老人與海優(yōu)秀讀后感,老人與海優(yōu)秀讀后感13篇

老人與海優(yōu)秀讀后感【13篇】

《老人與海》讀后感怎么寫?大家當(dāng)仔細(xì)品讀《老人與?！泛?，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?今天小編在這給大家整理了一些老人與海優(yōu)秀讀后感【13篇】！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇1）

“一艘帆船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。這不，上一年寒假我就讀了這本著作。

《老人與?！穼懙氖且粋€(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海捕魚，卻一連84天沒有捕到一條魚。但他沒有認(rèn)輸，依然在斗志昂揚(yáng)地努力著，終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚。可是，魚太大了，反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲，努力堅(jiān)持。即使沒有淡水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，他也絲毫沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死了大馬林魚，開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上，他只好從夢(mèng)境中去尋找昔日的美好歲月，才能忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。

或許是因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，充滿著成為雄獅，成為王者，成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的勝利者的沖動(dòng)與夢(mèng)想，或是對(duì)“冠軍”過去的回憶，所以他才“不自量力”地出海遠(yuǎn)航了。

他讓我想起了小時(shí)候。也許是因?yàn)槲夷懶?、怕事，我四年?jí)才學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng)時(shí)，我看到很多孩子騎著自行車一起出去玩，十分向往，所以開始鼓足勇氣學(xué)習(xí)。但是我剛坐上自行車，就摔了一跤，結(jié)果我就膽怯了，所以過了很久我才敢再學(xué)習(xí)騎自行車。一想到這里，我就為自己曾經(jīng)的放棄感到十分羞愧。

這本書讓我明白了：只要不害怕，勇往直前，即使失敗了也沒關(guān)系，面對(duì)困難不放棄的人就是勝利者。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇2）

今天上午，我讀完了《老人與?！愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了，終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚，但這條鯊魚受傷了，流了許多血，引來了一群鯊魚對(duì)老人的圍攻。于是老人堅(jiān)強(qiáng)地與他們搏斗，最終，戰(zhàn)勝魚群，勝利地回到了家，但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了，只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊！一位高齡老人，竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進(jìn)的武器，僅有一桿魚叉，是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢？力氣？勇氣？都不夠！是信念，是毅力！老人堅(jiān)信：憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝！于是，他老人頑強(qiáng)抗?fàn)?，永不放棄。正是這種不屈不撓的精神，使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒，雖然雙目失明，雙耳失聰，但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，一生寫了12部著作！自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉，她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。

我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥，他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過后他就要考大學(xué)了，這個(gè)暑假，他天天埋頭苦練，總是把自己關(guān)在家里，一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識(shí)。從早上開始，就一直在那復(fù)習(xí)，直到晚上黑夜降臨了，他才肯放下書本。他每天都會(huì)起早貪黑，我相信功夫不負(fù)有心人，他一定會(huì)考上大學(xué)的。

在我們身邊，像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。

懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與?！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心，有了對(duì)美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識(shí)的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過?，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇3）

寒假里我讀了《老人與?！?，這個(gè)故事非常的吸引我。

有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民，他連續(xù)八十四天天天出海，可是卻沒有捕到一條魚，別人都說他運(yùn)氣實(shí)在太差了。第八十五天，有一條比他的船都大的馬林魚上鉤了。他用了好幾天時(shí)間，終于將這條馬林魚制服。老人的麻煩并未結(jié)束，魚的血招來了鯊魚，來搶魚肉，他又與鯊魚搏斗，可是，那條大魚也已殘缺不全。

我很佩服他，連續(xù)八十四天沒打到魚，他也不灰心，很樂觀。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的船還要大的馬林魚，他也不畏強(qiáng)大、勇于拼搏，勇敢地制服了它。最后，他在被一群鯊魚攻擊的時(shí)候，也不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著鯊魚的進(jìn)攻，即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒有帶回鮮美的魚肉，只帶回了一具巨大的魚的骨架，但是他沒有向困難低頭，沒有向挫折屈服！

老人這種面對(duì)困難也要勇往直前，不向困難低頭的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇4）

《老人與?！分饕v的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著出海八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚的血招來了鯊魚。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到村子時(shí)，大馬林魚被鯊魚吃的只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

原先有一個(gè)叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚，但是由于圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚，所以孩子的父母便讓馬諾林回來。這些魚就好比金錢，一個(gè)人有錢和沒錢是一樣的，不要在一個(gè)人有錢時(shí)就追隨他，沒錢時(shí)就離開他。就像這里的馬諾林的父母一樣，老人捕到魚時(shí)就讓孩子跟著他，沒捕到魚時(shí)就離開老人。

馬諾林的父母和那些漁民認(rèn)為老人圣地亞哥倒霉到了極點(diǎn)，如果孩子再跟著他，便會(huì)跟著老人一起倒霉。我認(rèn)為沒有絕對(duì)的好運(yùn)和絕對(duì)的倒霉。這一切都在人為。被漁民們說是倒霉到了極點(diǎn)的老人最后不還是釣到魚了嗎？我相信，老人的生活會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

讀了這個(gè)故事，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做什么事沒有絕對(duì)的好運(yùn)和絕對(duì)的倒霉，關(guān)鍵看你努力去做了沒有，有沒有認(rèn)真去做。二是做什么事情要堅(jiān)持，順境時(shí)不要得意，逆境時(shí)不要輕易言棄，堅(jiān)持到底就會(huì)成功！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇5）

《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍@得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本書的確是一本好書。

它講述了一個(gè)老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

老人這個(gè)形象告訴我們：不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，哪怕面對(duì)的是失敗。

記得三年級(jí)時(shí)，父母在老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初，老師突然要求我考十級(jí)，但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)。以前，我覺得練琴好玩，沒想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后，我累到極點(diǎn)，整天在家欲哭無淚。這時(shí)，我讀了《老人與?！罚瑑?nèi)心一震，不禁質(zhì)問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航；打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊！你只是考鋼琴十級(jí)，這點(diǎn)困難都克服不了？我幡然醒悟，改過自新。在此以后的一個(gè)多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨。盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí)，媽媽心痛極了。

在考級(jí)當(dāng)天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流！最終，我花了兩個(gè)月的時(shí)間，就考出了十級(jí)。今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅(jiān)持到底。

《老人與?！肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分?。你們也趕緊去看看吧！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇6）

“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與?！返囊痪涿?，直到讀完了整本書，我才真正明白了這句話。

主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚，再次出海卻見到了罕見的馬林魚，他與馬林魚纏斗了很久，最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚做斗爭，直到最后船靠岸時(shí)，只剩下了一副魚骨架。

在這一部作品中，鯊魚群象征著生活的困難，而那條大馬林魚則象征著理想，我們不可否認(rèn)，只要是人就有缺陷，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí)，結(jié)果無論如何都已不再重要，一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來。桑提亞哥為了自己的理想，他努力過、奮斗過，他已經(jīng)成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。

從普通人眼中，鯊魚才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上，但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來沒有屈服于大海與鯊魚。

人是有極限的，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人，人類的極限才會(huì)不斷突破。

人生是一條漫長而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對(duì)困難，你就會(huì)是一個(gè)勝利者。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇7）

《老人與海》這本書的故事情節(jié)非常精彩，講的是一位老漁夫常年獨(dú)自一人在海上釣魚。一天早上，天還沒亮，他就像往常一樣，已經(jīng)出門去釣魚了。誰也沒想到，他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上，卻遇到一群饑餓的鯊魚，老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚做斗爭，而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知，老人拉回了一條大魚的骨架。

故事讀完了，我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗，不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗，不屈不撓的精神。那是我在二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個(gè)什么東西出來，可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無缺的給她看，我也答應(yīng)了。那天做的是一個(gè)車子的模型，眼看就要成功了，卻在最后出了個(gè)毛病，車身與車蓋之間的連接物掉了，我找了一會(huì)兒沒有找到就放棄了，把車子的模型放在那兒，自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定，媽媽很失望，說我沒有堅(jiān)持不懈的精神。

想起這事，我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木?，它給了我力量，讓我對(duì)生活充滿希望。這種精神將一直激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇8）

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與?！愤@本小說。

這本書的封面很有特點(diǎn)，整個(gè)封面以淺藍(lán)色打底，在海浪的前面，一個(gè)坐在小船上的老人正在收繩子，繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝，也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣來閱讀，使我一口氣就把這本書讀完了。

小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。后來又因?yàn)榇篑R林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗龥]有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)獲得一點(diǎn)小成績就沾沾自喜，真是太不應(yīng)該了。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到老漁夫歷經(jīng)艱辛，終于將大馬林魚制服時(shí)，我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利，我們的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事不怕困難，才能取得成功。

這個(gè)在困難面前表現(xiàn)出無比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的老人，深深地印在了我的腦海里。在困難面前，如果心中充滿力量，不低頭，永不服輸，用樂觀的態(tài)度來對(duì)待，相信奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇9）

在這個(gè)寒假里我看了《老人與海》。書中主要講了老人在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚，開始了長達(dá)3天3夜的追捕，比較后大魚被他殺死，而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊，比較后回港時(shí)老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……

這本書給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。

在書中，老人是多么堅(jiān)強(qiáng)，不害怕失敗，不害怕困難，因此厄運(yùn)并沒有把老人打倒，老人卻把命運(yùn)踩在了腳下，成為了生活中的強(qiáng)者。

在電影里，我也看到過類似的場景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森，歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次，比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么？

在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可我們要正視困難，用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它，如果失敗了，就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，想放棄。當(dāng)我每次考試沒考好時(shí)，我就會(huì)不敢正視，于是對(duì)下次考試也失去了信心，從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與?！泛螅抑懒巳松鷽]有不失敗的，每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗，而我們要做的是在失敗過后重新站起來，勇敢的去面對(duì)，去尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并戰(zhàn)勝它。

面對(duì)困難，我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水，沒有付出怎能有收獲？天下沒有免費(fèi)的午餐，就算努力到比較后也沒有成功又有什么關(guān)系？我們努力過了，便不會(huì)留下遺憾。

我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢，那樣不怕困難。更不怕失??！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇10）

一只小船要越過太平洋，經(jīng)過滔天巨浪，惡魚相斗，它終于看到地平線，可是，這是它的起點(diǎn)，現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道，它，并沒有失敗。

題記

桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公，他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚，作為一位老漁民，是極為痛苦的。所以，他毅然決然出海，去更遠(yuǎn)的地方捕魚。終于,桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。

誰說風(fēng)雨過后見到彩虹?風(fēng)雨過后未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個(gè)錯(cuò)誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯(cuò)誤。”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無意中的過錯(cuò)，造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。

在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。

這,就是這本書的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。

卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現(xiàn)實(shí)中，桑提亞哥無疑是孤獨(dú)的，在海上，他自言自語，自己唱著歌，有時(shí)候，跟大馬林魚“談話”，一切都顯得有些孤寂。孤獨(dú)是最可怕的，它會(huì)吞噬人的理智，而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨(dú)克服過去。這也是他勝利的原因。

并不是強(qiáng)者必勝，有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是不能用勝利來衡量的。強(qiáng)者，更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難，勇于面對(duì)人生挫折的那些人。所以，勝利者真正的含義則是：可以被摧毀，但不能被征服。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇11）

今天，我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與?！贰Ｓ谑?，我倒了一杯茶，坐在書房里細(xì)細(xì)品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚，但他一直堅(jiān)持，終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的努力，他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上，雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚，但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，他也毫不灰心，奮力與鯊魚作斗爭。最后，他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書，我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。

文中最讓我感動(dòng)的是老人說的一句話：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們：生活中充滿了挑戰(zhàn)和挫折，我們只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能取得成功，見到風(fēng)雨后的彩虹！

在生活中，有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護(hù)和溺愛中長大，雖然這些人外表已經(jīng)長得高大強(qiáng)壯，但心里還是脆弱無比，難以擔(dān)當(dāng)重任。

生活中我們要勇敢頑強(qiáng)、敢于面對(duì)命運(yùn)，只有這樣才能成為命運(yùn)的主人！

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇12）

這個(gè)寒假，新型冠狀病毒的侵入，讓我們延遲了開學(xué)。這期間，我讀了一本書——《老人與?！?，這本書的作者是美國作家海明威。

書的主要內(nèi)容是：年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所有，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，耗時(shí)3天終于刺死了它?；貧w途中，老人遭遇鯊魚五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架。

《老人與?！纷钭屛腋袆?dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，一點(diǎn)也不氣餒。

這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過年的時(shí)候，媽媽給我買了一套樂高積木，看到心愛的積木我高興地手舞足蹈，馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高。但是由于積木太小，各種小零件又特別多，沒大一會(huì)就開始不耐煩了，感覺脖子和眼睛都酸酸的，沒有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來想找點(diǎn)別的事做做，可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與?！?，想起來老漁夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力，于是又有了勁頭，一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來?？粗约浩雌饋淼男》e木的可愛樣子，心里別提多高興了，感覺自己能堅(jiān)持不懈完成一件事非常了不起。

通過這件事，我明白了，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要堅(jiān)持不懈，就可以戰(zhàn)勝各種困難。

老人與海優(yōu)秀讀后感（篇13）

一次次出海，老人對(duì)自己充滿著堅(jiān)定的信念，雖然，在這四十八天里，老人一條魚都沒有達(dá)到，但是，老人并不放棄，他相信自己一定可以打到大魚。

這就是作者筆下的一個(gè)堅(jiān)定、和藹的老人，同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來作為小說的主線，貫穿全文。

這本小說的內(nèi)容非常的簡單，主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是，這本書對(duì)于六年來讀了不少書的我來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初看這本書，覺得這本書非常的短，應(yīng)該很好讀，于是，我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后，別說很好讀了，就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分，原因是在這本書中，作者在老人與鯊魚搏斗的時(shí)候，運(yùn)用了許多的細(xì)節(jié)描寫：動(dòng)作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋，”他說，“它很快就會(huì)浮上來，不過我能堅(jiān)持住。你必須堅(jiān)持住，這是不用說的了?！薄@是我列舉的作者對(duì)老人的語言描寫，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅(jiān)持、執(zhí)著、頑強(qiáng)、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨(dú)運(yùn)的地方，從多個(gè)方面的寫法來滲透進(jìn)去，同時(shí)，在寫法上，也從不同的角度來寫出了老人的特點(diǎn)，這也正是這本小說最吸引人的地方，也真是這本書最令人難懂的地方！

這是一本書，一本引人入勝的書。書的特點(diǎn)由我來感受，反復(fù)品味，這將會(huì)是我的寫作素材！