該散文為當(dāng)年的上?!段黠L(fēng)》雜志獲獎(jiǎng)?wù)魑?,?dāng)時(shí)的張愛玲尚為香港大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。下面小編給大家?guī)硖觳艍魪垚哿嶙x后感700字,希望大家喜歡!天才夢張愛玲讀后感" />
《天才夢》一文為張愛玲18歲時(shí)的創(chuàng)作散文,也被她視作自己文學(xué)生涯中的“處女作”。 該散文為當(dāng)年的上海《西風(fēng)》雜志獲獎(jiǎng)?wù)魑?,?dāng)時(shí)的張愛玲尚為香港大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。下面小編給大家?guī)硖觳艍魪垚哿?u>讀后感700字,希望大家喜歡!
天才夢張愛玲讀后感700字篇1
年的暑假期間我讀了一本張愛玲的《天才夢》,從中了解到那時(shí)的張愛玲處在怎樣的一個(gè)人生階段。她純粹是一位片面發(fā)展的天才,既是神童亦是生活上的低能者。三歲能背誦唐詩,七歲寫了第一部小說,九歲的時(shí)候選擇了做一個(gè)鋼琴家當(dāng)作自己的終身事業(yè),這一切的一切都讓我驚異于她的與眾不同、她的少年英才。
但張愛玲在生活上用她的話說簡直是一個(gè)廢物,她不會(huì)削蘋果,經(jīng)過艱苦的努力才學(xué)會(huì)補(bǔ)襪子,怕上理發(fā)店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教她織絨線,可是沒有一個(gè)成功。在一間房里住了兩年,卻不知電鈴在哪兒。接連三個(gè)月去醫(yī)院打針,卻仍不認(rèn)識(shí)那條路,她甚至用了兩年的時(shí)間來學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境:學(xué)著煮飯,用肥皂洗衣,練習(xí)行路的姿勢……可最終卻是一個(gè)個(gè)失敗的試驗(yàn),使她的思想失去了均衡。然而,她卻在另外一方面,也就是在沒有人與人交際的場合卻能充滿生命的歡悅。在彈奏鋼琴時(shí)想象著那八個(gè)音符不同的個(gè)性,可以懂得怎么看“七月巧云”,聽蘇格蘭兵吹bagpipe,享受微風(fēng)中的藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公汽上伸出手摘樹巔的綠葉。
通過品讀《天才夢》,我心中對(duì)她充滿了敬意,她對(duì)文字與生俱來的駕馭能力和對(duì)音樂的美好感覺,用看似普通的言語表達(dá)了自己于當(dāng)時(shí)社會(huì)之中是怎樣的一個(gè)角色,承載著怎樣一份年輕的心靈,展示了她的喜樂與哀苦。
最后十九歲的張愛玲得出了一個(gè)關(guān)于生命的感悟,即“生命是一襲華麗的袍,爬滿了蚤子”。 “華麗的袍”象征著人生的歡愉,而“蚤子”則象征著人生的痛苦。其實(shí)生命也正是由這兩者構(gòu)成的。生命不會(huì)僅僅只有歡樂愉悅,它往往伴隨著各種艱辛和痛苦,而這些通通都是生命中所不可或缺的東西。我們?cè)诿鎸?duì)這些艱辛和痛苦時(shí),不應(yīng)該一昧地妥協(xié)、退讓,而應(yīng)該迎難而上。正如老師所說的,人生是為了解決一個(gè)個(gè)的困難,我們不能反過來被困難解決。 既然我們的人生離不開困難,不如就勇敢地去迎接生命中的歡愉和挫折吧!
天才夢張愛玲讀后感700字篇2
可能每個(gè)人在小時(shí)候都幻想過自己長大的職業(yè),張愛玲幻想過,而我也幻想過。從小被人稱作天才的張愛玲,她小時(shí)候做的夢就比我們普通人大多了,她做的是天才夢,從小便立志做一個(gè)天才般的人物,張愛玲三歲能背唐詩,七歲寫了自己第一部小說(一個(gè)家庭悲劇,一個(gè)失戀而自殺的女郎)。八歲嘗試寫過一部烏托邦式的小說。從小便展現(xiàn)了自己驚人的創(chuàng)作天分??墒窃诰艢q時(shí)還躊躇著是選擇音樂還是美術(shù)作為自己終生的事業(yè),當(dāng)看到一張描寫窮困畫家的影片后,決定做一個(gè)鋼琴家??墒情L大后才發(fā)現(xiàn)開始的愿望全被自己拋棄了,最終張愛玲學(xué)習(xí)寫作,成為了一名作家??墒俏覀冎酪魳泛屠L畫對(duì)于她的小說創(chuàng)作是極有幫助的,因?yàn)閷?duì)色彩、音符特別的敏感,所以張愛玲在小說創(chuàng)作中特別喜歡用色彩濃厚、音韻鏗鏘的字眼。如“珠灰”、“婉妙“、“splendour”、“melancholy”等吸引力的字眼。雖然張愛玲沒有實(shí)現(xiàn)最初的職業(yè)夢想,可最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的天才夢,成為了一名天才作家?! ?/p>
想想自己的職業(yè)夢想也是換了一次又一次,讀初中以前就幻想自己要讀歷史系,以后成為一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲矣X得當(dāng)考古學(xué)家可以很方便看見古代的東西,因?yàn)樽约簭男【拖矚g中國的古典文化,可是當(dāng)我把自己的職業(yè)夢說給親戚朋友聽后,他們先是對(duì)我嘲笑一番,然后接著挖苦我說學(xué)歷史找不到工作。開始自己并沒有把他們的話聽進(jìn)去,可是在以后看了一部林心如主演的電視劇,她在里面飾演一位歷史系畢業(yè)的學(xué)生,在里面找工作那股心酸勁兒,真把我觸動(dòng)讓我拋棄了要當(dāng)一位考古學(xué)家的夢想?! ?/p>
后來上了高中偶然看了一部叫《壹號(hào)皇庭》的電視劇,看著電視劇里面的律師,不僅是收入不菲,而且法律還可以維護(hù)社會(huì)的公平與正義,特別羨慕他們身上正義感和責(zé)任感,更重要的是他們?cè)诜ㄍド洗綐屔鄤?,在神圣的法庭上施展著自己的才華,我覺得這些正好是自己的特長,因?yàn)橄騺碚J(rèn)為自己的口才是很不錯(cuò)的。律師這個(gè)職業(yè)既能夠施展自己的愛好又能夠養(yǎng)活自己,便覺得以后當(dāng)律師是再好不過了,可是在填志愿的時(shí)候看網(wǎng)上資料顯示內(nèi)地的法學(xué)是最不好找工作的專業(yè),便給我潑了一盆涼水。于是便打消了讀法學(xué)的念頭,第一志愿毅然填了財(cái)會(huì)專業(yè),也不是因?yàn)樽约合矚g它,只是覺得這個(gè)專業(yè)熱門??烧l知命運(yùn)又給我開了個(gè)玩笑,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠沒有得到財(cái)會(huì)專業(yè),最終卻被自己從來想都沒想過的教育類專業(yè)錄取?! ?/p>
現(xiàn)在已讀大三的自己已經(jīng)沒有了夢,不僅是沒有了夢就連自己未來的路也不知道該怎么走,還有一年半就畢業(yè)的自己其實(shí)只夢想著出去有一份穩(wěn)定的工作,現(xiàn)在看來這也只是一場夢,但我告訴自己不管畢業(yè)出去做什么,一定要自力更生,絕不吃父母的白食啃老,哪怕是最糟糕的打工賣力也只能去做了,我現(xiàn)在已經(jīng)是做了最壞的打算的。真有那么一天可能自己讀的那么些書,也就沒什么用了。那又有什么辦法呢?真有那么一天也只好任命。況且我是喜歡讀書的那種,特別是喜歡文學(xué),書對(duì)我來說也并非沒用,至少文學(xué)給我心靈的慰藉,不管以后從事什么工作也必將讀下去?! ?/p>
張愛玲是努力的,也是幸運(yùn)的,她實(shí)現(xiàn)了自己的天才夢,我現(xiàn)在也在努力的路上,我也能幸運(yùn)嗎?我不知道。如果我努力了也不能實(shí)現(xiàn)找一份穩(wěn)定工作的夢,我也只能安慰自己了,沒什么大不了,只要以后出來不啃父母的老,我也算對(duì)得起自己了,因?yàn)樵?jīng)自己努力過。
天才夢張愛玲讀后感700字篇3
昨天在書店,翻開一本《張愛玲散文集》,書中第一篇散文的題目——天才夢,赫然入目,我心弦一顫,這題目,不正是在說我么?聽母親說,我不滿一周歲便口齒清楚、吐字清晰,似乎冥冥之中,我與文字有一種注定的緣分。待到上學(xué)時(shí),即便我在語文課上時(shí)時(shí)走神、心不在焉,也可以考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。七八歲的年紀(jì),正是貪玩的時(shí)候,女孩兒們最愛跳皮筋、投沙包、踢毽子,偏偏這些我都不愛(或許是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)),就愛一個(gè)人宅在屋里看各種各樣的課外書,一看就是一天?! ?/p>
我猶記得,自己擁有的最早的文學(xué)著作便是表哥送的《一千零一夜》和《安徒生童話》,那是兩本小尺寸的書,一本藍(lán)色,一本粉色,我看得如癡如醉。毫不謙虛的說,在同齡人還在玩泥巴的時(shí)候,我早已沉浸在阿拉伯民間文學(xué)和安徒生童話的文化熏陶中了,后來也同樣的,在中學(xué)生迷戀穿越小說、言情小說、玄幻小說時(shí),我早已看完了《茶花女》、《飄》、《美國的悲劇》、《東方快車謀殺案》等書,此種優(yōu)越感助長了我的囂張氣焰,我認(rèn)為自己長大后必定是個(gè)家喻戶曉的作家了,或者詩人,因?yàn)槲医?jīng)常拿著撿來的粉筆頭在家中的墻壁上創(chuàng)作五言古詩,同樣如癡如醉。姥姥也常認(rèn)為我是個(gè)“奇女子”,這大概是出于對(duì)自家孩子的偏愛?! ⌒W(xué)四年級(jí)時(shí),我從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)。我生平第一次知道原來小學(xué)生每天放學(xué)后都會(huì)有家庭作業(yè),而不是出去解放天性。本是天之驕子的我到這里成了差生,這種落差所產(chǎn)生的失落感和自卑感壓了我許多年,即使后來我的成績達(dá)到了前十名,也總覺得跟其他同學(xué)比,自己一無是處?! ?/p>
信心重拾是在初中。語文老師質(zhì)疑我的作文是從那些優(yōu)秀作文大全中抄來的,因?yàn)檎Z言很美。好在我平時(shí)文靜老實(shí)(至少表面看起來是這樣),在我說了這就是我自己寫的之后,老師百分百相信了我,就這樣,我的作文由嫌疑犯變成了榜樣,被當(dāng)作范文讀給全班同學(xué),供他們欣賞和分析。那時(shí)我才再次想起,我是個(gè)與文字有注定緣分的人。
類似的事件也在大學(xué)里上演過。大四交畢業(yè)論文初稿時(shí),導(dǎo)師在微信群里說我的論文過于成熟,不像本科生的水平,恐怕查重過不了關(guān)。我義正言辭地告訴她,每一個(gè)字都是我自己寫的時(shí),她也頗感慚愧,向我道了歉,還說我如此文采,不用在更大的地方太可惜了。我內(nèi)心喜不自勝,表面卻作波瀾不驚?! ?/p>
從小到大,我的“文學(xué)才能”似乎得到了周圍人的認(rèn)同。連高中班主任對(duì)我的畢業(yè)寄語都是希望我成為像JK羅琳那樣的作家。一同事更是認(rèn)為,我僅復(fù)習(xí)了兩個(gè)月就以425分的成績通過了戲劇學(xué)院戲文系的.研究生初試,簡直是神人??墒聦?shí)上,除了別人的贊美,我沒什么了?;畹蕉鍤q,我從未發(fā)表過一篇文章,更提不上寫一部小說。戲劇學(xué)院的復(fù)試我被刷了下來,我認(rèn)為有一大半原因是因?yàn)槲腋慊炝怂鞲?死账购蜌W里庇得斯,而這是最基礎(chǔ)的戲劇知識(shí)。似乎除了愛看書,我與一般人無異了。不對(duì),我生活常識(shí)更少些,交際能力更差些,話更少些。正如張愛玲所說:“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有?!薄 ?/p>
可我內(nèi)心仍不由自主地自認(rèn)有才,心比天高。每天想著成為世界聞名的作家,每天做著天才夢。
天才夢張愛玲讀后感700字篇4
選擇做夢的人,是勇敢;能夠一邊做夢,一邊實(shí)踐真實(shí)的自己,更是一種幸福?! }記
張愛玲說自己是做著一個(gè)名為“天才”的夢,但是我認(rèn)為張就是一個(gè)天才,二十三歲就紅遍上海。她的心思是細(xì)膩的,所以她的文字才會(huì)有一種獨(dú)有的靈氣與味道,她的文字就像絲質(zhì)的精美旗袍,外表華美,觸手冰涼而柔滑細(xì)膩。張愛玲習(xí)慣了在文字王國里做一個(gè)女王,所以她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活陌生得像個(gè)孩子?!叭龤q時(shí)能背誦唐詩”、“七歲時(shí)寫了第一部小說”、“八歲時(shí)寫了《快樂村》”,這樣的張?jiān)谒囆g(shù)上無疑是一個(gè)天才,她有資本在藝術(shù)王國里描繪屬于她的過去、現(xiàn)在與未來,而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,她“等于一個(gè)廢物”,不會(huì)做連孩子都會(huì)做的事,孤僻且冷漠地蜷縮在自己畫的牢籠中?;蛟S正是這樣,張愛玲才說自己是在做“天才夢”,她認(rèn)為這樣與現(xiàn)實(shí)世界相沖突的人怎么能稱為天才呢?!?/p>
張愛玲的母親的一句話令我很震驚,她說:“我寧愿看你死,不愿看你活著使你自己處處受痛苦。”或許在母親眼里,一個(gè)連生活或者說自己都照顧不了的人是忍受著某種痛苦的。當(dāng)她脫離文字的世界,卸下龐大的面具時(shí),生命將變得怎樣?但張仍是勇敢的,做著別人不敢做的.夢,追逐著她理想中的生活。其實(shí)再讀《天才夢》的時(shí)候,我一下子想到了納蘭容若的那首詩:正是轆轤金井,滿砌落花紅冷,驀地一相逢,心事眼波難定。誰省?誰省?從此簟紋燈影。人生若只如初見般,沒有后來,沒有初遇,于是一切美好便定格下來,成為生命中永恒的、時(shí)時(shí)可留戀的風(fēng)景。總感覺有異曲同工之妙?! ∷f“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)”。此刻的張是平凡的,無奈的,也是勇敢的,她將自己的夢和她真實(shí)的世界展示在我們眼前,這些自知讓她成了一株執(zhí)著的藤蔓,忽略別人的眼光,孤僻、清高地盤旋著蜿蜒向上?! ?/p>
“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子”,每個(gè)人的生命外都有一層華麗的包裝,生命中悲喜苦樂錯(cuò)綜交織,最輝煌的生命往往暗藏著最悲哀的底色,“華美”是給別人看的,“虱子”只自知。我們都用盡了全部力氣將最好的自己綻放在別人的注目下,或絢麗或凋零,但無論如何,生命都是華麗的,因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫粝耄荚谟赂业刈非笾??! ?/p>
張愛玲無疑是敏銳的,她品味生活的樂趣,咀嚼人生的無奈。她的一生是在稿紙格里跋涉的,有休憩,但沒有停頓;有低谷,但沒有結(jié)束。她的天才夢是她生命的支點(diǎn),她也是用一生的心血去營造自己的夢的。所以她是勇敢的做夢者。同時(shí),她的天才夢激勵(lì)了很多逐夢的人,讓更多的人一邊做夢,一邊實(shí)踐真實(shí)的自己,成為一個(gè)幸福的尋夢者。
天才夢張愛玲讀后感700字篇5
我對(duì)于張愛玲的了解其實(shí)并不多,對(duì)她的作品所知甚少,只是耳邊經(jīng)常能聽到她的名字而已,知道她是一個(gè)很知名的作家。最近看了紅友的一篇解讀張愛玲的文章,不免想更多地了解一下張愛玲,且賦閑在家,于是去書店買了一本關(guān)于她的書,想從書中的介紹和她的作品中去品味她到底是怎樣的一個(gè)人。第一篇看到的便是她的《天才夢》。
從《天才夢》一文后面的附記中,我才知道它是張愛玲第一篇在正式出版物公開發(fā)表的文章,那時(shí)她僅有18歲。
看了《天才夢》,從中了解到了張愛玲那時(shí)是怎樣的一個(gè)人生階段,她純粹是一位片面發(fā)展的天才,既是神童亦是個(gè)生活上的低能者。三歲能背誦唐詩,七歲寫了第一部小說,九歲的時(shí)候選擇了做一個(gè)鋼琴家當(dāng)作自己的終身事業(yè),這一切的一切都讓我驚異于她的與眾不同、她的少年英才。而對(duì)于同時(shí)期的我卻近似空白,只記得自己第一部“作品”,老師給留的家庭作業(yè)——寫一篇日記,被當(dāng)成記流水帳的“范文”當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了一遍:“早上吃過飯,我來到了學(xué)校上課,放完學(xué)就回家了”,結(jié)果引來了班里同學(xué)的哄堂大笑,更別寫說什么小說了,想想真是汗顏,讀后感《天才夢讀后感》。
張愛玲在生活上用她的話說是一個(gè)廢物,她不會(huì)削蘋果,經(jīng)過艱苦的努力才學(xué)會(huì)補(bǔ)襪子,怕上理發(fā)店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教她織絨線,可是沒有一個(gè)成功。在一間房里住了兩年,卻不知電鈴在哪兒。接連三個(gè)月去醫(yī)院打針,卻不仍不認(rèn)識(shí)那條路,她甚至用了兩年的時(shí)間來學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境:學(xué)著煮飯,用肥皂洗衣,練習(xí)行路的姿勢……可最終卻是一個(gè)失敗的試驗(yàn),使她的思想失去了均衡。然而,她卻在另外一方面,也就是在沒有人與人交接的場合能充滿生命的歡悅,在彈奏鋼琴時(shí)想象著那八個(gè)音符不同的個(gè)性,可以懂得怎么看“七月巧云”,聽蘇格蘭兵吹bagpipe,享受微風(fēng)中的藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公汽上伸出手摘樹巔的綠葉。通過品讀《天才夢》,我心中對(duì)她充滿了敬意,她對(duì)文字與生俱來的駕馭能力和對(duì)音樂的美好感覺,用看似普通的言語表達(dá)了自己于當(dāng)時(shí)社會(huì)之中是怎樣的一個(gè)角色,承載著怎樣一份年輕的心靈,展示了她的喜樂與哀苦。雖然我對(duì)張愛玲的了解剛開始,但是我能感覺到這篇文章正是張愛玲的真實(shí)寫照,也終究意味了她的不平凡,那一句“生命是一襲華美的袍子,爬滿了蚤子”能夠出自她年僅18歲時(shí)的筆下更令人贊嘆。想想自己的作文時(shí)何嘗出現(xiàn)過這樣的警句,卻是每每為了應(yīng)付差事地交上自己的作文,虛榮地把自己杜撰出來的句子面前冠以“記得一位名人說過……”,到不如用心寫出真正的句子來。
張愛玲到底是怎樣的一個(gè)人,我想自己還得花更多的時(shí)間去拜讀她的作品,從她的文字中找到答案。
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