小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感

《追風(fēng)箏的人》圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。下面是小編為大家精心整理的小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感篇1

春日暖陽(yáng)，微風(fēng)和煦。周末，帶著孩子在家附近的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。孩子問(wèn)我：“爸爸，風(fēng)箏要飛到哪里去呢？風(fēng)箏為什么能飛那么高？”看著孩子稚嫩的臉龐和追逐風(fēng)箏的樣子，讓我想起了第二季度董事長(zhǎng)推薦的好書(shū)《追風(fēng)箏的人》，還有書(shū)中那個(gè)12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑。

《追風(fēng)箏的人》是一部令人震撼的巨作，它是阿富汗作家卡勒德·胡賽尼三部曲中的第一部，在20--年一經(jīng)面世，風(fēng)靡全球，曾被報(bào)刊雜志界盛贊為“一部非比尋常的小說(shuō)”、“一鳴驚人之作”、“一部扣人心弦的感人作品”。

這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于親情、友情和救贖的故事。故事的主人翁哈桑，與另一位主人翁阿米爾有著復(fù)雜的關(guān)系。他們既是主仆，又是一起長(zhǎng)大的好友，甚至還是同父異母的親兄弟。他們復(fù)雜的關(guān)系和成長(zhǎng)經(jīng)歷突顯了人性中的愛(ài)、恐懼、愧疚與救贖。

在這本書(shū)中，我既看到了人性的弱點(diǎn)與光芒，也看到了希望和善良。在我看來(lái)，所謂友情，大抵就是阿富汗街道上那追風(fēng)箏的少年所說(shuō)的——“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”；所謂忠誠(chéng)，大抵就是即使遭遇背叛，也要獨(dú)自背下所有的黑鍋，維護(hù)對(duì)方；所謂懦弱，大概就是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而選擇了一錯(cuò)再錯(cuò)。所謂成長(zhǎng)，大概就是多年后的自我救贖，勇敢承擔(dān)…

“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這句哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的話，感人至深。這句話貫穿了整個(gè)故事，讓每一位讀者為之感動(dòng)。少年哈桑對(duì)阿米爾的感情純粹得讓人不忍直視，作為發(fā)小，哈桑純真無(wú)邪，他對(duì)阿米爾的感情，不摻任何雜質(zhì)?？稍?2歲那年的追風(fēng)箏比賽以后，阿米爾卻再也看不見(jiàn)哈桑的笑容，他只能背負(fù)著愧疚和罪惡生活。

在我們小的時(shí)候，或許也都有那么一個(gè)玩伴，和我們形影不離，在田間小路追逐嬉戲，一起爬坡過(guò)坎，他無(wú)論何時(shí)都會(huì)無(wú)條件的站在我們這邊，但隨著年齡增長(zhǎng)，生活的壓力讓我們各自奔波，失去了聯(lián)系。愿我們能及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，像少年哈桑一樣，保持善良，不管世態(tài)炎涼，能始終擁抱自己的朋友；也能像中年阿米爾一樣，勇敢地認(rèn)清自己，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，遇見(jiàn)更美好的自己。愿我們都可以找到自己心中的那個(gè)風(fēng)箏，在人生的這條道路上，無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，都能始終選擇勇敢面對(duì)，而不是懦弱逃避。

每個(gè)人的人生就像是一只風(fēng)箏，在飛往更高更遠(yuǎn)的天空時(shí)，不得不受著那根細(xì)細(xì)的線的牽引。但也正是這根線，保護(hù)著我們，不至于迷失方向。在《追風(fēng)箏的人》這本感人至深的小說(shuō)中，風(fēng)箏是象征性的，它既是親情、友情、愛(ài)情，也代表著正直、善良與誠(chéng)實(shí)。

或許，我們每個(gè)人手里都有一只風(fēng)箏，我們都是追風(fēng)箏的人。在漫漫人生道路上，必然會(huì)遇到種種問(wèn)題，但無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)勇敢，做一個(gè)善良的人，盡量不給自己的人生留下遺憾和難以磨滅的愧疚。愿我們每個(gè)人的風(fēng)箏都能越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感篇2

《追風(fēng)箏的人》筆觸清淡，表達(dá)感情溫婉含蓄，敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛(ài)情，感恩與救贖，真相與謊言……在復(fù)雜變動(dòng)的歷史大背景下，以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個(gè)枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動(dòng)人的故事。

作者極具功力的情節(jié)架構(gòu)、敘事才能、形象塑造、對(duì)話組織、場(chǎng)景再現(xiàn)，使這部作品具有高度的思考價(jià)值和文學(xué)質(zhì)感。近似于完美的細(xì)節(jié)描摹十分精確，使人情不自禁地產(chǎn)生身臨其境的幻覺(jué)，被深深吸引而難以自拔。全部的閱讀使人身心浸潤(rùn)其間，并時(shí)時(shí)擊節(jié)感嘆，讓人無(wú)法拒絕自然傳遞的巨大感染力。

我是在飛機(jī)上讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)的。起初沒(méi)想到情節(jié)會(huì)這么多變曲折，會(huì)隨著情節(jié)的快樂(lè)而高興，悲傷而難過(guò)，一切都是那么自然。由于坐在飛機(jī)上，很多時(shí)候表情不能那么豐富，這點(diǎn)還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書(shū)，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢啊！

當(dāng)我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨(dú)子、自己的侄兒索拉博時(shí)，我明晰了“風(fēng)箏”的涵義，一種感動(dòng)像在我面前豁然打開(kāi)一個(gè)光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個(gè)人犧牲的精神，我想這也是一種快樂(lè)。

“風(fēng)箏”象征著皎皎易污的純潔和需要努力追尋的美好，美好在我們這個(gè)一切都商品化了的時(shí)代還能有她的地位嗎？那遠(yuǎn)方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價(jià)值取向？透過(guò)此書(shū)，我仿佛面對(duì)著內(nèi)心，那里和書(shū)中人物一樣隱藏著二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱，但我不再懷疑，我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>

于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動(dòng)之書(shū)不亦為人生之一大快事！

小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感篇3

我仰望蔚藍(lán)的天空，色彩繽紛的風(fēng)箏歡快的飛揚(yáng)著，不時(shí)有幾個(gè)風(fēng)箏旋轉(zhuǎn)著向街上的人群攢動(dòng)著。這是阿富汗一年一度的追風(fēng)箏的節(jié)日。最后一個(gè)停留在空中的風(fēng)箏主人和追到最后掉落風(fēng)箏的人將獲得至高無(wú)上的榮耀。

多年以后，曾經(jīng)一個(gè)懦弱的小孩，阿米爾在拼命為自己的侄子追回被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的童真與快樂(lè)。這是在舊金山血紅的殘陽(yáng)下，一個(gè)高大的身影在追逐一只風(fēng)箏。

因?yàn)榍优?，熱?ài)寫(xiě)作的他只好背著父親把創(chuàng)作的詩(shī)文藏在被子里。多年后他才拾起這份勇氣去打拼自己的寫(xiě)作天地。費(fèi)孝通說(shuō)：“在父母眼里，孩子常是自我的一部分，子女是他們理想再來(lái)一次的機(jī)會(huì)”。也許我們中許多人面臨和阿米爾一樣的煩惱，壓抑著內(nèi)心最執(zhí)著的渴望。但請(qǐng)記住丁尼生的話：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)”。安徒生在流浪中譜出一部部愛(ài)的童話，權(quán)菊仙搖著輪椅寫(xiě)勵(lì)志的傳奇，我們需要追逐著勇氣。

因?yàn)榍优常O(shè)計(jì)哈桑變成小偷永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)家；因?yàn)榍优橙ズ葱l(wèi)友誼，他選擇去背叛那份忠誠(chéng)。在我們看來(lái)這是個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。馬克思說(shuō)：“真誠(chéng)的，十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶，你是否對(duì)你的朋友守信不渝，永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以致道德的最好考驗(yàn)”。

在如今鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，沒(méi)有欺凌霸市的惡少來(lái)考驗(yàn)我們的友誼。我們耳聞的鐘子期與俞伯牙的惺惺相惜；目睹布羅德邦卡夫卡的執(zhí)著投稿，那種死心塌地的忠誠(chéng)似乎只出現(xiàn)在《哈利波特》中的小精靈身上?？蓲行淖詥?wèn)，倘若真正考驗(yàn)我們的刀槍棍棒來(lái)臨，我們的友誼仍會(huì)牢不可摧么？

因?yàn)榍优常⒚谞柌桓艺暪Ｊ歉赣H的私生子，自己的弟弟這一真相，因此它一直被美麗的謊言包裹著。但真相是殘忍的，無(wú)論謊言多么美妙，我們都要有勇氣去面對(duì)和承擔(dān)生活的真相。如同海涅說(shuō)的：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

但阿米爾最終選擇了勇敢，他選擇了回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的阿富汗，去拯救他弟弟的兒子——他的侄子索拉博，在父母捍衛(wèi)阿米爾的房子被槍殺后，他失去了他的童年。當(dāng)阿米爾在舊金山的夕陽(yáng)下無(wú)悔地為索拉博追逐那只風(fēng)箏時(shí)，我突然意識(shí)到風(fēng)箏線另一端承載是什么？是勇氣！阿米爾終于抓住了這一份勇氣，突破內(nèi)心的怯懦，全力彌補(bǔ)以往的過(guò)失。

《肖申克的救贖》中曾有這樣一句：“怯懦囚禁人的靈魂”。每個(gè)人的內(nèi)心都飄著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的這一端牽著過(guò)往，風(fēng)箏的另一端牽著勇氣。終于有一天，我們會(huì)忘我地奔向它，有勇氣去追逐夢(mèng)想，有勇氣去捍衛(wèi)友誼，有勇氣去尋覓真相，有勇氣去打破靈魂上的枷鎖。

那一刻，我們破繭成蝶！

小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感篇4

看完最后一個(gè)字，合上書(shū)，這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我?；孟胱约簛?lái)自未來(lái)，這樣，我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū)，也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。

對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi)，羊肉串飄香，孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。

而在這本書(shū)中，令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說(shuō)不清，道不明的感情，如果說(shuō)他們是朋友，那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí)，阿米爾不挺身而出，卻沉默和逃避？如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來(lái)救贖呢？

從這本書(shū)里，我看見(jiàn)作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過(guò)程中，看清這個(gè)城市的方方面面。

盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi)，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說(shuō)有了正常的體溫，甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。

可能就我目前的生活狀況，是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。

《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà)，洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜，不得不說(shuō)，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。

小說(shuō)追風(fēng)箏的人讀后感篇5

為了考試，專(zhuān)業(yè)，成績(jī)，讀了一堆理論。為了放松，放空，彌補(bǔ)空虛，盯著手機(jī)。早已失去靜看庭前花開(kāi)花落的歲月靜好，零散的時(shí)間略顯喧囂。

阿米爾和哈桑。我們或許也曾像他們那樣，將“你與他”刻到樹(shù)上，石橋，或是任何一個(gè)可以證明你們關(guān)系的地方，表忠誠(chéng)，宣示主權(quán)，或是求長(zhǎng)久。有多少人在過(guò)去的日子里，心甘情愿的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

風(fēng)箏大賽獲勝，為了父子之間的關(guān)系，那種渴望關(guān)注，阿米爾用哈桑的忠誠(chéng)和友誼，作為交換的砝碼。想在眾多高飛的風(fēng)箏中受到關(guān)注，贏得父親的贊許和夸獎(jiǎng)，就用自己風(fēng)箏的線，去和其他風(fēng)箏的線斗爭(zhēng)。阿米爾是那想“獲勝”的風(fēng)箏，哈桑是那個(gè)為他斗爭(zhēng)的線，在這過(guò)程中，用自己做犧牲，最后還要去追，去保護(hù)那個(gè)“風(fēng)箏”。

或是那個(gè)時(shí)期的階級(jí)觀念，注定在這段感情中哈桑就是要默默付出的人，或許更多的是哈桑在這段感情中選擇了忠誠(chéng)和守護(hù)。阿米爾為哈桑受到欺負(fù)時(shí)，自己的膽怯，痛哭自責(zé)，為了讓自己能夠舒服一些，逼走哈桑，在離開(kāi)的那一刻，哈桑依舊選擇維護(hù)，選擇忠誠(chéng)。

故事殘忍細(xì)膩。生活中，有多少情感讓我們恃寵而驕。

追風(fēng)箏的人，圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。

關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門(mén)弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。與書(shū)中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。

主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保。他嫉妒父親對(duì)哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見(jiàn)哈桑被強(qiáng)勢(shì)蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí)，躲在角落中不出聲；因?yàn)闆](méi)為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設(shè)局讓哈桑和阿里離開(kāi)了他們家。

相反，哈桑對(duì)阿米爾是忠誠(chéng)的，有仆人對(duì)主人的忠誠(chéng)，有對(duì)朋友的忠誠(chéng)。他為了阿米爾少爺博得父親的愛(ài)，一直是那個(gè)追風(fēng)箏的人，后來(lái)知道阿米爾不想見(jiàn)到自己時(shí)，附和他的謊言，離開(kāi)了家；原諒拋棄自己的母親，一直對(duì)她好；

我覺(jué)得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來(lái)沒(méi)被承認(rèn)的友誼中，始終不變地奉獻(xiàn)著對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的愛(ài)；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé)，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。

當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是最大的救贖。

這是我覺(jué)得這本書(shū)里說(shuō)得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺(jué)得這本書(shū)能暢銷(xiāo)的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。