《西游記》,中國四大古典之一,是一部無人不知、無人不曉的神魔長篇小說。由吳承恩先生編寫,里面的故事栩栩如生,十分經(jīng)典。下面是小編為大家整理的《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目一
【讀西游,悟人生】
吳承恩所著的《西游記》是中國四大名著其中之一,這本書具有很高的地位和價(jià)值,也有極大的影響力。書中的內(nèi)容更是引人入勝,讓人回味無窮,愛不釋手。
該書主要講述了孫悟空出世,拜師學(xué)藝,大鬧天宮被如來壓在五行山下,因唐僧救了他,孫悟空便拜唐僧為師,去西天取經(jīng)。一路上遇見了豬悟能孫悟凈,他們一路上歷經(jīng)了九九八十一難,途中遇見了妖魔鬼怪,歷經(jīng)了愛恨情仇,最終取得了真經(jīng)。
書中吳承恩先生把人物性格刻畫得格外鮮明,唐僧善良,但有些不分是非;孫悟空勇敢機(jī)智但不善于辯解,且沒有耐心;沙僧性格溫和,不經(jīng)常打架,能干,但不是很有主見;豬八戒雖重情義,但不分是非且好色。這幾位主角中出場(chǎng)數(shù)最多的當(dāng)屬孫悟空了,這也是我在書中最喜歡的角色?!栋舸虬坠蔷愤@一章令人印象深刻,本章主要講了白骨夫人想吃唐僧肉,永世為妖,長生不老,便扮成老頭子、老奶奶和出去送吃的小女子,但都被孫悟空識(shí)破了。孫悟空保護(hù)了師父,卻被唐僧冤枉殺生回了花果山水簾洞。從這一章可以看出,孫悟空有些魯莽,不善言辭,但他本事高,他的勇敢,機(jī)智,不畏艱難,直率,重情義的性格讓我十分欣賞。
生活中有很多像孫悟空一樣的人,他們不善于言辯,只有行動(dòng),明明做的是好事,卻經(jīng)常被誤解的人,我就是這類人!也有像豬八戒一樣不分青紅皂白去批判別人,只看表面的人。我的母親就像第二種人,好幾次,我分明在寫作業(yè),寫的手都酸了,想休息一下,靠在椅子上玩了會(huì)兒手機(jī),兩分鐘不到。媽媽進(jìn)了我的房間,看見我不在寫作業(yè),就開始說我一直在玩手機(jī),讓我十分氣憤。也有像唐僧這樣太善良,沒有底線的爛好人。正因?yàn)檫@些人沒原則沒底線地一味老好,讓碰瓷騙錢的人有機(jī)可趁,消耗大眾的同情心,讓人逐漸變得麻木……在《棒打白骨精》這一章中,孫悟空打的分別是白骨精,豬八戒卻指責(zé)孫悟空是用法術(shù)把饅頭變成石頭,打的分明是個(gè)弱女子,說孫悟空狡辯,讓孫悟空被冤枉,令人十分憤慨。
讀西游,悟人生,這本書我學(xué)會(huì)了很多我們要學(xué)習(xí)書中人的優(yōu)點(diǎn),也要改掉書中幾位主角的缺點(diǎn)。
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目二
【再讀經(jīng)典,不一樣的收獲】
《西游記》,我國四大名著之一,稱得上是中國成就最高、影響最大的一部古典小說。我想不管是電影、電視劇還是書籍,大家都看過。我也很喜歡看,以前我讀過注音版、彩繪版,這個(gè)假期,我閱讀了章回體原著精縮版。
說到武藝高強(qiáng)、忠誠勇敢、機(jī)智活潑、嫉惡如仇,那必定是孫悟空了;說到好吃懶做、心寬體胖、愚笨好色又略有見識(shí),那必定是豬八戒了;還有善良虔誠的唐僧、任勞任怨的沙僧——師徒四人從東土大唐出發(fā),歷經(jīng)重重磨難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)妖怪,最后取得真經(jīng)。要說整本書每一章節(jié)的故事我都很喜歡,但我最喜歡“勇斗二神、煉成金睛”這一章?!岸缮裱褐蚩談P旋,玉帝下令將其推至斬妖臺(tái)碎尸萬段??墒?,在斬妖臺(tái)上,無論是刀砍、火燒還是雷劈,都沒能傷的了大圣一根毫毛”“太上老君將齊天大圣推入八卦爐中,命令看爐的道人、燒火的童子燃起熊熊大火晝夜燒個(gè)不停。孫悟空在爐子里只覺得風(fēng)卷煙來,一雙眼睛被熏得通紅,遂被后來人稱為火眼金睛”“齊天大圣孫悟空擺脫了禁錮,猶如龍騰江海、鳥如飛林,那番神勇,無人可敵!”……這些精彩絕妙的描寫,不僅刻畫出了孫悟空的性格特征和神勇表現(xiàn),還寫出了眾天神為了鎮(zhèn)壓這個(gè)“造反派”軟硬兼施,使盡了手段。我不禁納悶:作者吳承恩為什么能寫出《西游記》這樣的巨著?原來,明代中后期社會(huì)黑暗腐朽,統(tǒng)治階級(jí)昏庸殘暴,宦官弄權(quán),整個(gè)大明王朝烏煙瘴氣,民不聊生,作者借《西游記》深刻揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,從這些代表封建階層的天界神靈們的殘暴行為側(cè)面反映出帝王與宦官奸臣們的兇殘本性,同時(shí)也告訴我們,只有齊心協(xié)力,眾志成城,不忘初心,才能取得“真經(jīng)”。
每讀一次經(jīng)典,我都有不一樣的收獲,第一次讀《西游記》,只是看孫悟空的神通廣大;第二次讀《西游記》,我看到了師徒四人一路斬妖除魔獲取真經(jīng)的決心;今天再次閱讀經(jīng)典,我體會(huì)到了作者在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下創(chuàng)作出《西游記》的用意。下一個(gè)假期,我會(huì)買來原著閱讀,希望會(huì)有更大收獲。
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目三
【殺妖魔鬼怪,度八十一難】
暑假時(shí)聽到別人說了一句《西游記》,突然驚覺自己從未從頭到尾讀完這本書,便翻閱了這本書,發(fā)現(xiàn)讀書果真妙不可言。
《西游記》,四大名著之一,是吳承恩所寫的一本神話小說。
初讀時(shí)因?yàn)槲铱吹氖窃妫锩娲蟾艃?nèi)容我雖然能看懂,但明清時(shí)期的文言文的確讓我很頭疼,印象最深的是現(xiàn)在人們口口相傳的玉皇大帝在文中叫“高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝”一開始我差點(diǎn)沒看懂,后來反復(fù)閱讀才發(fā)現(xiàn)了個(gè)中曲折
看西游記,若說印象最深的角色,有大部分人恐怕都會(huì)答孫悟空。的確,他的叛逆桀驁,無所畏懼,令人心之神往,有勇有謀,勇往直前,令人熱血沸騰。但還有一個(gè)角色同讓我印象深刻,讓我覺得應(yīng)該反復(fù)琢磨,那就是豬八戒。
小時(shí)候看電視劇時(shí)最討厭的就是他了,沒辦法,第一是因?yàn)樗L得丑。第二嘛,則是因?yàn)樵趲孜积R心協(xié)力的“取經(jīng)小分隊(duì)”中他是唯一貪吃好色,動(dòng)不動(dòng)就要散伙的,過于扎眼,不討厭他,討厭誰呢?改變念頭,主要是源于三打白骨精后猴王被逐,隨后,唐僧又被妖怪變成斑斕猛虎,旁人無計(jì)可施。豬八戒便去請(qǐng)孫悟空,這時(shí)他的“油嘴滑舌”起效果了,竟是說服了孫悟空,這時(shí)我才意識(shí)到,興許豬八戒非一無是處,在危急時(shí)刻,他也能想到辦法解決問題。
唐僧一行人中,實(shí)則一個(gè)人不能少,自私偷懶如豬八戒,其實(shí)也能充當(dāng)粘合劑、和事佬的角色,令人感嘆,作者塑造人物能力之強(qiáng)。
再看故事劇情,一波三折,環(huán)環(huán)相扣,看似沒有聯(lián)系,實(shí)際上確是關(guān)系緊密。紅孩兒的三昧真火,想了大多數(shù)人都印象不淺。事實(shí)上,這么個(gè)紈绔過分的小孩,被菩薩收走,也不失為一樁善事,奈何人家父母不這樣想啊,這不就將“罪魁禍?zhǔn)住睂O悟空記恨上了,死活不借芭蕉扇,讓唐僧一行人過不去火焰山。其中,羅剎女的人物性格十分有意思,對(duì)這著孫悟空、牛魔王時(shí),顯示出來的動(dòng)作神態(tài)完全不同,使得情節(jié)更有意思了。
《西游記》,三五歲看時(shí)是因?yàn)橛幸馑?、好玩,十五六歲看是里面的人物劇情精彩。里面的奧妙,值得人去反復(fù)看,仔細(xì)看,一輩子也不會(huì)膩,這樣的書方稱經(jīng)典。
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目四
【與經(jīng)典為伴,與經(jīng)典同行】
我喜歡經(jīng)典,更喜歡讀經(jīng)典。
我讀過精美纏綿的《紅樓夢(mèng)》,讀過扣人心弦的《西游記》,讀過蕩氣回腸的《三國演義》……但我最喜歡的就要屬《西游記》這本名著。書中的故事總讓我愛不釋手,沉浸在美妙而傳奇的情節(jié)中……
《西游記》講述了唐僧師徒曉行夜宿,歷盡艱難險(xiǎn)阻去西天取經(jīng)的故事。他們一路上降妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難,最終取得了真經(jīng),真是功夫不負(fù)有心人。
作者吳承恩在書中描繪的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。有一心想取得真經(jīng)的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙僧,還有好吃懶做,馬馬虎虎的豬八戒。而我最喜歡的是孫悟空,他嫉惡如仇,一雙火眼金睛,能看出妖魔鬼怪丑惡的嘴臉;一根能變大變小的神奇金箍棒,令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。我還佩服他足智多謀。想盡各種辦法救師傅于危難之中,雖被師傅誤解,但仍然忠心耿耿,一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。
《西游記》不但故事精彩,還教會(huì)了我做人的道理。
就拿這次期考數(shù)學(xué)來說吧,考試前,經(jīng)過復(fù)習(xí),模擬,再復(fù)習(xí),再模擬考。然而幾次模擬考試,我的成績都不是很理想,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),心里象刀扎一樣疼,沒精打采地趴在桌面上,悄悄掉下了“金豆豆”。難道我的成績就上不去了嗎?幾次復(fù)習(xí)還是這樣,莫非女孩子真的就學(xué)不好數(shù)學(xué)?我有點(diǎn)氣餒了。這時(shí),我想起了《西游記》,悟空護(hù)送師傅取經(jīng),一路遇到各種困難卻從不低頭,而我遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,這怎么行?想到這,我拿起課本,把不懂的和經(jīng)常做錯(cuò)的題目抄在本子上,耐心地重新再做,一次次練習(xí),直到弄懂為止。終于在期考的時(shí)候,考出了96分的好成績。捧著試卷,看著那紅彤彤的分?jǐn)?shù),我心里比吃了蜜還甜!
流傳至今的名著《西游記》,竟蘊(yùn)含著那么多的道理和啟示。我學(xué)到了要像沙僧那樣老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做人;像孫悟空那樣對(duì)事明察秋毫,明辨是非;像唐僧那樣做事不氣餒,而不能像豬八戒那樣馬馬虎虎?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們可能被別人誤解或者受到委屈,但為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我們必須學(xué)會(huì)忍耐,堅(jiān)持不懈地去做,就能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這就是經(jīng)典給予我們的財(cái)富,它已超出了作為“書”的價(jià)值。它傳遞著正能量,引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
在成長的道路上,讓我們與經(jīng)典為伴,與經(jīng)典同行吧!
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目五
【淘氣的猴子】
我的爸爸是個(gè)抬杠精,他總是顛覆我對(duì)已知事物的認(rèn)知。你看,正當(dāng)我吹著空調(diào),吃著西瓜,快樂的看著《西游記》,崇拜著孫悟空正氣凜然、愛憎分明、本領(lǐng)高強(qiáng)時(shí),爸爸討厭地告訴我,其實(shí)真相不是這樣的,孫悟空是個(gè)咎由自取的搗蛋鬼、惹禍精。氣的我真想拿金箍棒打他幾下,他卻煞有介事地讓我看看原著就會(huì)明白事情原委。
我不服氣地拿起這部中國最有名的神魔小說,逐字逐句地讀完了這部書的前七回。作者用略顯艱澀的古代白話生動(dòng)刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的形象——執(zhí)著無畏的齊天大圣孫悟空、面慈心軟的太白金星、寬宏大度的玉皇大帝、憨直蠢笨的巨靈神等等。書中詳細(xì)描述了孫悟空橫空出世、勇奪猴王的成長經(jīng)歷,不畏艱辛、立志成才的學(xué)藝歷程,上天為官、大鬧天宮的原由經(jīng)過,和對(duì)抗天兵、被壓五行山的精彩故事。表現(xiàn)了孫大圣勇敢樂觀、不畏權(quán)威、機(jī)智靈巧、愛憎分明的性格品質(zhì),為我們塑造了一個(gè)超凡入圣理想化的英雄形象。
花果山瀑布前一躍成為美猴王,讓我們領(lǐng)悟到了直對(duì)困難要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取;渡海攀山七年求學(xué)方成太乙真仙,讓我們知道了追求目標(biāo)必須要有歷盡艱險(xiǎn)、一往無前的恒心和定力;盡心盡力照看御馬,讓我們了解了做事就要恪盡職守,全心全意。
相比影視作品,原著更加貼近實(shí)際,人物表現(xiàn)更加生動(dòng)現(xiàn)實(shí)。孫悟空有著英雄豪邁的一面,也有乖戾討嫌的一面。他濫用武力,近似搶劫的索要武器;持才傲物,不肯踏踏實(shí)實(shí)從基層做起;監(jiān)守自盜,忘記了守護(hù)蟠桃園的職責(zé)等等,為自己苦熬五百年牢獄之災(zāi)埋下了伏筆,也為我們樹立了反面教材——有才干有能力更要謙虛有禮,扎扎實(shí)實(shí)從小事做起,不能好高騖遠(yuǎn),不要追求一步登天,否則修養(yǎng)不夠擔(dān)當(dāng)大任,只會(huì)把事情辦壞,給自己招來災(zāi)禍。
被壓五行山下原來是因?yàn)榇篝[天宮,大鬧天宮原來是因?yàn)槌泽刺?、喝御酒、偷仙丹,可悲的結(jié)局竟然是可恥的偷竊行為引來的,這淘氣的猴子還真是咎由自取。我們不能讓偏見蒙蔽了雙眼以偏蓋全,也不能只看到高大而忽視陰影,看待一個(gè)人應(yīng)當(dāng)全方面了解事情的來龍去脈,做出客觀評(píng)價(jià)。不過,真誠直率的孫悟空還是我喜愛的形象。
爸爸剛剛又在偷偷瞄我在看什么書籍了,不知道他還要顛覆我喜愛的什么人物……
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目六
【西游記中的水與火】
《西游記》是吳承恩的巨著,它不僅僅是中國四大名著之一,也是中國神魔小說的開山之作。書中有四個(gè)主要的人物,其中我最喜歡的莫過于孫悟空和唐僧了。
書中佛祖說:周天之內(nèi)有五仙,乃天地神人鬼;有五蟲,乃蠃鱗毛羽昆。這廝非天非地非神非人非鬼,亦非蠃非鱗非毛非羽非昆。又有四猴混世,不入十類之種。”孫悟空就是四猴之首,還不屬于這六界。然而我認(rèn)為孫悟空更像中國五行之中的火,因?yàn)閷O悟空性格急躁和火一樣;他神通廣大,法力無邊,最終收服了九九八十一難中的所有妖怪,火能焚燒世間邪惡和萬物,所以火是五行中最具攻擊性的;孫悟空雖然神通廣大,但他一心保護(hù)師父,懲惡揚(yáng)善,火也一樣,它雖最具攻擊性,確也會(huì)用自己炙熱的溫度和萬丈光芒為人們驅(qū)走寒冷與黑暗;孫悟空會(huì)七十二變,火也會(huì)隨意變化。
唐僧自然就是五行中最溫柔又最具改變能力的水了,第一當(dāng)然是唐僧大部分時(shí)候是性格隨和的,第二個(gè)是唐僧最厲害的能力,假使唐僧沒有這個(gè)能力,這普天之下定會(huì)被妖魔侵襲,這個(gè)能力是改變力,從一開始的孫悟空隨意殺人,并且不聽他的勸說,到后來孫悟空一心向佛,對(duì)他也是言聽計(jì)從,可見唐僧的厲害了,如果唐僧沒有這能力,孫悟空如欲成佛,天下無魔,如欲成魔,天下無佛。這也正是水的厲害之處,水能隨意改變自身形狀,也能滴水穿石并具有移山填海之力,世界上的地形,幾乎都是由水造成的。
自古以來水火不容,有水就沒火,有火就沒水,因?yàn)樾苄芰一鸺由箱魉妥兂闪怂魵猓菫槭裁刺粕c孫悟空可以如此融洽呢?答案就在另外兩個(gè)徒弟身上,因?yàn)樗c火之間只要有一件東西,哪怕是一張紙,水和火都可以共存,更何況豬八戒皮糙肉厚呢?每當(dāng)孫悟空和唐僧之間有矛盾了,倆徒弟就會(huì)過來勸解,由此可見吳承恩的良苦用心了。
其實(shí)水和火也有共同點(diǎn)的,更何況孫悟空和唐僧是人,水和火都可以變化,都可以幫助萬物是不可缺少的元素,一個(gè)生物生長要有水的滋潤和火的溫度和光芒。孫悟空和唐僧還有一個(gè)共同點(diǎn),是他們都只相信自己的眼睛所看到的東西,正因?yàn)槿绱巳亩家赃@個(gè)為線索。
中國文化的魅力還不止這些,因?yàn)橹袊幕墒怯形迩Ф嗄甑臍v史,《西游記》不過是其中輝煌的瞬間!
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目七
【論悟空取經(jīng)時(shí)功夫的下降】
黃河滾滾向東流去,卷走多少歲月。過了五百年,當(dāng)年的齊天大圣,現(xiàn)在的孫行者,自五指山下而出,與師傅唐三藏向西天極樂世界出發(fā),去取回真經(jīng)。
這一路上并不是一帆風(fēng)順,路上遇到了各種各樣的妖魔鬼怪,但曾經(jīng)大鬧天宮,一人力戰(zhàn)各路神仙的齊天大圣,為何不如以前?
我認(rèn)為悟空并不是武功下降,而是不愿意用罷了。這九九八十一難,不僅是一層層考驗(yàn),還是孫行者“悟”的過程。最開始,孫行者崇尚武力,只知一味地以暴力而行。雖然暴力可以解決眼前的問題,但是并不能解決一切。例如在蛇盤山鷹愁澗與敖潤龍王三太子一戰(zhàn),高老莊與豬悟能的一戰(zhàn),流沙河與沙悟凈的一戰(zhàn)都是使用暴力,打得雙方筋疲力盡,昏天黑地卻沒有什么效果,只有從南海觀世音菩薩那里得知真相后才成功收復(fù)。
但是取經(jīng)途中,孫行者逐漸明白武力并不是一切,并不是最重要的東西。漸漸地,在讀者眼中,悟空的武功下降了。這不是真正的下降了,只是不愿意用武力來解決問題,這便是在“悟”了,嘗試使用和平的方式來解決問題。到最后取回真經(jīng)以后,終于成為大徹大悟的佛,即斗戰(zhàn)勝佛。
在現(xiàn)實(shí)中也是如此。在國際上,一些國家為了一些既得利益,不惜大動(dòng)干戈。舉些例子來說吧,上世紀(jì)60年代美國發(fā)動(dòng)了越南戰(zhàn)爭(zhēng)和70年代末蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了第一次阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),這便是崇尚武力解決一切的思想的完美透視。這聽上去很風(fēng)光,來看看結(jié)果,前者國力大傷,經(jīng)濟(jì)上依賴的布雷頓森林體系遭到了極大破壞,加速其崩潰,國家本身差點(diǎn)失去霸主地位。后者甚至經(jīng)濟(jì)上被拖垮,于1991年12月25日解體,直接亡黨亡國。這給予了我們更深刻的啟示:武力真的是解決一切的方法,真的是樹立國家地位的方式嗎?反觀另一個(gè)國家德國,在作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國并且國家被分裂的前提下,并沒有以武力取回地位,而是以深刻的悔罪,先進(jìn)的科技、文化、教育和社會(huì)福利重回國際舞臺(tái),贏得了世界人民的景仰,重新確立自己的發(fā)達(dá)大國地位。
悟空的取經(jīng)經(jīng)過告訴了我們武力不是可以解決一切的方式,只有以理性的方式對(duì)待事物、解決問題,才是真正的悟得的成功之道。
《西游記》讀后感800字優(yōu)秀題目八
【品他千遍也不厭】
吳承恩的傳世經(jīng)典《西游記》,品它千遍也不厭。
兒時(shí)看《西游記》電視劇,我喜歡那些閃閃發(fā)光的主角:神通廣大的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、志向堅(jiān)定的唐三藏……取經(jīng)路上師徒四人鮮活的形象印在了我腦海中。進(jìn)入初中,讀了中華書局版的《西游記》原著,我才在許許多多細(xì)節(jié)處感受到了吳承恩先生的妙筆和匠心。
原來,齊天大圣那一身從四海龍王那里“借”來的炫酷裝備,都有著精妙的名字:鳳翅紫金冠、鎖子黃金甲、藕絲步云履。甚至,取經(jīng)路上遇到的眾多小妖,吳承恩先生在塑造他們的形象時(shí),也都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)。不必說小妖怪們各具特色的長相,被吳承恩先生刻畫得活靈活現(xiàn);也不必說小妖怪們和悟空的交談,為這本書增添了無限趣味;單是他們的命名就讓人眼前一亮:碧波潭內(nèi)的奔波霸兒與霸波兒奔,金角大王銀角大王的手下精細(xì)鬼、伶俐蟲,還有獅駝嶺上認(rèn)真巡山的小鉆風(fēng)……一部偉大的文學(xué)作品,主角的形象固然重要,可配角也必不可少。
取經(jīng)路上,如果沒有這些可愛小妖怪的襯托,那該少了多少樂趣!而吳承恩先生在構(gòu)思這些別具個(gè)性的小妖時(shí),又耗費(fèi)了多少心力!
每每讀到這些小妖的故事,我也會(huì)腦洞大開,我們的班集體和學(xué)校,是不是也很像西游記的世界?班級(jí)中,門門功課都滿分、外貌才藝都出眾的只是少數(shù)人。每個(gè)班的大多數(shù)應(yīng)該都是像我這樣各方面都普通的孩子??晌覀兙筒恢匾獑?大掃除后干凈的教室、元旦晚會(huì)上精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上優(yōu)異的成績,都離不開我們這些“小妖怪”們的努力啊!
原來好的文學(xué)作品,真的會(huì)讓人產(chǎn)生情感的共鳴!想到這里,我不禁開始反思自己之前學(xué)語文的態(tài)度?寫隨筆總是應(yīng)付差事,甚至在網(wǎng)上搜索范文直接照抄。成績不理想時(shí),總抱怨語文是門“玄學(xué)”,怎么學(xué)也學(xué)不好,卻從來沒從自身反思過。
真慶幸在初中伊始,重讀了吳承恩先生的這部鴻篇巨制《西游記》,它讓我明白:寫作是筆下文采的綻放,也是生活百態(tài)的發(fā)掘;是無處不在的感悟,也是精準(zhǔn)清晰的思維。
《西游記》,品它千遍也不厭。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/duhougan/140008.html