《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文是怎樣的呢?《城南舊事》由五個(gè)小故事組成,筆者試圖從《惠安館傳奇》,《我們看海去》,《驢打滾兒》三個(gè)故事入手,以下是小編精心收集整理的《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇1
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。后來,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。
回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年,是美好的,快樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂的童年。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇2
“上海是張愛玲的,北京是林海音的。”剛翻開這本充滿筆墨清香的書,余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆?,讓我有些百思不得其解?!半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長(zhǎng)?”帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……
“我”、“小妞”、“瘋子”,幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭,卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事,卻使我震撼;她們之間平常的友誼,卻讓我敬畏;她們之間平常的談話,卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我知道了北京為什么是林海音的,因?yàn)樗羞@把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!
書中的宋媽媽有些兇,但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她,覺得她沒有人情味,整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事,整天只會(huì)抱怨生活的無趣和繁重,惹人討厭。但轉(zhuǎn)念一想,這不正是我們熟悉的母親嗎?雖然有些嘮叨,但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的,宋媽一定也是這樣。果不其然,當(dāng)她的丈夫來了以后,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來。在這里,作者終于交代了宋媽是怎樣來的了,她是被“租”過來的,我的心中不禁羞愧難當(dāng),在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性,這個(gè)角色使我捧著書在那坐了很久很久……
每次翻開《城南舊事》,它總會(huì)讓我有種說不清的感受,讓我們靜下心來仔細(xì)傾聽那來自童年的美好回音吧!
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇3
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人,就是我。
小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子,唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲,卻機(jī)智的讓人佩服:當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí),她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要知道,不是所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞,天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋€(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí),我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團(tuán)聚時(shí),作者卻偏偏在這里畫上了一個(gè)不完整的句號(hào),留給萬千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書的最后兩個(gè)故事取了一個(gè)畫一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里,爸爸病倒了,而英子也小學(xué)畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第二天,當(dāng)她從學(xué)?;貋頃r(shí),爸爸的花落了,當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問妹妹時(shí),醫(yī)院卻傳來了爸爸去世的噩耗……
書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時(shí)也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因?yàn)闆]準(zhǔn)哪一天,老天就會(huì)收回你的幸福。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇4
寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無窮,難以忘懷。
剛開始讀時(shí),我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
書中的人物使故事生動(dòng)起來。淘氣可愛的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無憂無慮,但也比不上他們快樂。但快樂的童年終究會(huì)過去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂也漸漸過去。慈愛的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽,都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂的童年?!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書,勾起了我對(duì)童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛別人的英子!想想我自己,有這么幫過別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏迹庞羞@么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂,不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來讀讀這本書。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇5
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時(shí)光,故事非常細(xì)膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的`童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。
我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問一問,看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是非??鞓?、有趣的,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮現(xiàn)在了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無限的向往和熱愛,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓返耐甓w現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇6
林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開。
剛開始讀的時(shí)候確實(shí)覺得有些沒頭緒,但是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最后抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書,才被迫走上偷竊的道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué),就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫出了許多人的心聲。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇7
讀完城南舊事,淡淡的憂愁,絲絲的懷念,縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭,久久縈懷揮之不去。
本書作者林海音,觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔,又如秋水般清澈見底。,似陶淵明之田園小詩(shī),一語(yǔ)天然萬古新,豪華落盡見真淳。又似駱玉笙之大鼓,京腔京韻,敘事時(shí)超然物外,不染凡塵。抒情處一唱三嘆,令人擊節(jié)。
書中有駝鈴的聲聲震耳和不絕,書中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸,有無意的背叛和內(nèi)疚,有童年的夢(mèng)想和煩惱。書中有藍(lán)姨娘的幸福追求,有滑稽可笑的小毛驢,有愛而不溺,嬌而不慣的父女情深……
看到爸爸的花兒落了一節(jié),如聞羌笛之聲,直令三軍落淚!小說中的英子如鄰家小女,稍諳世事,似曾相識(shí),又恍若隔世。她撲面向讀者走來,越走越近,又悄然轉(zhuǎn)身離去,漸行漸遠(yuǎn)……
林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界,那里充滿了純潔與直率,使心靈得到洗滌凈化而升華,使人格變得更加崇高而偉大。
何以飄零去,何以少團(tuán)圓,何以別離久,何以不得安,何以憶城南,往事永難忘。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇8
童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語(yǔ),讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時(shí)光。今天,就讓我們隨著作家林海音的腳步,來到《城南舊事》里尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?!盎莅拆^”里有不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅。。。。。。而故事中的慧貞是老北京城南一個(gè)胡同里有名的“瘋子”。其實(shí),她并不是真瘋,而是因?yàn)樘^于思念自己的孩子小茬子,而當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時(shí),不禁大吃一驚。讀到這里,我也是好驚奇,原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒!同時(shí),我也為他們感到由衷的高興,一家人終于團(tuán)聚了??墒沁€意猶未盡,好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。
在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了,媽媽念“灰安館”,宋媽念“飛安館”,宋媽念“惠難館”,由于地區(qū)不同,她們每個(gè)人念出來都不一樣,真的是太有趣了。還有一次,媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”,念成了“買一斤租漏,不要太回”。我忍不住哈哈大笑,誰叫英子一家都不是北京人,也說不好北京話呢?
后來過了幾年,爸爸得了重病,他的夾竹桃,石榴的葉子都落了。英子十三歲,不再處于童年階段,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。這就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。是啊,童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花,每增長(zhǎng)一歲,就掉了一片花瓣,掉完了花瓣,童年也就結(jié)束了。
我讀了《城南舊事》這本書,深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動(dòng),仿佛我就是英子,我格外珍惜我的童年,除了努力學(xué)習(xí)之余,童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時(shí)機(jī),只因?yàn)槲覀兌加幸活w毫無雜念純真的心。
還有,小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂保ε滤?,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏,體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
讀完這本書,我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇9
我看完了《城南舊事》這本書,這本書好像讓我回到了老北京,在眼前看到了老北京風(fēng)格獨(dú)特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人,看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃,一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆,自己回到了以前的北京,做個(gè)無憂無慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫的自傳體小說,通過寫自己的親身經(jīng)歷,來表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事。可是,過去的事不會(huì)再返,她也回不到小時(shí)候,無憂無慮的玩耍了。所以,她在這本書的序章《東陽(yáng)?;童年?;駱駝隊(duì)》中的結(jié)尾中寫到:“我默默地想,慢慢地寫??匆姸?yáng)下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?!碑?dāng)她寫《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流,重返童年。她好想抓住過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是過去的就不會(huì)回來了,她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的,她曾為了撿皮球,意外發(fā)現(xiàn)了小偷,便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受,可卻幫助便衣警察抓獲了小偷,回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人,宋媽回答:“好人臉上沒寫好人兩個(gè)字,相反壞人臉上也沒寫壞人兩個(gè)字,所以誰也分辨不出來”;和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情;她愛著關(guān)愛自己的宋媽,望著她遠(yuǎn)去,英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書?不,是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了!我覺得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢(mèng)想,小孩子也有夢(mèng)想,孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時(shí)光、快樂地玩耍,女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢?缺錢不是最關(guān)鍵的問題,如果缺錢是關(guān)鍵問題,當(dāng)時(shí)為什么要送走女孩呢?按照她后來,應(yīng)該養(yǎng)活兩個(gè)孩子是不成問題的,最多生活緊湊點(diǎn),怎么會(huì)來不及取名字就送走了呢?這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子了》,讓我感觸很深。在病逝的父親面前,如果哪個(gè)人是我我又會(huì)有什么的態(tài)度和表情?按照是我我會(huì)痛哭一場(chǎng),徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了,她回來時(shí),看到滿地灑落的花,去質(zhì)問她的弟弟,問他是不是他摘的花,他卻回答他沒有動(dòng),這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗:“她的爸爸病逝了?!?/p>
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚,這個(gè)故事悲慘的結(jié)尾再堅(jiān)強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了,我也長(zhǎng)大了,童年一去不返了。
《城南舊事》高中生個(gè)人讀后感范文篇10
淡淡的哀愁,沉沉的相思。
漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩,英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書,英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》,以一個(gè)孩子的視角來觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的,對(duì)她來說,她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié),所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇,由小到大,到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈,努力化解這些悲劇的負(fù)面意義?!鞍职值幕▋郝淞?,我已不再是小孩子了?!惫适碌慕K結(jié),所有人都叫她要長(zhǎng)大,是的,她長(zhǎng)大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說,看完英子的童年我感到很悲傷?!氨眮碜杂诮?jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無助,“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計(jì),今宵別夢(mèng)寒。英子說,“我分不清海和天,我也分不清好人與壞人?!毙⌒∧昙o(jì),卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇,都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子,她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝,在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂的天空。
英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹下,三五成群的人們高談闊論,粗糙的水泥地上,是我們用粉筆畫出的方格子,跳起的馬尾,甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年,永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》,留給我一份哀懷,一種眷戀。追憶之中,更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟,曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了,而是早已沉淀在我靈魂深處,讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。
我們都不再是小孩子了,只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
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