章艾地說的是桑桑遇見脾氣特別大的秦大奶奶,所有孩子都非常害怕秦大奶奶,但秦大奶奶的心是很善良,所以桑桑并不害怕她,她像就是他的親奶奶一樣。例如:有一次一個叫喬喬的小女生落進了河水中,秦大奶奶聞到呼救聲六刻跳進水中將她救上岸,而秦在奶奶卻因此嗆了許多水,昏迷不醒,一個月后才恢復(fù)健康,所以桑桑很喜歡她。
通過閱讀《草房子》這本書讓我們認識到鄉(xiāng)村孩子的樂趣真是與眾不同啊!這對于生活在城市里的孩子來講,太有意思了。我一再懇求媽媽能帶我去體驗一下,我們也歡迎鄉(xiāng)村小伙伴們到我們這兒和我一同分享網(wǎng)上沖浪,廣場上溜旱冰,去游樂園開心地玩兒……
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字九
我讀了一本有趣的書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶牡男W(xué)6年級的生活。故事中,有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,還有蔣一輪老師和白雀姑娘的故事……這些故事是桑桑親親眼所見或是參與了一串串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不離開自己的學(xué)校,和父親一起放鴨子,希望一次又一次的破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,毅然的挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅強。
五年級時,大家都出去做操了,我在訂正數(shù)學(xué)回家作業(yè),訂正完就飛奔了過去。跑樓梯時,四級一跨,“嘭嘭嘭”不勝摔倒了。哇,疼啊!淚水已在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,呀,褲子都摔破了。但我仍然站了起來“哇,好疼!”淚水就這樣涌了出來,怎么人也忍不住了,但我仍然一瘸一拐的走到操場上。做好操回到教室里一看,呀!摔得可不輕啊!我又一瘸一拐的坐到老爸辦公室,訴說了這一切。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》讀后感與啟發(fā)400字十
這是一本講述童年生活的書。
這本書以一個孩子桑桑的視角,講述了一個個催人淚下的故事,述說了一個個難言的憂傷。
書以一句簡單的話開始,拉開了這部悲喜劇的帷幕:也許,我們誰也無法走出自己的童年……
我一直聽說這本書好,但我之前一直沒有看過?,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起這本書,書中的故事深深把我吸引進去了。一次次歡喜,一回回哀傷,書中人物的悲歡離合讓我不能自拔。
我輕輕合上書,閉上眼睛,我突然瞧見故事中的人物離我這么近,近得我能聽見他們的心跳。
思緒中,桑桑、紙月、陸鶴、白崔、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬、桑喬、溫幼菊……他們緩緩向我走來,臉上掛著美麗的笑。
“你看到了什么?”他們似乎在問我。
“無奈和哀傷?!蔽以谛睦锘卮?。
“不,看破這些?!蹦X海中的他們眼眸深深:“這世間更多的,是人與之間的關(guān)愛,是同學(xué)的友誼,是親人的愛撫……你會發(fā)現(xiàn),世界上的愛要比恨多?!?/p>
我的眼前又出現(xiàn)了書中的畫面:大家在陸鶴難過時安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康輟學(xué)后賣鴿子給杜小康錢,桑喬在桑桑得病時背著他跑遍大江南北四方求醫(yī)……啊,我看到了,這不就是人間的真、善、美嗎?
他們,似乎滿意地點了點了,轉(zhuǎn)身離去了。
唉……童年、童心、鄉(xiāng)情……
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