讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感1
一束陽(yáng)光,可以照亮一片黑喑。一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。
——題記
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它主要講述了三國(guó)時(shí)期蜀、魏、吳三國(guó)鼎立的故事。它是一部戰(zhàn)爭(zhēng)作品,可把我這個(gè)“小軍事迷”迷住了,反反復(fù)復(fù)讀了六遍。每次翻開(kāi)書(shū)籍,就好像看見(jiàn)各國(guó)名將在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲聲震耳欲聾的廝殺聲,讓我猶如身臨其境……
我想,假如我能穿越時(shí)空,回到三國(guó)那該多好。我愿作一個(gè)曹操身邊的小卒,忠心耿耿,幫他英勇殺敵。在“官渡之戰(zhàn)”,我會(huì)幫他奮力燒袁紹在烏巢的糧草,幫他取得決定性的勝利。在“赤壁之戰(zhàn)”我會(huì)和他一起撤兵,看他是如何豪邁地大笑,再看看關(guān)羽是如何義薄云天,將他放走。
如果我能穿越時(shí)空,我將領(lǐng)略武將們的風(fēng)采,在長(zhǎng)坂坡和趙云殺他個(gè)七進(jìn)七出??纯搓P(guān)羽刮骨療傷時(shí)與馬良下棋的情景。再看看蜀將姜維和魏將郭淮來(lái)回騎馬追逐、射箭,像汽車追逐一樣精彩……
唉,別做白日夢(mèng)了……但此時(shí),我不是和作者一起遨游嗎?
學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感2
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出,崇尚建功立業(yè)的年代,有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣,亂世之奸雄“的曹操-他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn),每當(dāng)我想起三國(guó)故事,眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù),三足鼎立的畫(huà)面。
諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊,讓東吳“賠了夫人又折兵”,赤壁之火燒出蜀國(guó)半壁江山,然而在劉備去世后,他也難以挽秋蜀國(guó),節(jié)節(jié)敗退,那個(gè)扶不起的阿斗,讓他的才能無(wú)計(jì)可施,讓人感到惋惜。
我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操,他“破黃巾,滅袁紹,收劉表,挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此,曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田,建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng),這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂(lè)業(yè),經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩(shī)歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世,只可惜到了最后終究是“三國(guó)歸晉”的結(jié)局。
我感覺(jué)這是一個(gè)充實(shí)的假期,我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。
學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感3
在三國(guó)中,我最佩服的人就是關(guān)羽和諸葛亮,關(guān)羽他不但武功好,而且為人正直俠義。他跟隨劉備,在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降于曹操。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。
他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于主公,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖然投靠了曹操,但是他心里并沒(méi)有忘記劉備。
諸葛亮他才智過(guò)人,神機(jī)妙算,善于用計(jì)謀,連文武雙全的司馬懿也敵不過(guò)他。使我最記憶猶新的就是草船借箭了,諸葛亮明知周瑜設(shè)了圈套,還往圈套里走,并利用曹操多疑巧妙的得到了十萬(wàn)只箭。表現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算、才智過(guò)人的本領(lǐng)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。另外,我還懂得了做事不要太魯莽與世上無(wú)難事,只怕有心人深刻道理。
學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感4
最近我在讀羅貫中寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》,這部小說(shuō)中我最喜歡的故事是:周公瑾火燒赤壁。
它的主要內(nèi)容是:龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起,,然后周瑜把一只船點(diǎn)燃了火向曹軍的戰(zhàn)船開(kāi)去。因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在了一起就無(wú)法逃走,因此傷亡慘重。
曹操毫不容易跑了出來(lái),想讓合肥兵救援,可合肥兵被孫權(quán),陸遜,太史慈一行給擋住了,曹操只好向彝陵方向逃去。
當(dāng)夜的這一陣風(fēng),一場(chǎng)火再加上周瑜的水路兩軍,殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰(zhàn)船和幾十萬(wàn)士兵。這就是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。
這場(chǎng)大火讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文,下知地理。他對(duì)天氣的研究知道了三天后有東風(fēng),所以讓周瑜三天后借東風(fēng)火燒赤壁。
這場(chǎng)大火我還看到了龐統(tǒng)的才華,是他先想到了用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起的。人們都說(shuō)諸葛亮和龐統(tǒng)是伏龍和鳳雛先生,誰(shuí)得到這兩人就如魚(yú)得水,可以平定天下。真是名不虛傳。
《三國(guó)演義》還有很多有趣的故事呢,你讀了嗎?
學(xué)生讀完三國(guó)演義的讀后感5
《三國(guó)演義》這本書(shū)講的主要內(nèi)容是三國(guó)時(shí)期“魏、蜀、吳”這三個(gè)國(guó)家發(fā)生的事件。主要人物有:曹操、司馬懿、孫權(quán)、周瑜、劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。這些都是三國(guó)演義里不同尋常的英雄人物,但使我印象最深的人是這三位:關(guān)羽、諸葛亮和劉備。
先說(shuō)劉備,他以賣草鞋出生,是漢室王朝的皇叔,他廣交天下好漢,因此遇見(jiàn)了關(guān)羽和張飛,三個(gè)人情投意合結(jié)為異姓兄弟。
再說(shuō)諸葛亮,諸葛亮是風(fēng)水先生司馬徽、徐庶推介給劉備的,諸葛亮上知天文、下知地理,空城計(jì)、草船借箭等都是諸葛亮的妙計(jì)。
關(guān)羽是個(gè)很重義氣的人,在下邳城失守的時(shí)候在土山上跟曹操說(shuō)了三個(gè)條件,如果同意就投曹操,最后一個(gè)條件就是只要知道大哥劉備的消息就走人。等關(guān)羽投降之后,曹操三日一小宴、五日一大宴,賞賜金銀和美女都沒(méi)有打動(dòng)關(guān)羽。
通過(guò)這本書(shū)我知道了:要對(duì)別人尊重一點(diǎn),別人才會(huì)尊重你,真正信服你。因?yàn)閯鋵?duì)關(guān)羽很尊重,所以即使曹操對(duì)他再好,關(guān)羽還是忘不了劉備,一定要去找大哥劉備。
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