《假如給我三天光明》讀后感,《假如給我三天光明》讀后感400字10篇

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感400字，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《假如給我三天光明》讀后感400字篇1

馬克吐溫說：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫凱勒。”這本海倫的《假如給我三天光明》給了我深深的震撼。

海倫的一生生活在黑暗中卻給他人帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，她用心帶給自我和他人光明，用知識(shí)充實(shí)自我的生活他讓人明白了如何理解、感悟人生!同時(shí)沙利文教師更讓我們敬佩，她不慕名利，陪伴和幫忙海倫實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢想，把畢生的精力都投入到海倫凱勒成長的路上。

海倫和她的教師所做的一切令人崇敬，在頗多的感觸中，作者開始認(rèn)真思考今后的生活目標(biāo)和方向。

一、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)給了海倫生活的勇氣，使她在黑暗中找到了人生的光明，而我們也要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，讓自我在各方面更上一層樓。

二、珍惜擁有的一切，盡力做好每一件事，海倫能在一個(gè)無聲無光的世界中找到一個(gè)美麗的世界，我們有什么理由不好好珍惜每一件事呢?

三、堅(jiān)持樂觀、向上的良好心態(tài)。人生注定不平等，先天的、遺傳的，都是人生前無法選擇的，海倫在巨大的打擊下沒有怨天尤人，而是樂觀向上的應(yīng)對，我們也應(yīng)當(dāng)以樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇2

活得幸福，活得有意義!就必須要用心去感受世界，用心享受生命，這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時(shí)也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。可是我們能夠經(jīng)過不斷努力來讓自我重見光明，讓人生更加陽光。

《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對大自然的熱愛。講了她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人深夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下的荷塘美景，去參觀博物館，“聽”音樂，去“欣賞”歌劇……海倫。凱勒是多么想要三天光明，如果真能擁有，她第一天要奉獻(xiàn)給自我生命和無生命的朋友，第二天，向自我顯示了人與自然的歷史，第三天我將在日常生活中度過。

然生活在黑暗，可是我們卻能夠經(jīng)過做有意義的事，讓自我內(nèi)心世界充滿陽光，不在那么害怕，要讓自我開心歡樂。這讓我不知不覺地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟，他雖然雙眼失明，但他卻一向經(jīng)過自我的努力，讓自我不在害怕黑暗，光明能永遠(yuǎn)在內(nèi)心，把內(nèi)心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更何況我們是身體健康的，我們又應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我們應(yīng)當(dāng)用百分之百的努力去迎接陽光燦爛的明天!

《假如給我三天光明》讀后感400字篇3

《假如給我三天光明》這本書說的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙教師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不一樣的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫忙她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最終海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕僅有三天時(shí)間。

并且，海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時(shí)間的話，她第一天要看人;第二天要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。

我感覺海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最終成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙教師愿意一向幫忙她。

從此刻起，我要學(xué)習(xí)像海倫凱勒那樣的堅(jiān)持不懈的精神，不會(huì)輕易放棄，最終夢想成真。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇4

自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我體會(huì)到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。

海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊?，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。可是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛私處熀湍赣H，所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家、作家。

要是上帝遮住了我的眼簾，使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸，那摸摸，跌跌撞撞來到窗前，傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，小狗的汪汪聲，汽車的`嘟嘟聲……可是什么也看不見，只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。

我不是啞巴，我應(yīng)當(dāng)比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子，我應(yīng)當(dāng)比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)當(dāng)比盲人更愛護(hù)眼睛。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇5

《假如給我三天光明》這本書是英國的海倫·凱勒寫的，海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，她的毅力可想而知。

小海倫在4歲的時(shí)候脾氣十分暴躁，因?yàn)樗膽嵟荒軓淖彀屠锇l(fā)出來，還有一個(gè)就是，她的眼睛只能看到一片黑暗?？墒?，莎莉文教師來了以后，小海倫慢慢的變得乖巧起來。莎莉文教師還用游戲的方式教她識(shí)字，小海倫也十分乖巧的學(xué)了起來。童年里，小海倫認(rèn)為對她最好的僅有兩個(gè)人，一個(gè)是媽媽，而另一個(gè)就是莎莉文教師。在小海倫九歲的時(shí)候，她越來越想說話，以致著急的都跳了起來。于是，莎莉文教師就千方百計(jì)地找聾啞專家，最終找到了富勒教師，把小海倫教會(huì)了說話。小海倫在14歲的時(shí)候?qū)懥艘槐尽端酢?，可是受到控告，因?yàn)椤端酢放c康貝爾的《霜仙》類似，但海倫并沒有讀過。能夠說，康貝爾誣告了海倫，海倫不懈努力，最終掙回了自我的清白。

看完了這本書，小海倫的面貌又展此刻我的腦海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海倫告訴我一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能夠半途而廢，那樣你永遠(yuǎn)都做不成大事。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇6

幾天前，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》，這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者—海倫!

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，消極應(yīng)對生活，感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了期望。但在遇到她的教師——-安妮。莎莉文之后，使海倫對生活重新有了期望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無處不在的愛。最終，海倫掌握了英、法、德等五國語言，用自我的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想，創(chuàng)作出了一系列著作，成為舉世聞名的盲人作家。

世界上有很多像海倫一樣的殘疾人，可是海倫又和普通殘疾人不一樣，她沒有為自已是個(gè)殘疾人而自卑，反而更珍異身邊的人。渴望與跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。她的身上發(fā)生的種種事情讓她更加熱愛生活，我真的為她自豪，也為自已慚愧：自豪是世界上竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的人;慚愧是因?yàn)槲易鳛樯硇慕】档娜藚s遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。

海倫跨越了身體的殘疾，她不向困難低頭的精神，值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓我明白了聽力和視力的寶貴。

雖然海倫已不在人世了，但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵(lì)了千千萬萬像她一樣的人找到屬于自已的美麗人生!

《假如給我三天光明》讀后感400字篇7

今日，我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。

海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，可是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自我頑強(qiáng)的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

我想我以后要做一個(gè)海倫。凱勒一樣自強(qiáng)不息，樂觀向上的人。在應(yīng)對困難和打擊的時(shí)候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自我，而是以樂觀向上的心態(tài)去應(yīng)對，最終克服困難，取得成功。其實(shí)我們比海倫。凱勒更加的幸運(yùn)，我們有著健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的教師——從此刻開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自我所擁有的，努力學(xué)習(xí)，以微笑應(yīng)對厄運(yùn)，用自我頑強(qiáng)的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價(jià)值。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇8

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性，還熬過八十七年無光無聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅僅學(xué)會(huì)了多種語言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。

當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開心!這讓我想起了，有一次我在太湖廣場上學(xué)溜冰?；幌戮退ひ货?，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候，也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我，最終，我不再摔跤了!我學(xué)會(huì)溜冰了。你不明白我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無法形容!經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分歡樂!

當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。雖然，她自我看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中絢麗無比!

讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜此刻的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切完美事物。

《假如給我三天光明》讀后感400字篇9

當(dāng)我一口氣讀完《假如給我三天光明》時(shí)，我被海倫不斷突破自我，在知識(shí)的高峰上不斷攀爬，最終取得成功的精神給深深震撼到了。

海倫是一個(gè)不幸的人，她在19個(gè)月的時(shí)候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失靈”了。從此，她變得脾氣暴躁、性格古怪。直到她五歲的時(shí)候，遇到了20歲的安妮教師，一切才慢慢改變。安妮教師一遍一遍地教海倫拼寫單詞，讓海倫擁有了知識(shí)欲并不斷在逆境中前行。最終，海倫被哈佛大學(xué)錄取、成功取得學(xué)士學(xué)位并出版了許多著作。

是什么使得海倫如此優(yōu)秀呢?有一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下海倫的生活。我起床時(shí)，先閉著眼穿襪子，結(jié)果襪子竟穿反了。穿衣服時(shí)，我又把每顆紐扣都找錯(cuò)了家。閉著眼夾了一個(gè)菜，啊，好辣，原先夾到了一個(gè)生姜。在房間里行走時(shí)，我要不撞到墻，要不摔個(gè)四腳朝天?；蛟S，是海倫堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神支撐著她走過黑暗的87年吧。

讀完這本書，我久久難以平靜。作為一個(gè)健全人，我們是多么的幸福啊!我們能看到美麗的學(xué)校，聽到教室里的瑯瑯書聲，能自由表達(dá)自我的想法。難道我們不應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)下的生活，以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對每一天嗎?

《假如給我三天光明》讀后感400字篇10

自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我體會(huì)到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。

海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊?，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜?？墒前材荨ど蛭倪@位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛私處熀湍赣H，所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家、作家。

要是上帝遮住了我的眼簾，使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸，那摸摸，跌跌撞撞來到窗前，傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，小狗的汪汪聲，汽車的嘟嘟聲……可是什么也看不見，只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。

我不是啞巴，我應(yīng)當(dāng)比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子，我應(yīng)當(dāng)比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)當(dāng)比盲人更愛護(hù)眼睛。