《假如給我三天光明》講述了美國(guó)作家海倫凱勒的生活經(jīng)歷,每一次閱讀都能給我們帶來(lái)不一樣的感悟。以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感,歡迎大家前來(lái)閱讀。
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇1)
在這個(gè)假期里,我讀了許多書(shū),其中,我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。
里面寫(xiě)的一個(gè)叫海倫的小女孩,她在失明、聾、啞的日子里,海倫對(duì)生活充滿了喜悅,不向困難低頭,海倫一直呼喚著光明。她最大的愿望就是能看見(jiàn)東西,哪怕只有三天。
最后,在莎莉文老師的幫助下,在自己的努力下,海倫終于可以開(kāi)口說(shuō)話了,還完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。18歲時(shí),海倫的爸爸因病去世了,這讓海倫非常傷心,但是這場(chǎng)災(zāi)難沒(méi)有把海倫打倒。之后,海倫假想如果給我三天光明,她把在這三天里,該干的事情都想好了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。在生活中,我們不能向困難低頭,一定要去面對(duì)。只要有信心,就沒(méi)有做不到的事情。要堅(jiān)持到底,充滿自信,就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)希望。
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇2)
今天媽媽跟我一起讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)講了一個(gè)盲、聾和啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這篇文章給我最大的啟示是:要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài),不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不要灰心喪氣。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)健全的人,我要學(xué)習(xí)的是海倫意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇3)
海倫·凱勒是一位聾盲人,對(duì)她來(lái)講寫(xiě)一本書(shū),幾乎是完全不可能的,但她仍寫(xiě)出了很多書(shū),其中一本書(shū)的名字就叫做《假如給我三天光明》。
7月零幾天我把這本書(shū)給買(mǎi)來(lái)了,過(guò)了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。
對(duì)呀!努力就一定能成功,這本書(shū)激勵(lì)著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排,向著目標(biāo)而努力著。海倫通過(guò)了努力學(xué)會(huì)了:法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還加上說(shuō)話。對(duì)于一個(gè)盲的人,這已經(jīng)很困難了,何況這個(gè)又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。
當(dāng)我看到海倫說(shuō)的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點(diǎn),但只有聾者體會(huì)到聽(tīng)力的寶貴,只有盲者意識(shí)到市里的多重恩惠,我問(wèn)過(guò)結(jié)婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說(shuō)不知道。然而妻子不斷抱怨,說(shuō)家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī),看見(jiàn)的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時(shí)候,他們的眼睛也是懶惰的?!蔽曳浅M膺@個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槟阆胂?,你真的仔?xì)去觀察一樣?xùn)|西和一個(gè)人嗎?不不不,你沒(méi)有,對(duì)不對(duì)!讀了這本書(shū)你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書(shū)包含了兩個(gè)內(nèi)容一個(gè)是,我的成長(zhǎng)故事,第二個(gè)是假如給我三天光明。
你也來(lái)買(mǎi)一本看看吧!很有趣哦!
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇4)
與病殘拼搏,永不言敗。
英國(guó)戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò):“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢?jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。
最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬(wàn)千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒(méi)有同情心和愛(ài)心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說(shuō):“你把目光對(duì)著陽(yáng)光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面?!逼渲?,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個(gè)故事。對(duì)一位喪失聽(tīng)力和視力的人來(lái)說(shuō),學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!
像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....
想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當(dāng)英語(yǔ)老師要我天天帶讀英語(yǔ)單詞時(shí),我是多么的不耐煩;當(dāng)班主任要我們參加枯燥的大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí),那差勁的動(dòng)作簡(jiǎn)直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來(lái)拼搏?
我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說(shuō)的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天?!焙煤谜湎В掠谄床?,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇5)
我讀了《假如給我三天光明》以后深受感動(dòng)。海倫·凱勒是一個(gè)先天失明,又聾又啞的孩子。但自從她的生活走進(jìn)了一位老師:凱利文小姐時(shí),她變得漸漸聰明起來(lái)了。有一次,凱利文小姐給海倫·凱勒一個(gè)布娃娃,讓海倫·凱勒去摸它,過(guò)了一會(huì)兒,凱利文小姐就在海倫·凱勒的手心上寫(xiě)出了“娃娃”這個(gè)單詞。還有一次, 海倫·凱勒把“大把杯子”與“水”這兩個(gè)詞混淆了,凱利文小姐就帶她去了取水點(diǎn),把龍頭擰開(kāi),讓水流過(guò)海倫·凱勒的手,隨后關(guān)掉水龍頭,在海倫·凱勒的手心上寫(xiě)出了“水”這個(gè)詞。凱利文小姐還帶海倫·凱勒爬樹(shù)、游戲。凱利文小姐在海倫·凱勒的生活利多么重要??!所以,海倫·凱勒在她恢復(fù)光明的第一件事就是想看看自己的老師長(zhǎng)什么樣。
在海倫·凱勒恢復(fù)光明的其它幾天里,她想游覽名山大川,使自己開(kāi)拓眼界。我覺(jué)得海倫·凱勒是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她的條件比我們健全人差很多,但她不是通過(guò)自己的努力也考上了哈佛嗎?
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇6)
最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講述了海倫凱勒不幸的一生,寫(xiě)了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣都使我深深感動(dòng)。
她本身一位健康,可愛(ài)的女孩,可在她19個(gè)月時(shí),病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語(yǔ)!原本可愛(ài)的小海倫不見(jiàn)了,取代她的是暴躁、孤獨(dú)。直到莎莉文老師的到來(lái),是她幫海倫凱勒走出了內(nèi)心的黑暗,是她打開(kāi)了海倫凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開(kāi)始,就注定了海倫凱勒不平凡的一生!
《假如給我三天光明》書(shū)中寫(xiě)道:第一天,我要透過(guò)“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷與善良。
我們是健康的人,沒(méi)有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂?、?lè)觀地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無(wú)奈,但只要我們能夠樂(lè)觀面地去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝。那時(shí),我們的生活就由自己主宰!
《假如給我三天光明》學(xué)生讀后感(篇7)
寒假里,讀了《假如給我三天光明》,我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與勇氣深深感動(dòng)了。
海倫·凱勒原來(lái)是一位健康活潑的小女孩,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明,從此變得暴躁和孤獨(dú)。直到7歲,在充滿愛(ài)心和耐心的莎莉文小姐的引導(dǎo)下,她才走出了黑暗與寂寞,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著驚人的毅力,在莎莉文小姐的教育和幫助下,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,勇往直前。
同學(xué)們,馬上就要開(kāi)學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/duhougan/120945.html