《活著》讀后感,《活著》讀后感范文

《活著》讀后感范文7篇

《活著》卻又很復(fù)雜，它將人們放置在了一個(gè)充滿苦難的時(shí)代里，將“活著”最寶貴的信念，完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài)，下面是小編精心推薦的《活著》讀后感范文，僅供參考，歡迎閱讀！

《活著》讀后感范文（篇1）

航班牽扯著億萬(wàn)人的神經(jīng)，鮮活的生命隨飛機(jī)如流星般在空中劃過(guò)后消失無(wú)蹤，讓人們寧愿相信他們只是被什么擄走而非亡逝。也許是因?yàn)橛羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，相對(duì)于失蹤者，我更關(guān)注的是他們的親人將要如何面對(duì)這驟然降臨的巨大變故和今后的生活？那種悲痛與茫然是非親歷者不能深刻體會(huì)的，可是誰(shuí)又能說(shuō)自己一生都不會(huì)遇到這類(lèi)似的劫數(shù)呢？帶著這樣的心情，我再次翻開(kāi)了余華的《活著》。

余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人們都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》”。“活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！?/p>

于是，人們紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào)，目睹了少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難；繼而又看到一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候，角色們卻迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆，近乎殘忍，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

在那些悲傷的情節(jié)之間，讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著，述說(shuō)苦難的時(shí)候，眼睛里流出的是“奇妙的神色”，分不清是悲傷，還是欣慰，這個(gè)飽嘗艱辛痛苦的人，如野草一般地活著，沒(méi)有抱怨生活，也沒(méi)有感嘆自己的命運(yùn)，只是近乎平靜與悠然。

闔上書(shū)本之時(shí)，內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?，F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣；而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

正如我們終于會(huì)明白，無(wú)論現(xiàn)時(shí)經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，其實(shí)只要繼續(xù)活著，它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘，只留下蒼白的結(jié)果。

對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)那個(gè)結(jié)果已毫發(fā)無(wú)傷，而現(xiàn)下的生活也能讓人覺(jué)得溫和從容，歲月靜好。面對(duì)生活，我們能做的只有努力平和的去面對(duì)。世間無(wú)所謂幸福與不幸，只有一種境況與另一種境況的相比較，僅此而已。只有經(jīng)受了極度不幸的人才能感受到極度的幸福；渴求過(guò)死亡的人，才能領(lǐng)悟到活在世上有多美好。人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更難的事，也沒(méi)有比活著更好的事，只要活著……

《活著》讀后感范文（篇2）

在拜讀日本稻盛和夫先生的《人為什么活著》一書(shū)的過(guò)程中，讓我領(lǐng)悟到了一些做人，做事，為人處世的道理。有些道理對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，尤其是書(shū)中管理者的一些理念。下面我就書(shū)中“稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)”中的核心概念中“以心為本”的經(jīng)營(yíng)發(fā)表我的感想。

書(shū)中第十三頁(yè)中有這樣一段話，他說(shuō)，“我到現(xiàn)在所搞的經(jīng)營(yíng)，是一種以心為本的經(jīng)營(yíng)。換句話說(shuō)，我的經(jīng)營(yíng)就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關(guān)系這么一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行的?！?.....白手起家的稻盛和夫認(rèn)識(shí)到，“雖然沒(méi)有比人心更易變、更不可靠的東西，但是一旦建立起牢固的信賴(lài)關(guān)系，那么也沒(méi)有比人心更加可靠的東西?！?......“以心為本”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)歸根結(jié)底是在企業(yè)中形成了強(qiáng)大的凝聚力。公司成員不再是受支配的雇員，而是具有主人翁意識(shí)的共同創(chuàng)造者。

“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念，成就了今天的京瓷。從這里我們可以看出，對(duì)于管理者，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)凝聚力是多么重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，小至兩人大到幾千幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)人，如果沒(méi)有建立起牢固的彼此信賴(lài)的關(guān)系，很難想像這個(gè)團(tuán)體能有生命力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)管理者的重要任務(wù)就是怎樣在團(tuán)隊(duì)中建立起心與心的彼此信賴(lài)，讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí)，為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)努力。正如《十兄弟折箭》的故事所講：從前，有一個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，但是這十個(gè)兒子互相爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。老國(guó)王擔(dān)心自己死后，他們會(huì)為爭(zhēng)奪王位而互相殘殺，這樣下去，國(guó)家一定會(huì)四分五裂。有一天，他把這十個(gè)兒子叫到跟前，給十個(gè)兒子每人一枝箭，讓他們折斷。十個(gè)兒子輕輕一折，不費(fèi)吹灰之力就把手中的箭折斷了。國(guó)王又給十個(gè)兒子每人十枝箭，這十枝箭是緊緊捆在一起的，這回，十個(gè)兒子不管怎么使勁，沒(méi)有一個(gè)人能折斷捆在一起的十枝箭。這時(shí)，國(guó)王說(shuō)話了：“你們就像這十枝箭，如果只憑一個(gè)人的力量，很容易被打敗，而大家團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)像捆緊的筷子，力量才強(qiáng)大?！笔畟€(gè)兒子恍然大悟。這個(gè)故事告訴我們：只有團(tuán)結(jié)在一起，力量才是最大的。

團(tuán)隊(duì)的管理者應(yīng)該懂得建立起人與人之間的相互信賴(lài)的關(guān)系是多么的重要。因?yàn)?，信?lài)可以創(chuàng)造出美好的一切，信賴(lài)也直接決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、生存能力。而建立人與人之間的信賴(lài)，需要管理者心中有愛(ài)，用愛(ài)走進(jìn)人的內(nèi)心，用真誠(chéng)融化心中的壁壘，用激情帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去成就夢(mèng)想。

《活著》讀后感范文（篇3）

《活著》這本書(shū)，余華寫(xiě)得平靜，沒(méi)有刻意渲染，我看得也平靜，面對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒(méi)有波濤翻滾，這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過(guò)的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時(shí)嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨，辜負(fù)對(duì)他百般忍讓?zhuān)绻矢钠拮?，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢？福貴只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量；是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過(guò)于乏味，讀初三的時(shí)候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過(guò)了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過(guò)初三，接下來(lái)就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點(diǎn)，還來(lái)不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自己，這么苦是為了什么？卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個(gè)年代的人比，又算得了什么呢？初中堅(jiān)韌是為了中考，那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

《活著》讀后感范文（篇4）

《活著》這本書(shū)字?jǐn)?shù)不是很多，但是小說(shuō)內(nèi)容幾乎橫跨了主人公福貴的一生。這本小說(shuō)講述了一個(gè)地主兒子富貴在揮霍完家產(chǎn)之后變成了生活艱難的貧農(nóng)，在父母、兒女、妻子外孫都相繼離去后依然頑強(qiáng)的活著的故事。

我想先簡(jiǎn)述一下這個(gè)故事，讓沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的讀者感受一下福貴的充滿苦難的一生。

富貴是地主兒子出身，父親和他一樣是個(gè)敗家子，祖上留下二百多畝地，在福貴父親手里一折騰就變成了一百畝，到了福貴手里因?yàn)橘€博債臺(tái)高筑，這剩下的一百多畝地也給霍霍完了。在還清債務(wù)之后，福貴父親去世了，剩下福貴和母親，妻子家珍和肚子里懷的兒子有慶，以及六七歲的女兒鳳霞，一家人從磚瓦房搬進(jìn)了茅草房，福貴開(kāi)始了下地干活的農(nóng)民生活。造化弄人，福貴去城里給生病的母親請(qǐng)郎中的途中被抓去給國(guó)軍充壯丁，幸運(yùn)的是歷經(jīng)戰(zhàn)火幸存不死?；氐郊乙咽莾赡曛?，母親早死了，有慶也已經(jīng)會(huì)走路了，鳳霞因?yàn)榘l(fā)高燒變成了聾啞人。一家人心酸團(tuán)聚之后，生活繼續(xù)對(duì)著一家人進(jìn)行著無(wú)情的折磨，但是照家珍的話卻是“你回來(lái)之后一切就都好過(guò)了”。

后來(lái)有慶慢慢長(zhǎng)大上學(xué)，一家人為了讓有慶上學(xué)差點(diǎn)將鳳霞送人。日子是越過(guò)越緊巴，公社倒閉，上交給公社的糧食都吃光了，又碰上災(zāi)年糧食歉收，方圓幾里的野菜都被人挖光了，老實(shí)善良的鳳霞會(huì)因?yàn)楸蝗藫屪邉倧牡乩锿诔龅囊恍K地瓜而和人打起來(lái)，家珍會(huì)因?yàn)楸魂?duì)長(zhǎng)要走一小把米而心疼地掉眼淚，然而福貴的磨難不止于此?？h長(zhǎng)夫人難產(chǎn)需要輸血，有慶的血型匹配，結(jié)果被無(wú)良醫(yī)生抽光了血而死，然而更加令福貴痛苦的是新縣長(zhǎng)是他被抓當(dāng)壯丁時(shí)認(rèn)識(shí)且關(guān)系要好的春生。

此后，福貴的親人接二連三地離他而去。鳳霞好不容易嫁人了，結(jié)果生孩子時(shí)難產(chǎn)而死，剛從有慶的死中緩過(guò)來(lái)的家珍緊接著去了。鳳霞的丈夫二喜和鳳霞生了個(gè)孩子苦根，孩子三歲時(shí)，二喜在工地干活發(fā)生意外而死，此時(shí)就剩下富貴和苦根爺孫倆了，但是造化弄人，苦根七歲的時(shí)候發(fā)高燒，福貴趕著收棉花，給苦根放了一碗煮豆子，結(jié)果孩子吃豆子撐死了。前后幾十年，身邊的人相繼離去，此時(shí)的福貴已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老頭子了，福貴悲傷，但是依然頑強(qiáng)的活著，后來(lái)他從宰牛的手中買(mǎi)了一頭即將被宰的老牛，繼續(xù)著生活。

我想福貴的苦難應(yīng)該到此為止了吧，他已經(jīng)沒(méi)有什么可以失去了。

看完這部小說(shuō)，心里很感概，看書(shū)的時(shí)候常常會(huì)為福貴悲慘的命運(yùn)唏噓不已，感嘆著自己的人生幸運(yùn)。但是幸與不幸也是相對(duì)的，福貴能從一碗稀米湯中喝出幸福與滿足，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很難。從旁觀者的角度，我有時(shí)候認(rèn)為福貴是幸運(yùn)的，經(jīng)歷了破產(chǎn)，災(zāi)荒和親人的離去，他依然頑強(qiáng)的活著，有時(shí)候又認(rèn)為福貴是不幸的，命運(yùn)只懲罰他一個(gè)人活著遭受著這一切的苦難。

在這部小說(shuō)中，我最喜歡和欽佩就是家珍和鳳霞了。家珍本是個(gè)女學(xué)生，米行老板的女兒，就因?yàn)楸划?dāng)時(shí)還是地主少爺?shù)母ＹF看上了，就嫁給了福貴，用富貴的話說(shuō)是嫁給富貴后就沒(méi)有過(guò)過(guò)一天好日子?？墒撬囊簧蝿谌卧?，伺候福貴，操持家務(wù)，這種心態(tài)值得令人欽佩。還有鳳霞，盡管變成了聾啞人，可是始終保持著對(duì)這個(gè)家的付出和愛(ài)護(hù)，保持著自己老實(shí)和善良，沒(méi)嫁人前下地干活掙工分，操持家務(wù)，嫁人后幫助鄰里掃大街，織毛衣，獲得了鄰居們的稱(chēng)贊。我想有這兩個(gè)女人在福貴的生命中出現(xiàn)，也是福貴的一種幸運(yùn)。

福貴這樣的故事在現(xiàn)在并不多見(jiàn)，可是事實(shí)上，我們有多少人在精神上像福貴一樣不斷地遭受著折磨，又有多少人像富貴一樣頑強(qiáng)的活了下來(lái)。用作者余華在序言中寫(xiě)的話“人是為活著本身而活著”，有的時(shí)候，放過(guò)自己，輕松一點(diǎn)，也是一種豁達(dá)。

《活著》讀后感范文（篇5）

一位真正的作家，永遠(yuǎn)是為了內(nèi)心寫(xiě)作，而不是為了討好讀者，余華就是這樣的一位作家，《活著》的靈感是來(lái)源于美國(guó)的一首民歌《老黑奴》，歌中寫(xiě)了一位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，可他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話，而《活著》這本書(shū)同樣也是寫(xiě)福貴一生的遭遇，相反現(xiàn)實(shí)中有的人，窮其一生卻都被困在悔恨、咒罵之中，為什么丑惡的事物總是在身邊，美好的事物卻遠(yuǎn)在海角之外，我們總是無(wú)法忍受太多生活的真實(shí)，這本書(shū)讓我知道“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難，他失去的東西是我們所無(wú)法想象的，可他仍用友好的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，故事的結(jié)尾總是令人回首，兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體，老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我想，活著的盡頭并不是死亡，死亡也并不是失去了生命，只是走出了時(shí)間。

往事不能回首，歲月從不停留。我們不曾擁有，有時(shí)卻像失去了千萬(wàn)遍，“我們最初來(lái)到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái)，最終我們離開(kāi)這個(gè)世界，是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔摺??！痘钪肥且槐竞苡蟹至康臅?shū)，當(dāng)讀到有慶因?yàn)楂I(xiàn)血而死去的時(shí)候，我關(guān)上了書(shū)，我怎么也不敢相信一個(gè)這么天真活潑的孩子突然死了，回蕩在腦海的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是他喂羊的場(chǎng)景，我的心情久久不能平復(fù)，當(dāng)再次打開(kāi)書(shū)，再次看到有慶時(shí)還是忍不住，眼淚一直流，他親眼看到兒子躺在自己面前時(shí)是有多絕望啊，他騙家珍的時(shí)候心又有多痛，我始終不能相信有慶死的這個(gè)事實(shí)，當(dāng)生命走到盡頭，只有時(shí)間不會(huì)撒謊吧。

以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。人生亦逆旅，我亦是行人，活著便是最好的幸運(yùn)，亦是最大的勇氣，把悲傷滲透到骨子里的一本書(shū)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里如此艱辛的活著，這已經(jīng)是最大的幸運(yùn)，在這個(gè)熙熙攘攘的世界，選擇一種安靜的生活態(tài)度，然后在安靜中，選擇不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)?？赐赀@本書(shū)失眠了很久，不知以后的人生改如何，像福貴這樣都能好好的活著，我又怎能頹廢的活著呢，人活著，比什么都強(qiáng)，我想，我們是該好好活著，笑著……

苦難就是苦難，苦難不會(huì)帶來(lái)成功，苦難不值得追求，磨煉意志是因?yàn)榭嚯y無(wú)法躲開(kāi)。人的一生就是這樣，不管遇到多少苦難，能一直活著到盡頭，以前都還是有些盼頭的，回過(guò)頭也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些東西即便不愿接受，也已經(jīng)被迫承受過(guò)了?，我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么，既然不知道，那就以友好的態(tài)度是看待生命。福貴失去了爹、娘、有慶、二喜、鳳霞、家珍、苦根，所有的人都離他而去，只有年歲看起來(lái)與他差不多的老牛了，他真的很艱難，活得很痛苦，可人的一直又有多少痛苦可以去承擔(dān)呢，他看破了紅塵往事，不是因?yàn)榭嚯y又多難，是因?yàn)榛钪卸嗝床灰?，那個(gè)年代的人們共同的苦難就是怎樣好好活著，活在蜜罐里的我們才該想如何好好生活，他們那么不容易的活下來(lái)，生命誠(chéng)可貴啊!

“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福和不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味”，活著就是要讓生命變得有意義，而不是虛度光陰，我們都明白，沒(méi)有什么對(duì)活著更珍貴難得，看了《活著》，也就讓我嘗到了酸甜苦辣，我看過(guò)有慶死時(shí)福貴的撕心裂肺，看過(guò)家珍和鳳霞離開(kāi)時(shí)的百般無(wú)奈，原以為上天開(kāi)眼賜給了他苦根，卻讓我再次看到苦根吃豆子噎死在他面前的痛苦絕望，本以為命運(yùn)不這么捉弄人，可歲月百般殘酷的將他最后一抹希望也奪去了，我不相信在他這里命運(yùn)是什么，可他卻和命運(yùn)抗?fàn)幍降?，我想，這就是他，縱使命運(yùn)待他不公，可仍相信命運(yùn)。

福貴的一生坎坷凄慘，家道中落晚年親人通通離去只能和一頭老牛相依命，活著活著，卻都離開(kāi)了他，比死別更痛苦的是生離，比死亡更絕望的是活著吧。你說(shuō)如果那個(gè)老人年輕的時(shí)候不那么……是不是就會(huì)好多了，那個(gè)孩子也不會(huì)被抽干血而死……可世間卻沒(méi)有如果。誰(shuí)也不能陪誰(shuí)到最后，經(jīng)歷生死離別后，沒(méi)有比活著更容易的事，也沒(méi)有比活著更艱難的事。

《活著》讀后感范文（篇6）

兒童看待人生的一種特殊態(tài)度，叫做“絕緣”。即解除事物在世間的一切關(guān)系，所見(jiàn)的便是事物的“本相”，而非交織利害與智謀的世間因果之網(wǎng)。

在孩童的眼中，這個(gè)只生歡喜不生愁的世界，便是世界的本相。這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是無(wú)錢(qián)人的世界，它是有心人的世界。你若愛(ài)，生活哪里都是愛(ài)，活著這回事，本來(lái)如此單純。

晚上喝了三杯老酒，不想看書(shū)，也不想睡覺(jué)，捉一個(gè)四孩子華瞻來(lái)騎在膝上，同他尋開(kāi)心。我隨口問(wèn)：“你最喜歡什么事？”他仰起頭一想，率然地回答：“逃難?！蔽业褂悬c(diǎn)奇怪“逃難”兩字的意義，在他不會(huì)懂得，為什么偏偏選擇它？倘然懂得，更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問(wèn)他：

“你曉得逃難就是什么？”

“就是爸爸、媽媽、寶姐姐、軟軟……娘姨，大家坐汽車(chē)，去看大輪船?！?/p>

啊！原來(lái)他的“逃難”的觀念是這樣的！他所見(jiàn)的“逃難”，是“逃難”的這一面！這真是最可喜歡的事！一個(gè)月以前，上海還屬孫傳芳的時(shí)代，國(guó)民革命軍將到上海的消息日緊一日，素不看報(bào)的我，這時(shí)候也訂一份《時(shí)事新報(bào)》，每天早晨看一遍。

有一天，我正在看昨天的舊報(bào)，等候今天的新報(bào)的時(shí)候，忽然上海方面槍炮聲響了，大家驚惶失色，立刻約了鄰人，扶老攜幼地逃到附近江灣車(chē)站對(duì)面的婦孺救濟(jì)會(huì)里去躲避。其實(shí)倘然此地果真進(jìn)了戰(zhàn)線，或到了敗兵，婦孺救濟(jì)會(huì)也是不能救濟(jì)的。

不過(guò)當(dāng)時(shí)張皇失措。

有人提議這辦法，大家就假定它為安全地帶，逃了進(jìn)去。那里面地方很大，有花園、假山、小川、亭臺(tái)、曲欄、長(zhǎng)廊、花樹(shù)、白鴿，孩子一進(jìn)去，登臨盤(pán)桓，快樂(lè)得如入新天地了。忽然兵車(chē)在墻外轟過(guò)，上海方面的機(jī)關(guān)槍聲、炮聲，越響越近，又越密了。大家坐定之后，聽(tīng)聽(tīng)，想想，方才覺(jué)得這里也不是安全地帶，當(dāng)初不過(guò)是自騙罷了。有決斷的人先出來(lái)雇汽車(chē)逃往租界。每走出一批人，留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來(lái)商議，也決定出來(lái)雇汽車(chē)，逃到楊樹(shù)浦的滬江大學(xué)。于是立刻把小孩子們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來(lái)，裝進(jìn)汽車(chē)?yán)?，飛奔楊樹(shù)浦了。

所以決定逃到滬江大學(xué)者，因?yàn)橐粍t有鄰人與該校熟，二則該校是外國(guó)人辦的學(xué)校，較為安全可靠。槍炮聲漸漸遠(yuǎn)弱，到聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候，我們的汽車(chē)已到滬江大學(xué)。他們安排一個(gè)房間給我們住，又為我們代辦膳食。

傍晚，我坐在校旁的黃浦江邊的青草堤上，悵望云水遙憶故居的時(shí)候，許多小孩子采花、臥草，爭(zhēng)看無(wú)數(shù)的帆船、輪船的駛行，又是快樂(lè)得如入新天地了。

次日，我同一鄰人步行到故居來(lái)探聽(tīng)情形的時(shí)候，青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風(fēng)中，人人面有喜色，似乎從此慶承平了。我們就雇汽車(chē)去迎回避難的眷屬，重開(kāi)我們的窗戶，恢復(fù)我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。

這是“逃難”。這是多么驚慌、緊張而憂患的一種經(jīng)歷！然而人物一無(wú)損喪，只是一次虛驚。過(guò)后回想，這回好似家的人突發(fā)地出門(mén)游覽兩天。我想假如我是預(yù)言者，曉得這是虛驚，我在逃難的時(shí)候?qū)⒑蔚扔腥?！素?lái)難得全家出游的機(jī)會(huì)，素來(lái)少有坐汽車(chē)、游覽、參觀的機(jī)會(huì)。那一天不論時(shí)，不論錢(qián)，浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷，實(shí)在是人生難得的快事！只有小孩子真果感得這快！他們逃難回來(lái)以后，常常拿香煙簏子來(lái)疊作欄桿、小橋、汽車(chē)、輪船、帆船；常常問(wèn)我關(guān)于輪船、帆船的事；墻壁上及門(mén)上又常常有有色粉筆畫(huà)的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫(huà)出現(xiàn)。可見(jiàn)這逃難在他們腑中有難忘的歡樂(lè)的印象。所以今晚我無(wú)端地問(wèn)華瞻最喜歡什么事，他立刻選定這“逃難”。原來(lái)他所見(jiàn)的，是“逃難”的這一面。

不止這一端：我們所打算、計(jì)較、爭(zhēng)奪的洋錢(qián)，在他們看來(lái)個(gè)個(gè)是白銀的浮雕的胸章；仆仆奔走的行人，擾擾攘攘的社會(huì)，在他們看來(lái)都是無(wú)目的地在游戲、在演劇；一切建設(shè)，一切現(xiàn)象，在他們看來(lái)都是大自然的點(diǎn)綴、裝飾唉！我今晚受了這孩子的啟示：他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng)，看見(jiàn)事物的本身的真相。我在世智塵勞的現(xiàn)實(shí)生活中，也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法，暫時(shí)看看事物本身的真相。唉，我要向他學(xué)習(xí)！

《活著》讀后感范文（篇7）

第一次看張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》，是因?yàn)榕既桓诿绹?guó)讀書(shū)的同學(xué)聊天，他說(shuō)自己世界電影賞析課程的結(jié)課論文題目是“張藝謀與《活著》”。這使得我瞬間對(duì)這部電影充滿了興趣，想想比較慚愧的是，我第一次欣賞這部經(jīng)典電影竟然是在它上映整整二十年之后。

因?yàn)楸浑娪暗拿恳粋€(gè)細(xì)枝末節(jié)所吸引，又迫不及待的去看原著——《活著》。

地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機(jī)靈活潑……

然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

人們?cè)谶@個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者，余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)，目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，似乎讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈和簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我以為噩夢(mèng)與困境不再牽繞他們的時(shí)候，余華絲毫沒(méi)有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆，近乎殘忍。

只留下我猝不及防。

有慶是第一個(gè)突然死去的。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活，福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊，為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔跑。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候，我天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來(lái)，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜悅。

可是他卻猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣，有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同，他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。”

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月，因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓，這個(gè)故事讓年輕的我不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字，籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。只是合上書(shū)本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?；钪?，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)就是生命的力量吧。

余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——

“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》。”

“活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！?/p>

所以在那些悲傷的情節(jié)之間，福貴仍然在死亡的伴隨下活著。

正如你終于會(huì)明白，就像每朵烏云都鑲著銀邊，無(wú)論當(dāng)下我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘，只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)此刻的我們毫發(fā)無(wú)傷。

其實(shí)，只是像富貴一樣活著，已然不是一件容易的事情。就像普希金說(shuō)過(guò)的，“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”。我想，最好的生命應(yīng)該是“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”。