《城南舊事》學生讀后感,《城南舊事》學生讀后感10篇

讀完一本經典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的關于《城南舊事》學生讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《城南舊事》學生讀后感篇1

暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發(fā)著溫暖的氣息，讀起來毫無壓力。當我讀它的時候，有一種似曾相似，那種感覺就像一邊品茶一邊看電影。

這本書講述了一個10來歲小女孩身邊的故事，每件事看起來都很平常，雖然故事發(fā)生的時間離現(xiàn)在相隔了近一個世紀，但當我讀它時，就像發(fā)生在我眼前一樣，那么自然，那么真實。平凡中，我們可以體會到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書中小姑娘的世界是單純的，充滿疑問的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅強的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實淳樸的感情讓人盡在其中而不能自拔。

書中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的妞兒最終慘死在火車輪下的結局讓人潸然淚下;《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛，一種復雜又真誠的愛意…...透過作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感?！冻悄吓f事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。

第一篇《冬陽童年駱駝隊》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來。溫暖的陽光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來休息，有的吃草料…。我雖然沒有見過真的駱駝，但想著當時的畫面必是極美極溫馨的。特別是當你看到一個小女孩蹲在駱駝的面前，學它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時候，你肯定會笑的前仰后合，不是嗎?對于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認為駝鈴是用來保護駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認為駝鈴是為了給旅人帶來樂趣的。仔細想想，小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美，而且也不是沒有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動腦筋，說不定，從你的眼里，會發(fā)現(xiàn)不一樣的美，會有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼;總會走到的，總會吃飽的。”是呀，我們學習，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對待。要腳踏實地，一步一個腳印才踏實，堅持下去，你終會成功的。

《城南舊事》學生讀后感篇2

林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。

童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進我的腦海中。是童年的留聲機，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。

當然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良。

全書由英子一個人引起，以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑著微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。

不得不承認，讀《城南舊事》時，我的內心是沉重的，那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起，因為爸爸對英子說過的話“不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。

《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我許多的人生啟示，它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅強勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書定會成為我人生永久的回憶。

《城南舊事》學生讀后感篇3

這是第二次寫這本書的讀后感，去年夏天，是我第一次閱讀完整本書的時候。

在童年的屋子里，聆聽窗外的蟬鳴，陣陣風撩起窗子的簾布，綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下，我將《城南舊事》翻到了最后一頁。

與其說它是一部書，不如將它定為回憶更好。

它是懷舊的，其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

回憶是有些暗淡的，因為它是已逝的歲月。但在這本書里，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來對待自己的過去，宛如一部淡雅、含蓄的詩，就是這本書的意義所在。

想起我，也許，這種積極與樂觀才是我最應該學會的。

首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽童年駱駝隊》。那種淡淡的感覺，吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析，思緒卻又回到了那些日子。

或許就是這種淡然，讓我仿佛擁到一種真實的，卻無法用言語表達的感覺。

又或許現(xiàn)在的人們太匆匆，整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。

“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。盡管寂寞，卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲的點點熒光散發(fā)著，拿著小網，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

我愿擁它入懷，因為不論第幾次閱讀，都將給自己最珍貴的回憶。

因為，我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰，要想使它發(fā)亮，就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想，我在它身上學到的，終身受益。

有時，請放慢腳步，漫步于林間，回想起童年，追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

就這樣，我寫了一本《城南舊事》。

——林海音?！?/p>

《城南舊事》學生讀后感篇4

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難的是歡聚，唯有離別多......”伴隨著這悠揚的旋律，小英子的童年漸漸地被時光抹去了，而我們這些讀者，通過《城南舊事》目睹了林海音的童年。

一口氣讀完了這本書，我久久難以忘懷，心潮洶涌，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)，每一篇故事的主角，最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘，和那個“四眼狗”——德先叔叔——坐車走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車站;藏在草堆里的小偷，被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的人物，陪伴著小英子童年生活的人物，都被時光帶走了，這對一個幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。

我在代序里獨到了這樣一段話：一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸去世了，我的童年結束了，那時我十三歲，開始負起了不是小孩子該負的責任。如果說人生要分幾個段落，那么，爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細想：我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛我，我的童年生活這么豐富多彩，充滿歡聲笑語，無憂無慮，小英子負起的責任，對我來說是不可想象的。我同情她，又欽佩她，同時，更加珍惜起自己的生活來。

想到這里，我禁不住再次翻開書，走進那傳奇又傷感的北京城南，和林海音一起回憶那些往事......

(一本好書是一面鏡子，走進去，看見別人豐富曲折的生活，走出來，會更加珍惜自己的人生。

《城南舊事》學生讀后感篇5

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳?shù)母枨俅螕軇游业男南視r，我似乎又看到了學駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

《城南舊事》是我看過最震撼到我內心的一本名著，它是著名女作家林海音的自傳體小說，主要寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂?！痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長大了，突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書的時候，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀這本書的時候，最讓我感動的是這文字間蕩漾著的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊，然而飄零的只是人間記憶的碎片。

全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的，戴著它就像爸爸看見你上臺一樣“時，就明白父親不能看著女兒上臺做代表，女兒只能戴一朵夾竹桃來代表父親的心情。作者一直以來都把父親說過的話銘記在自己的心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實，她鎮(zhèn)定的接受了這個事實，決定擔負起幫助家人的責任。全書以”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了“結尾。是呀，長大了就得負起責任，長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。

暮然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉思的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。寂寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂仍在耳邊縈繞著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

《城南舊事》學生讀后感篇6

這真是一本值得回味的好書。

老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。

當讀到英子和秀貞一起玩鬧時，我不禁為英子擔憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自內心的喜悅。一個六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良;當她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個孩子。

合上書的最后一頁時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。

比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的磨練，終將會成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風雨來臨，只能任其摧殘。

《城南舊事》是一本懷舊基調的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。

我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學會了愛與珍惜。

《城南舊事》學生讀后感篇7

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經歷，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個世紀初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風光自然地融入字里行間。

《冬陽·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學駱駝咀嚼吃草的模樣，認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的;手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現(xiàn)在我眼前。

其實，我們每個人都有屬于自己的“城南舊事”，每個人都有自己的童年時光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里;冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話中，在寄給母親的那只愛的紙船里。轉眼間，我的童年將要化為夢中的一個符號了，對童年的事情依然會時常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁!

童年就像一首動聽的歌謠，無論何時回憶起來都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時光里，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧!讓童年的快樂留在每個人的心中。

《城南舊事》學生讀后感篇8

讀一本好書，象交了一個益友。

————臧克家

書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假里，我當然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。

所以我拿起了《城南舊事》……

這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發(fā)生的一些事。

在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會里，那該是有多么幸福啊!

惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。

在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設出一個清晰的時空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩意……

我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。

我愛讀書!

讀書能把無知的我領進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼!

讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長!

《城南舊事》學生讀后感篇9

暑假老師推薦我們看幾本經典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關于童年軼事的小說，我看后也深有感觸。

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣，不幸的卻有很多個版本，英子的童年是美好的，她雖然來到一個陌生的城市，但她有一個Happyfamily，還有一個和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的溫暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學，為了生存去唱戲，還經常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。

小說里的另外一個主人公是“瘋子”秀貞，她是一個苦命的人，孩子一生下來就被抱走，盡管她只看了女兒一眼，卻怎么也忘記不了對孩子深切的思念，以至于自己整天精神恍惚，被外人稱作為“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服，養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會想起小桂子，和英子說小桂子的點滴……在這點點滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛!

無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終于相認，也種下了最后的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

看完了這本書，我靜靜地想著心事，英子的是個有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會受那么多的苦，她會和我一樣有個幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運和幸福，懂得了自己應該珍惜的東西!

《城南舊事》學生讀后感篇10

本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個善良、天真、機智、富有同情心、有點兒小狡猾的孩子。

小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待，聽他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們去看?！?。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤問，她機智的回答說“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結果在深夜的途中慘死在火車輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路，為什么老天對她們如此不公，為什么她們的命運那么悲慘呢?相比之下，我的童年更多的是純真與快樂，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。