《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的拉蓋洛夫,這本書主要寫的是小人兒尼爾斯騎著一只名叫莫 頓的家鵝出去旅行的故事。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的關于《騎鵝旅行記》讀后感作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇1
這學期我讀了很多課外書,不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話故事書。它講述了14歲的男孩尼爾斯,非常頑皮,不好好讀書,喜歡惡作劇,欺負小動物。一次他被小精靈變成了手指大的小人,懂得獸語的小人,并隨著家里的雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國的美麗風光,增長了許多見識,結識了許多朋友,聽了許多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難:如,打敗了灰老鼠軍團,救了小松鼠,并從旅伴和其他動物身上學到了不少可貴的品質,逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己救人,助人為樂的優(yōu)秀品德,當他回家時不僅恢復了原型,而且成了一個勇敢善良,樂于助人富有責任感,勤勞的好孩子。
讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”,我認識了勇敢善良的尼爾斯,忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學到了許多可貴的品質和優(yōu)點。
尼爾斯從一個犯閑的小孩子,經(jīng)過旅行以后成為了一個勇敢、討喜的孩子。實際上我也算得上是一個犯閑的小孩。在四、五年級時,也經(jīng)常把腳伸到人跟前,把人拌一下,看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子,我就哈哈大笑一通...
雖然,也常到辦公室“竄個門”,老師也經(jīng)常找我談個話,可我總是“虛心接受,堅決不改?!痹诶蠋熋媲斑€直說“我一定改,我一定改!”可我剛回到教室,馬上重新繼續(xù)拌人......但,我在讀過尼爾斯“騎鵝旅行記”后,我就把這個壞毛病改掉了,因為,我也害怕被小精靈變成手指大小的小人,怕失去朋友和家人?,F(xiàn)在,我在班里已經(jīng)有很多好朋友,也不怎么跟他們鬧憋扭,跟誰我都能玩在一塊,成了班里的“好好先生”,并能在他們身上學到更多的優(yōu)點和見識。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇2
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個名叫尼爾斯的男孩因為淘氣、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍天開始一場漫長而又危險的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結交了很多朋友,并從各種動物那里學到了很多優(yōu)點,逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責任、勤勞的好少年的故事。
書中的每個故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來;大雁門睡覺的時候尼爾斯一直在放哨,因為他怕有壞人來偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂于助人。
如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹,去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛的小鳥幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹的海洋,花的世界。我要保護整片森林,保護小鳥的家,我還要和動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話……
我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個勇敢、善良、有責任感的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇3
在寒假期間,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書。故事的主人公叫尼爾斯,他是一個調皮的小男孩兒,但因為在家里捉弄了一個小精靈,被施法變成了一個不到5厘米高的小人兒,他為了阻止雄鵝飛走,就跳到了雄鵝的背上,反而被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭……
在和大雁們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動物們;尼爾斯還拯救了整個雁群,并從中感受到了助人為樂的樂趣,漸漸地,小動物們不討厭它了,開始慢慢地接受它。不過,在旅行途中,他也有困難的時候,比如:雁群首領阿卡一開始看不起他,只給它水草和小魚吃,螞蟻也能欺負他……一年后,尼爾斯解除了魔法變回了人,并回到了家中,但此時的他已經(jīng)不再是原來那個調皮搗蛋的尼爾斯了。
這一路的經(jīng)歷使他不斷成長、蛻變,成為了一個善良、勇敢、正直并且喜歡動物、保護動物的人。他在旅行的時候多次懷念著人類的生活;而現(xiàn)在變回人、離開了雁群,但他心中仍然保留著關于旅行的美好回憶。
讀完這本書,我還做了一件讓人笑掉大牙的事---騎羊。哎,原本以為我也擁有尼爾斯的善良、勇敢和正直,可以和小羊成為很好的朋友。但是,沒想到的是,溫柔的小羊,一見到我要騎到它的背上,就用它那兩只大羊角來攻擊我,更可惡的是,就連它的小伙伴都來幫忙了,嚇得我趕緊縮回了我那條大長腿。
《騎鵝旅行記》讓我看到了一個善良、勇敢、正直的尼爾斯,也從尼爾斯身上學到了保護動物的高貴品質;讀了《騎鵝旅行記》更讓我有了一次難忘的騎羊經(jīng)歷,哈哈。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇4
其實我真的想給這本書打個2~3星呢。但是因為書的內容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價值觀,知道什么是對的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內容其他人的書評都很棒。寫的超仔細,甚至有一個書評看了就知道整本書的重要內容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]
不知道是不是因為是翻譯書籍的關系,我感覺閱讀起來很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因為我第一次讀翻譯的中文書籍,或許什么時候我應該看一下這本書的德文或英文版吧)。
人物出現(xiàn)的太多太多,太混亂。有時我都會懷疑是不是章節(jié)錯誤。然后好多人物和動物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的,甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學生真的能認識這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國只上完了小學四年級,可之后自己一直有自學,覺得自己中文還是可以的呀,可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁而已。
暫時無只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關系,畢竟我平時看的中文書原文就是中文。
尼爾斯一開始是一個很搗蛋、令人討厭的孩子,因為小精靈無意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了,一路上結果很多很多地方遇到很多很多事情,經(jīng)過這些所見所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇5
尼爾斯是一個頑皮狡詐、厭惡學習、以折磨小動物為樂的壞孩子。不出意外的話,他長大將成為一名合格的惡棍。
可命運女神似乎看見了尼爾斯的本質,不愿見他繼續(xù)墮落,眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精,尼爾斯一如既往地不守承諾,捉弄了小妖精。這次,他付出了代價:變成小人,騎著鵝飛上了天。
一場奇幻的旅行就此開始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對未來的迷茫,讓尼爾斯回歸成一個善良、單純的小男孩。大雁的危機、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的行動。這一場場冒險,就如同一把把鐵錘,把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。
尼爾斯是幸運的,在他真正變壞前,一場旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質,凈化了他的心靈,讓他純凈的內心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵,讓尼爾斯始終走在正確的成長道路上。
合上書本,我不禁反省自身:本質純良,卻也有如尼爾斯那般的毛病,比如:偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長如破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀與丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。我想,我也急需一次挫折教育,在老師同學和家人的幫助下,完成成長的蛻變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記,更是一部探尋內心世界的成長日記。他教會了我如何面對挫折,而每一次挫折也將成為我一生的財富。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇6
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個章節(jié),我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動物的語言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動物的反擊,因為他曾經(jīng)欺負過他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時,有一群大雁飛過,大白鵝莫頓準備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長途旅行就這樣開始了。
一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來他又在大雁的幫助下,安全逃脫。
讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人,幫助別人。
在接下來的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次,尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關在籠子里,尼爾斯思考了一會兒,掏出了小刀,把籠子打開了,從此,狐貍再也沒有襲擊他們。
讀到這里,我又看到了尼爾斯的進步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結識了新朋友,也遇到了兇惡陰險的敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復原形,變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
通過讀這本書,讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進了他的成長!
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇7
尼爾斯是一個非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動物,所有的動物都非常討厭他,見了他都躲得遠遠的。尼爾斯根本不去管這些。
一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會兒玩槍,一會兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時,箱子里出來了一個小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人?!澳惴帕宋遥揖徒o你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當他要第三枚的時候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負的大公雞走了過來?!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動物都叫來了,他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭強好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當他跑到變小了的尼爾斯面前時,翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍天!
我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學會了關心和愛,用他的機智和勇敢贏得了大家對他的愛。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇8
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,眼前就會出現(xiàn)一個調皮的小男孩,這本書的主人公——尼爾斯。他是一個調皮搗蛋的小男孩,因為一場意外,他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走,跳到雄鵝背上,卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭,開啟了一段奇妙的旅程。
在和大雁們旅行的途中,他們一起經(jīng)歷過危險,也經(jīng)歷過歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠,幫助了古城堡里的動物們,救了整個雁群,體會到了助人為樂的樂趣,大家對他的行為交口稱贊,沒有人認為他還是曾經(jīng)那個頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過的時候,他只有水草和蟲子吃,螞蟻也能欺負他……他在家門口看見爸爸媽媽時,發(fā)現(xiàn)他們都老了很多,并且都在為他擔憂。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯?jié)q了很多見識,結識了朋友,他在種種困難和危險中受到了鍛煉。在雁群的幫助下,他變回了原來的樣子,甚至還長高了。尼爾斯十分高興,他知道了家的溫暖。并且懂得了愛護動物,樂于助人。
讀完了這本書,我體會很深。主人公尼爾斯本來是個壞孩子,十分令人討厭,后來變得勇敢善良。他雖然沒做出驚天動地的事情,但他為了幫助朋友奮不顧身,為了救朋友舍生忘死。讓我體會到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅強勇敢,聰明機智,伶俐活潑,都是我們應該學習的。
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,很值得我們一讀。
這本書的作者是拉格洛夫,它講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為得罪了小精靈,所以被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)進行一番奇妙的旅行。
這次旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國的旖旎風光,而且增長了許多見識,結識了很多朋友,聽到了許多故事傳說,還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中,尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……
尼爾斯原本非常調皮搗蛋,經(jīng)常欺負動物們,還不愛學習,是一個讓父母十分頭疼的孩子,但是在這次旅行中,通過幫助別人,他不僅獲得了快樂,還逐漸改掉了自己的缺點,慢慢變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
我相信所有的讀者在看了這本書后,一定像我一樣,也向往變成尼爾斯那樣的小人兒,能騎在大雄鵝的身上,進行這么一番旅行。但我更相信,讀者們其實更向往變成一個好孩子,不斷去完善自我,變成一個更好的人,唯有如此,我們才能理解人生的意義,才能得到更多的幸福,你們說是不是呢?
《騎鵝旅行記》讀后感作文篇10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學作品,也是第一本獲得諾貝爾文學獎的冒險小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學習,一看到書本就會犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物,以至于家禽見到他都會咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動物的報復,做壞事要遭報應的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會,大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會參加這盛大的集會,雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍群咬破了斯密爾的耳朵,并把他驅逐了,后來斯密爾尋雁群報仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟困,從頑皮的孩子成長為善良,勇敢,智慧的小英雄。
兒童評論家安武林說過:“災難是人生的磨刀石?!闭驗檫@些災難,尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長過程?。?/p>
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