初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(5篇)

《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。下面給大家分享一些關(guān)于初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感范文，希望對大家有幫助。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1

鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服?！獖W斯特洛夫斯基

每當(dāng)想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。

奧斯特洛夫斯基生長在俄國和法西斯戰(zhàn)爭極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。面對兇惡的病魔，他沒有屈服;面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。跌倒了，有爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。

奧斯特洛夫斯基之所以有這樣驚人的'毅力，是因為他有正確的人生觀，有崇高的理想，還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把自己的全部都奉獻(xiàn)給了自己的祖國!

作為獨生子女，成長在今天這美好幸福的環(huán)境中，既沒有嘗過舊社會的辛酸苦難，也沒有像老一輩革命者那樣經(jīng)受過生與死的考驗。人們稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝、小公主”，家長視我們?yōu)檎粕厦髦?。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅?qiáng)、不怕困難的革命戰(zhàn)士呢?我認(rèn)為，最重要的應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀，一個人活著不是為了個人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無所作為。正像保爾說的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱?！?/p>

一個人活著應(yīng)該為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭經(jīng)受考驗。

作為我們中學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的好思想，好品德，愛祖國，愛人民，愛科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識，將來成為祖國的棟梁之才。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2

蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基用熟練的文筆塑造了一個光輝的形象——保爾。柯察金。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。

書中的主人公保爾，他生活在一個貧困的家庭，家里父親死得早，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥是個鐵路工人。保爾放棄學(xué)業(yè)，為了賺錢他曾當(dāng)過食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，飽嘗了壓迫與痛苦。之后又去參加了紅軍，成為了最勇敢的士兵之一。保爾多次生病，但他并沒有向生活的艱辛服輸，繼續(xù)為自己的夢想而奮斗。即使完全癱瘓，雙目失明。他也不曾放棄，為了自己的夢想，頑強(qiáng)的保爾，努力寫出每一個字。最后，在大家的幫助下，他終于夢想成真，出版了他的小說——《在暴風(fēng)雨里誕生》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書不僅告訴了我們，面對困難不能退縮，要勇敢面對。就像書中的主人公保爾一樣。保爾就算面對這一切痛苦，諷刺，失敗也不放棄。在生活上，學(xué)習(xí)上，等等的一切，我們遇到一點點小麻煩，動不動就要放棄卻沒有想到要跨越失敗，并且在失敗中成長。如果這樣做，我們總有一天也會成為像保爾一樣的強(qiáng)者，閃閃發(fā)光。這本書還告訴我們小孩子身在福中不知福。我們都是在家里被父母寵愛著的小王子，小公主，要什么有什么，有的孩子甚至叫父母干著干那。有了一切還感到不滿足。我們也應(yīng)該吃點苦，才知道什么是真正的幸福。

這是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書。很值得我們?nèi)プx。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3

媽媽給我買了一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認(rèn)真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾?柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么偉大的人。

保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……?！?/p>

對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦?我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?想想保爾的精神，這些小困難算什么呢?”當(dāng)我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對，我該做一個堅強(qiáng)的孩子!我不應(yīng)該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的時候，我一定給你最好的消息?！眿寢屇樕下冻隽诵θ?，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的!”

當(dāng)我遇到困難時、當(dāng)我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!終于在十月份，上海音樂學(xué)院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你!”

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫出的一部優(yōu)秀的長篇小說。故事的主人公叫保爾·柯察金——一個倔強(qiáng)的少年，講述了他如何在革命的浪潮中成長為以為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。

保爾在十二歲時因為恨他的老師瓦西里神甫，在補(bǔ)考的時候把一把煙灰撒到了瓦西里神甫家的發(fā)面上，因此被學(xué)校開除。然后保爾就到車站食堂和發(fā)電廠工作。在車站工作時認(rèn)識了朱赫——一位健壯有力的革命戰(zhàn)士。保爾就像成為一位像朱赫一樣的布爾什維克戰(zhàn)士。可是突然有一天一批匪兵進(jìn)入了他們的國家，保爾在一次戰(zhàn)斗中被抓住了。在監(jiān)獄中雖然保爾受到了嚴(yán)刑拷打，他也沒有說出朱赫。后來在保爾的機(jī)智聰明下，他逃出了監(jiān)獄。

保爾離開家鄉(xiāng)后就做為一名紅軍戰(zhàn)士參加到了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中。在一年多的時間里他遇到了很多可怕的事情，但是他都從未退縮，和成千上萬的戰(zhàn)士一樣，胸中燃燒著永不熄滅的烈火?？墒窃诤髞淼囊淮螒?zhàn)斗中，保爾受傷了。在昏迷了十三天后，保爾蘇醒了，他身上有很多的傷，非常痛，可是他從來都一聲不吭。出院的時候，雖然他的右眼失明了，但是保爾沒有退縮，繼續(xù)參加到革命的戰(zhàn)斗中。在以后的革命斗爭中，保爾受了一次又一次的考驗，忍受著身體與精神的雙重痛苦，在這些過程中他也有過動搖，但是經(jīng)過激烈的思考斗爭后，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活、新的戰(zhàn)斗——寫作。

看了這本書，我感覺保爾的精神是非常寶貴的，我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)。在我們的生活中會遇到各種各樣的困難，但是我們只要勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝自己，就一定能取得勝利。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5

人生的真諦是什么?保爾·柯察金用自己的故事做出了完美的回答。今年暑假，我有幸讀了著名作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基嘔心瀝血寫出的著名自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感悟著生命的價值和意義。

作家在小說中塑造了許多形形色色的人物，而小說的主人公——保爾·柯察金讓我尤為敬佩。

“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬，生命的長度繼而被延成無限。”保爾就是這樣一個人，他出身在一個平苦工人的家庭，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過小伙夫，做過發(fā)電廠工人。在加入了偉大的紅軍后，與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗是他人生的頂峰，但是殘酷的戰(zhàn)爭也將厄運(yùn)帶來，傷痛、癱瘓、失明一步步的摧殘著保爾的生命，他也曾灰心過，但他鋼鐵般的堅強(qiáng)意志，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)?。他付出著常人根本無法想象的艱辛，終于寫出來《在艱苦暴風(fēng)雨里誕生》。讀到這，我的心震撼了……堅強(qiáng)的他仿佛就在我眼前，對我說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗!”

生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累?！叭松恼嬷B”多么深遠(yuǎn)的詞!詞義的淵博又豈是我一個小學(xué)生可以領(lǐng)悟的?我還需要增添多少次人生的經(jīng)歷!需要多少生活的磨礪!生活的甜美與苦澀，生活的快樂和憂傷，生活就是在錘煉我，在錘煉中讓我感悟生活的真諦……