《草房子》讀后感及人物故事200字有哪些?寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感及人物故事200字,僅供大家參考借鑒!
《草房子》讀后感及人物故事200字篇一
杜小康在《草房子》原本是一個(gè)很富的人。但不幸的是他爸爸遇到了困難,使他整個(gè)家都變了一個(gè)樣子。
自從經(jīng)歷這個(gè)事后,杜小康變的家境貧窮起來。沒有去上學(xué)。每天去放鴨子,雖然他不能去上學(xué),但他每天放鴨覺得很高興。更不幸的是他的鴨子和他家的船都被拘留了。這件事使他覺得很困惑。但這些困難都沒有打倒他。反而成為了他成長的路程。
因?yàn)樗袷爻兄Z,答應(yīng)給桑桑的五顆雙黃蛋。這讓我們覺得他并沒有被困難打倒,反而他長大了。
我們要學(xué)習(xí)杜小康這種精神,堅(jiān)持不懈、遵守承諾。這就是在磨難中長大的――杜小康。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇二
這一學(xué)期我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒,書的主要內(nèi)容講述了桑桑和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情。
其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陸鶴的同學(xué),因?yàn)槎d頭,被同學(xué)們叫成禿鶴,有一次他戴了一頂帽子來上學(xué),結(jié)果被同桌摘了下來,最后還被同學(xué)掛到了旗桿上,陸鶴傷心的哭了。最后還是老師出面才解決了這件事情。
我想人不是十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),甚至有的人身體還有一些缺陷,我們不能因?yàn)檫@些而去嘲笑和捉弄他們。我們要學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人,設(shè)身處地的為他們想一想,如果換成是自己,那又是一種怎么樣的心情。
所以關(guān)心他人就是關(guān)心自己,只有尊重別人,才能得到別人的尊重。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇三
童年就是一間充滿陽光的房子,它讓我們浪漫、溫馨、童真無邪……
前幾天,我再一次拜讀了這本書,里面的內(nèi)容深深地將我感動。
書中的主人公桑桑常做出一些夸張的事。而他永遠(yuǎn)難忘小學(xué)六年生活,在這六年中,他經(jīng)歷了許多事情,也懂得了許多道理……而陸鶴,是個(gè)孤單的孩子。但是,他有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,常讓人刮目相看。
讀這本書的時(shí)候,我與桑桑同悲同樂;當(dāng)他生病時(shí),我哭了,怕桑桑會死掉……
讀完了《草房子》,我明白了。童年寧靜、溫馨、悠長,永恒……而且,書中的那一種堅(jiān)持的力量也讓我感動。其實(shí),我們生活與學(xué)習(xí)中也是同樣的。只要我們堅(jiān)持不懈,那么,我們一定會取得成功與喜悅,品嘗那一份美好的滋味……
堅(jiān)持就是勝利!
《草房子》讀后感及人物故事200字篇四
《草房子》這本書講的是,秦大奶奶本來在油麻地小學(xué)里非常不受歡迎,經(jīng)常受排擠。自從有了一個(gè)活潑的孩子桑桑進(jìn)了她的小屋后,秦大奶奶對這油麻地小學(xué)有了興趣,并漸漸喜歡上了這所學(xué)校,最后又為了拿回學(xué)校的一個(gè)南瓜,溺水身亡的故事。
故事結(jié)尾很唯美,結(jié)果出人意料,處處涌現(xiàn)感人的事跡,讓這片土地充滿了愛!
秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡,這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去,讓人間成為最美好的天堂!
這真是一本好書!
《草房子》讀后感及人物故事200字篇五
桑桑在草房子中雖然是一個(gè)主角,但是沒有一片式描寫他的。但是他就是一根線串起來一顆顆人物的珠子讓他們更加完整例如:“夠了,夠了,這些柳樹須子夠了?!痹诩?xì)馬這一篇文章里,桑桑起到了反襯,襯托出細(xì)馬的孝心。還為蔣一輪和白雀送信,才引出了一系列的故事。
桑桑也說過道理“他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?!?/p>
多么深刻的一個(gè)道理啊!這足于證明桑桑的重要。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇六
細(xì)馬是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子,他是一個(gè)南方人,說的方言老師和同學(xué)都很難和他溝通,不久就退學(xué)了,回到邱二爺家放羊去了,后來邱二爺?shù)昧私^癥,不久當(dāng)?shù)赜职l(fā)大洪水,人們的住房和建筑物都被沖垮了,邱二爺家的房子也被沖垮了,他們的生活變得窮困了。
細(xì)馬是一個(gè)知道感恩的人,他要給邱二爺建造一座房子,細(xì)馬努力養(yǎng)羊放羊,羊越來越多,他把其中七十多只羊賣掉,換來了錢,買了建房子的材料,房子建好了,邱二爺還是病死了,邱二媽又神經(jīng)失措,離家出走,細(xì)馬并沒有放棄,堅(jiān)持不懈的找到了邱二媽,他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān),讓邱二媽過上了幸福的日子。
我們要向細(xì)馬學(xué)習(xí)他的遇到事克服困難,做一個(gè)知道感恩孝順的好孩子。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇七
杜小康一開始很富有,他騎著別的同學(xué)沒有的自行車,和別的同學(xué)沒有的皮帶,還有一年四季都有合身的衣服,學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀。這里講的是杜小康從一個(gè)富二代,變成一個(gè)什么都沒有的窮人。自從家里破產(chǎn)以后,改變了他的生活,整天陪著他的父親治病,學(xué)也不能上了,以前出去玩總是當(dāng)司令,但是現(xiàn)在只能當(dāng)一個(gè)被人指揮的小炮兵。
一天下起了暴風(fēng)雨,鴨欄被吹開了,鴨子飛到了別人家的魚塘里,吃了魚塘里的魚苗,被人家給扣留了,生活更加困苦了,但是杜小康是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他在學(xué)校門口擺起了地?cái)傎u東西,杜小康有油麻地孩子不可能有的早熟,還被校長認(rèn)為是油麻地最有出息的孩子。
我們也要向杜小康學(xué)習(xí),遇到事要堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng)不懈,就能成功!
《草房子》讀后感及人物故事200字篇八
織網(wǎng)是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個(gè)寒假里我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多。
油麻地小學(xué)充滿了歡快的笑聲,油麻地的小學(xué)生可愛活潑開朗……在這篇小說的主人公桑桑、紙?jiān)隆冋?,沒有一處不讓人感動。老師和這些學(xué)生們無話不說,在我的心目中,這些學(xué)生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。
給我印象最深的故事是秦大奶奶奮不顧身跳下去救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她卻把它當(dāng)成人似的,不管自己的安危,跳下去拿??墒亲约簠s不省人世。
看到這,我不禁落下了淚,我是多欽佩秦大奶奶啊!這篇小說沒有一處不讓我感動。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇九
在這兩個(gè)星期里,我讀了《草房子》這本書,里面的每一個(gè)情節(jié)我還歷歷在目。
《草房子》寫的是桑桑小學(xué)生涯里的所見所聞,桑桑見證了油麻地富豪朱家的破產(chǎn)、細(xì)馬家的不幸、蔣一輪老師的意外……其中,最讓我難忘的是桑桑身懷絕癥的時(shí)候。桑桑的爸爸桑喬帶著他四處尋醫(yī),試過了偏方,也試過了西藥,可怎么也沒有用。桑喬每天晚上安慰桑桑,桑桑也叫他爸爸別難過,終于又過了半個(gè)月,桑喬終于找到了能治好桑桑病的藥方。結(jié)束了桑桑的噩夢。
雖然我在學(xué)校里也和桑桑一樣頑皮,可我在生活上依然也比不上他。我在生活里只知道玩,作業(yè)也不愿意動腦子,有難的問題想也沒想就問,有不會的問題硬想半天,浪費(fèi)了不少的時(shí)間。有時(shí)上課也不知道在哪,仿佛正在景點(diǎn)旅游一樣,過了好久才想起正在上課。可過了一會兒我分神了。老師為了改正我這個(gè)毛病,把我的座位換到后面去了。
《草房子》寫的內(nèi)容豐富,語句優(yōu)美。里面的人物也十分有特點(diǎn),我要取長補(bǔ)短,向書中的人學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感及人物故事200字篇十
每個(gè)人都有一個(gè)終生難忘的校園生活,每個(gè)人也有一個(gè)震撼人心的故事,讓我們一起走進(jìn)《草房子》去體會主人公桑桑六年純真有刻骨銘心的校園生活。
草房子描寫了主人公桑桑,他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他也是一個(gè)與眾不同的男孩,,他希望別人能隨時(shí)隨刻的關(guān)注他,有一次,他的脖子上長了鼠蒼,這個(gè)病是會把人痛的要了命。他一開始并不知道自己得了什么病,但他察覺出自己病的很嚴(yán)重。然而他依然保持著笑容。
不幸的他與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
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