看完記得寫(xiě)好讀后感喔,《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品,作者回憶了自己在童年時(shí)期隨父母來(lái)北京,住在城南一條胡同里讀書(shū)的經(jīng)歷的故事,下面是小編為大家整理的關(guān)于《竊讀記》讀后感400字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《竊讀記》讀后感400字篇1
我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。
這個(gè)小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個(gè)小女孩必須很聰明、機(jī)靈我跨進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過(guò)去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了這些句子在我面前勾勒出了酷愛(ài)讀書(shū)和機(jī)靈樸實(shí)的小女孩的形象。
這個(gè)小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,深深感動(dòng)了我。她的家境貧窮清苦,因而買(mǎi)不起書(shū),為了學(xué)到更多的知識(shí),她克服了種種困難,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)就偷著到書(shū)店看書(shū),有時(shí)為了讀完一本書(shū),要去好幾家書(shū)店,并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多,但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書(shū)櫥圖書(shū)十分豐富,各類(lèi)的書(shū)也很齊全,但是因?yàn)樨澩娉3:雎粤怂鼈?,有的?shū)已經(jīng)買(mǎi)了很久了,但卻沒(méi)有看過(guò)幾次,這些書(shū)到了我的書(shū)房,不久,那股喜愛(ài)的熱情也隨之消散,一次也不再動(dòng)它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。
小女孩確實(shí)值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)毅刻苦,我必須會(huì)努力趕上她,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
《竊讀記》讀后感400字篇2
今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書(shū)店偷偷地讀書(shū),因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū),她要趁店員和書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時(shí)候看書(shū),如果一旦被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)就會(huì)被呵斥被趕出去,還可能會(huì)被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂(lè)又勞累地讀了一本又一本書(shū),有時(shí)為了看完一本書(shū),她要去好幾家書(shū)店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書(shū)。因?yàn)槲覀內(nèi)绻龅较掠辏紩?huì)不太高興,而作者卻十分開(kāi)心,為的是能多看書(shū),作者那如此的求知欲讓我為之震驚!
讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書(shū),碰到我喜歡的書(shū),我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書(shū),讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書(shū)環(huán)境比作者好,因?yàn)楝F(xiàn)在的所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)大門(mén),書(shū)店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書(shū)環(huán)境。我們可以在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)海里,而不用擔(dān)心店員會(huì)給你臉色看。文章的最后一句話(huà)讓我感確很深:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!這句話(huà)有著很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書(shū)籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。
因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書(shū),好讀書(shū)!
《竊讀記》讀后感400字篇3
以前,我們學(xué)了不少立志的文章,但我最喜歡《竊讀記》。這篇文章講述了一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到很大的樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻因經(jīng)期條件不好,從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法的把自己隱藏起來(lái)。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的夜光燈亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍的離開(kāi)。有時(shí)還為了看完一本書(shū)跑好幾家書(shū)店,他這樣強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感動(dòng)最深的是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界??梢?jiàn),讀書(shū)是多么重要??!
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是有些同學(xué)卻不愛(ài)讀書(shū)。想一想,從前作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神?!弊x書(shū)不僅可以拓展我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!弊屛覀儚男○B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
《竊讀記》讀后感400字篇4
學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時(shí)代,家境貧困,沒(méi)有錢(qián),買(mǎi)不起書(shū),滿(mǎn)足不了她的讀書(shū)欲望,只能偷偷地去看書(shū)。
林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔?ài)讀書(shū),發(fā)奮讀書(shū),到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔?ài)讀書(shū),渴望學(xué)到知識(shí),作者酷愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到連看到煙盒上的連環(huán)畫(huà)都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫(xiě)作能力,邁向了成功的道路。
比如說(shuō)我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書(shū)內(nèi)汲取知識(shí),考試時(shí),他總是名列前茅,我們讀書(shū)時(shí),他也讀書(shū),我們玩耍時(shí),他還在讀書(shū),正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說(shuō)要買(mǎi)書(shū),父母就同意了,買(mǎi)下書(shū)后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),莎士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。買(mǎi)下書(shū)不看,就等于買(mǎi)下飯不吃,人類(lèi)的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書(shū),如果你不愛(ài)看書(shū),就學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀,這就可能意味著將來(lái)成就不了一番事業(yè)。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧,從書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成功!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
《竊讀記》讀后感400字篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@句話(huà)深深地刻在我心中。
《竊讀記》中的小作者林海音用那陣陣菜香與“書(shū)香”進(jìn)行對(duì)比,很明確地告訴我們書(shū)對(duì)她的誘惑力有多大。
讀到第二段時(shí)可把我給嚇了一大跳,小小年紀(jì)的林海音竟然連書(shū)的位置都記得一清二楚。這更說(shuō)明了她對(duì)書(shū)籍的癡迷程度。而與她年齡相仿的我們可否會(huì)這樣?如果你問(wèn)到我,我的回答一定是:“不會(huì)?!蔽腋緵](méi)有必要關(guān)注這些。因?yàn)槲矣谐渥愕臅r(shí)間找書(shū),看書(shū),甚至買(mǎi)書(shū)。而小作者就不同了,她要爭(zhēng)分奪秒地看書(shū),因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián),一個(gè)不小心就會(huì)讓書(shū)店老板趕出去,一個(gè)不小心她就會(huì)被眾人嘲笑,所以她要處處謹(jǐn)慎。
“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這種竊讀的滋味你嘗過(guò)嗎?恐怕沒(méi)有。小作者讀書(shū)時(shí),像一匹餓狼。而我們讀書(shū)時(shí)應(yīng)該像小螞蟻一樣慢慢地嘗著屬于自己的美食吧!
“當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)鐘頭了?!鼻?!小作者讀書(shū)都已經(jīng)到了忘我的境界了。我們這些溫室里的花朵會(huì)讀書(shū)讀到這種程度嗎?恐怕也不會(huì)。
最后一句話(huà)更讓我受益匪淺?!坝涀?,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”說(shuō)明書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷成長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人!
《竊讀記》讀后感400字篇6
今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的`啟發(fā)。
本文是作家林海音寫(xiě)的。這篇課文以“竊讀”為線(xiàn)索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書(shū)店,到晚上才依依不舍地離開(kāi)整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂(lè),馬馬虎虎地過(guò)一天,一點(diǎn)兒書(shū)也不看。
記得我7、8歲那年,母親買(mǎi)了一些書(shū)給我看:《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》??晌揖褪遣粣?ài)看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開(kāi)始發(fā)嘮叨:“你看你,有時(shí)間也不看書(shū),整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書(shū)去!”我只還垂頭喪氣地坐下來(lái)乖乖看書(shū),只不過(guò)我沒(méi)心看……可現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們?cè)僖膊荒芾速M(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起在書(shū)的王國(guó)里遨游,一起在書(shū)的王國(guó)里吸收知識(shí),一起走向書(shū)的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識(shí)、智慧的人!
《竊讀記》讀后感400字篇7
今年,我們學(xué)一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時(shí)候,每天放學(xué)就會(huì)去書(shū)店里竊讀的故事。
讀了這篇課文,讓我了解了林海音竊讀的滋味,也讓我體會(huì)到了她在書(shū)店里竊讀時(shí)懼怕與快樂(lè)的心情。盡管林海音小時(shí)候看書(shū)非常地艱苦,但她還是那么愛(ài)讀書(shū)。課文中有幾句話(huà)寫(xiě)得很好:如一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這句話(huà)寫(xiě)出了林海音對(duì)書(shū)的如饑似渴和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
又如:我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。這句話(huà)更是寫(xiě)出了我把書(shū)當(dāng)作了精神的食糧。還比如說(shuō):這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà):記住,你們吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。這句話(huà)將鼓勵(lì)我勤奮讀書(shū),也將時(shí)刻提醒我不要忘記書(shū)。
林海音在讀書(shū)時(shí)要躲躲藏藏的,而我們則可以光明正大地看;海海音常常因?yàn)樽x書(shū)而站得腰酸腳麻,而我們卻可以買(mǎi)本書(shū),回家躺在沙發(fā)上舒舒服服地看;林海音還常常為了讀書(shū)而餓得饑腸轆轆,我們卻是吃飽了撐著沒(méi)事干;林海音是怕沒(méi)書(shū)看,可我們卻是有書(shū)懶得看,真是身在福中知福??!有時(shí),我會(huì)覺(jué)得很奇怪,讀書(shū)是件多么快樂(lè)的事??!為什么有許多孩子都不太喜歡看書(shū)甚至根本不看書(shū)呢?
每個(gè)人應(yīng)該都要看書(shū),因?yàn)橹挥锌磿?shū),才能豐富自己的知識(shí)!
《竊讀記》讀后感400字篇8
剛開(kāi)始的第一節(jié)語(yǔ)文課,我和同學(xué)饒有興趣的看了一篇課文。
本文主要描寫(xiě)作者林小時(shí)候經(jīng)常去書(shū)店偷書(shū),從中獲得快樂(lè)和知識(shí)。后來(lái),她成了著名作家。
當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí)我也不得不做白日夢(mèng):要是口袋里有錢(qián)就好了”的時(shí)候,我的心里就有了某種感覺(jué)。我家比林小時(shí)候好多了。我家有很多課外書(shū)。我的學(xué)校圖書(shū)館和班級(jí)的角落里有各種各樣的課外書(shū)籍供我們隨時(shí)閱讀。我們的書(shū)店現(xiàn)在對(duì)兒童和成人開(kāi)放,所以我們不必像林那樣偷偷摸摸地進(jìn)去偷東西。和林相比,我太高興了。
我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但是我還沒(méi)有林餓。當(dāng)她閱讀時(shí),她忘記吃飯。你說(shuō)她讀書(shū)多用心!她讀了幾個(gè)小時(shí)。好長(zhǎng)時(shí)間?。∥也粫?huì)一下子看那么久,最多一個(gè)小時(shí),因?yàn)槁飞弦菹?,也不?huì)像她那樣認(rèn)真看。我真的很佩服她。
當(dāng)我讀到“我匆忙地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼一樣貪婪地閱讀”時(shí),我覺(jué)得林海印永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了閱讀的需求。然而,我不會(huì)像她那樣匆忙地打開(kāi)書(shū)。我會(huì)慢慢來(lái),躺在舒適的沙發(fā)上,抽著美味的果汁,盡情享受!我會(huì)慢慢品味書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧。我不需要害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@是我的家。
當(dāng)我讀到《記住,你是在吃和讀中長(zhǎng)大的》時(shí),我意識(shí)到吃和讀是很重要的。食物滋養(yǎng)身體,書(shū)籍滋養(yǎng)靈魂。一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正健康的人。
《竊讀記》這段文字的真實(shí)讓我受益終生。
《竊讀記》讀后感400字篇9
夜已深,爸爸媽媽都已經(jīng)睡熟了,可我翻來(lái)覆去還是無(wú)法入睡。我隨手拿起床頭的語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)第一課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。
課文中的小主人翁林海音真令我敬佩。她家庭很貧窮,為了讀到更多的書(shū),想盡一切的辦法去書(shū)店讀書(shū),那時(shí)她心里又快樂(lè),又懼怕??鞓?lè)是因?yàn)樗龔臅?shū)中學(xué)到了更多的知識(shí),懼怕是因?yàn)樗吕习灏l(fā)現(xiàn)她,把她趕出去。所以她每次都貼在一個(gè)大人的身邊,裝作是這個(gè)人的小妹妹或者小女兒。
想想我自己,只要我想買(mǎi)書(shū),無(wú)論是多么貴的書(shū),媽媽都會(huì)買(mǎi)給我,現(xiàn)在我家里的書(shū)多的像座小山。自從我有了讀書(shū)習(xí)慣以后我發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)作能力有了很大的提高。在讀書(shū)中我能積累很多的好詞佳句,運(yùn)用到習(xí)作中,讀書(shū)也能增長(zhǎng)我的智慧和知識(shí)??茖W(xué)老師總是夸我知道的知識(shí)很多,現(xiàn)在告訴你們,我的知識(shí)都是從書(shū)中學(xué)到的哦!不過(guò)和林海音比起來(lái),我的讀書(shū)興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要充分的利用好我的業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我們只要想成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人就應(yīng)該多讀書(shū)!同學(xué)們,讀書(shū)吧!
《竊讀記》讀后感400字篇10
課文寫(xiě)的是作者小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看,放學(xué)后便混進(jìn)書(shū)店偷偷看書(shū),為了不讓書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她小心翼翼,有時(shí)還要忍著饑餓,站累了也只可以用另一只腿交替著站著,或靠著書(shū)柜以求暫時(shí)的休息,因?yàn)樗倳?huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!?/p>
讀了這篇文章,我也總會(huì)想起文中的國(guó)文老師的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!币?yàn)檫@句話(huà)給了我很深的感觸,“吃飯長(zhǎng)大”是指人體的物質(zhì)需求,“讀書(shū)長(zhǎng)大”則指的是心靈的成長(zhǎng)。糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康的人。
這篇課文讓我想起了我自己,我本來(lái)也很喜歡看書(shū),可是現(xiàn)在,電視,電腦,手機(jī)等電子產(chǎn)品介入了我的生活后,我便不怎么看書(shū)了,而是沉迷在游戲的世界里了。我書(shū)柜上的書(shū)有那么多,作文書(shū),童話(huà)書(shū),故事書(shū),科普書(shū)……可我也沒(méi)怎么看。其實(shí)我只要是想看的書(shū),就可以直接買(mǎi)回來(lái)看,而不用去書(shū)店里“竊讀?!迸c文中的作者相比,我倍感慚愧。
我以后要不沉迷在游戲的世界里,而是要多讀書(shū),以此來(lái)長(zhǎng)知識(shí),增見(jiàn)識(shí)。
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