三國(guó)演義讀后感400字結(jié)尾(13篇)
三國(guó)演義讀后感范文怎么寫?認(rèn)真讀完《三國(guó)演義》后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。今天小編在這給大家整理了一些三國(guó)演義讀后感400字結(jié)尾(13篇),我們一起來(lái)看看吧!
在暑假中,我讀了羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》。小說(shuō)以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,從劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義開(kāi)始,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
《三國(guó)演義》里有很多很多的英雄人物。其中,我最喜歡小說(shuō)中的政治家、軍事家、文學(xué)家諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識(shí)人心理,他神機(jī)妙算、足智多謀,大智大勇,他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已,是《三國(guó)演義》中一個(gè)最典型的人物。他的治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下”的對(duì)策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿,這些故事都帶有神奇的色彩。
他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到嘔心瀝血、積勞成疾,最后病逝于北伐前線中原。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“忠”字,他忠于國(guó)家,建功立業(yè),鞠躬盡瘁。
今天,我們學(xué)習(xí)古代英雄人物,就是要樹(shù)立理想,胸懷抱負(fù),為建設(shè)富強(qiáng)繁榮的祖國(guó)而勤奮努力學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀著本書時(shí),感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個(gè)仁民愛(ài)物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬(wàn)千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
讀完這本書,我體會(huì)到了一定要關(guān)心親人,幫助同學(xué),孝順父母,感謝老師,感恩祖國(guó)。
這就是《三國(guó)演義》帶來(lái)的道理。
看完三國(guó)演義,還是對(duì)蜀國(guó)充滿好感。雖然確有魯迅說(shuō)的“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”的觀感,但相對(duì)于魏吳兩國(guó),蜀漢集團(tuán)更有一種“史詩(shī)般遠(yuǎn)征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻,孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權(quán)的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對(duì)抗魏軍的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)死。姜維部隊(duì)得知阿斗投降后拔刀砍石,姜維直到最后想的都是“社稷危而復(fù)安,日月幽而復(fù)明”。霍峻的兒子霍弋在確認(rèn)阿斗平安之后才投降魏國(guó),駐守永安的羅憲獨(dú)自抵御東吳名將陸抗的攻擊數(shù)月之久。這些人都做到了諸葛亮所說(shuō)的“報(bào)先帝之殊遇于陛下”。至于魏國(guó)的曹爽、賈充、鐘會(huì)、荀顗(荀彧之子)、王凌,吳國(guó)的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜(韓當(dāng)之子)、步闡(步騭之子)等,他們不是心懷異志,就是阿附權(quán)貴,不是起兵作亂,就是投降敵國(guó),他們大多是忠臣之后,有的還是皇親國(guó)戚,可當(dāng)國(guó)家面臨危難的時(shí)候卻沒(méi)有人能站出來(lái)。東吳丞相張悌陣亡前說(shuō)“君臣俱降,無(wú)復(fù)一人死難者,不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個(gè)注定要滅亡的政權(quán)能有這種凝聚力,或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關(guān)吧。
讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。
在三國(guó)中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖д`而灰心氣餒。
我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),劉備丟失全部兵馬,兩個(gè)女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪,要不是在趙云不惜性命地保護(hù)下才脫險(xiǎn),恐怕早已喪命。他對(duì)劉備也是忠心耿耿,劉備在離開(kāi)荊州,前往益州之時(shí),把他調(diào)回城內(nèi),當(dāng)“留營(yíng)司馬”,對(duì)孫夫人及她的男女衛(wèi)隊(duì)監(jiān)視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會(huì)同張飛,用武力強(qiáng)迫孫夫人留下了阿斗,,
隨著我的成長(zhǎng),每次讀《三國(guó)演義》我都有不同的感受,《三s國(guó)演義》真是一本伴我成長(zhǎng)的好書。
今天,我完成了一件偉大的事——看完了《三國(guó)演義》。這三國(guó)演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來(lái)看,除了吃飯睡覺(jué),其他時(shí)間都是在看《三國(guó)演義》。現(xiàn)在,就讓我告訴你們我看了《三國(guó)》的讀后感吧!
《三國(guó)演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如,一代梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇的張飛,笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象??赐耆龂?guó)后,我長(zhǎng)嘆了一口氣。沒(méi)想到,笑到最后的竟然是司馬懿!看完三國(guó),我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場(chǎng)大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都?xì)в谝坏?。每次看三?guó),我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說(shuō)三國(guó)寫的不就是一些打打殺殺東西嗎,有什么好看的?可我并不這樣認(rèn)為。三國(guó)雖說(shuō)有一些打打殺殺的場(chǎng)景,但這樣看起來(lái)才會(huì)有吸引力,才會(huì)讓人渴望知道后面的故事情節(jié)??赐耆龂?guó)后,我仿佛長(zhǎng)大了許多。里面的陰險(xiǎn)狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒(méi)辦法,在那個(gè)時(shí)期,為了生存人們什么事都會(huì)干得出來(lái)。
看完三國(guó)后,我還想再重新看一遍。我想將里面的故事?tīng)€記于心,時(shí)時(shí)刻刻都能謹(jǐn)記在心!
暑假里,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是諸葛亮了!因?yàn)橹T葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現(xiàn)在草船借箭、巧借東風(fēng)、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算了。因?yàn)橹荑は胍λ浪阋T葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,可諸葛亮卻說(shuō)三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬(wàn)多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問(wèn)他怎么知道會(huì)有大霧,諸葛亮說(shuō):“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神,我不如他啊!”
但是諸葛亮再聰明也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。在諸葛亮準(zhǔn)備北伐之際,任用了自以為是,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖鎮(zhèn)守街亭,導(dǎo)致街亭失守,
在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從先帝遺言“馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級(jí)。
除了諸葛亮,書中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細(xì)的張飛、威武忠誠(chéng)的關(guān)羽等,都給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橛羞@么多栩栩如生的英雄人物,三國(guó)的故事才會(huì)這么精彩。
《三國(guó)演義》真是讓人百讀不厭的一本書。
我用了近半個(gè)月的時(shí)間讀了《三國(guó)演義》一書,我的收獲頗豐?!度龂?guó)演義》是一篇三國(guó)化的戰(zhàn)火式小說(shuō),是歷史演義的開(kāi)山之作,也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的.是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。
讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》?!恫荽杓穼懥酥荑ふ?qǐng)伏龍(諸葛亮)降曹操的水軍,伏龍出法用弓箭,周瑜趁機(jī)讓他十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。伏龍備二十條小船,每條船上配戰(zhàn)士三十人,再扎草捆一千多個(gè)。第三天夜里四更時(shí)分,伏龍率領(lǐng)士兵向曹營(yíng)駛?cè)?。接近曹方水寨時(shí),船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓,伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時(shí)江上起大霧,曹操以為敵兵來(lái)了,便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭,便命人在船頭大喊:“謝曹丞相送的箭!”說(shuō)完便駛回江南。回江南后,周瑜命人清點(diǎn)箭支,真有十萬(wàn)支箭。周瑜不僅不高興,還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智,便下定決心要?dú)⑺乐T葛亮。結(jié)果他不僅沒(méi)有殺死諸葛亮,自己反而被活活氣死。
嫉妒別人不如提高自己,我們要用一顆寬容的心去接納別人,要多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
《三國(guó)演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義,張角、張梁、張寶引大兵造反,皇上讓人調(diào)集人馬出征擋住敵兵,并招兵買馬,于是引來(lái)了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯,封官的封官,后來(lái)發(fā)生了群英大戰(zhàn),一直到三足鼎立才停止,最后司馬氏一統(tǒng)天下。這本書中講述了在三國(guó)時(shí)期的眾多英雄人物,如劉備、曹操、孫權(quán)……每個(gè)人物都被刻畫的無(wú)比生動(dòng),這也是我選擇重點(diǎn)讀這本書的原因,而讓我最欣賞的就是三國(guó)眾英雄都有的特點(diǎn)“勇敢”。
如果不是讀了《三國(guó)演義》,可能到現(xiàn)在我還不能體會(huì)到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩,我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,真希望一眨眼就到達(dá)那里。到了之后才發(fā)現(xiàn)水世界里面的游樂(lè)項(xiàng)目都特別驚險(xiǎn),我感覺(jué)自己的腿一直在抖動(dòng)著。這時(shí)爸爸拉著我的手說(shuō):“走,我?guī)闳タ纯茨菐讉€(gè)據(jù)說(shuō)最好玩的地方?!蔽覀儊?lái)到了大滑梯旁,我在猶豫不決時(shí)想到了三國(guó)中的英雄人物,我想像他們一樣勇敢,于是我鼓起勇氣爬上大滑梯,并成功滑下來(lái),當(dāng)時(shí)瞬間感覺(jué)自己變得勇敢啦!
讀名著使我快樂(lè),讓我受益。不僅是《三國(guó)演義》,還有許多的書籍值得我們探索。
最近,我看了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺?!度龂?guó)演義》主要講了愛(ài)民如子的蜀國(guó)皇帝劉備,欺壓百姓的魏國(guó)皇帝曹操,稱霸東江的吳國(guó)皇帝孫權(quán),互相消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國(guó)鼎立的格局?!度龂?guó)演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí),我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭的詭計(jì),誰(shuí)知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺(jué)得他是沒(méi)可能完成任務(wù)的,可以以此把他除掉了。三天的期限來(lái)到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進(jìn)攻,不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,真比不上他!
”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計(jì)。我們是祖國(guó)的未來(lái),必須努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運(yùn)用才是真正掌握知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代的四大名著之一,每一本都家喻戶曉,尤其是三國(guó)演義,里面刻畫出了許許多多的人,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關(guān)羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關(guān)羽了。
關(guān)羽武功高超,重情重義,曾經(jīng)關(guān)羽被曹操抓了之后,每天都在想他結(jié)義的兄弟——?jiǎng)?、張飛。最后過(guò)五關(guān),斬六將,跟兄弟匯合。
關(guān)羽還是一個(gè)不服輸?shù)娜耍幸淮?,吳?guó)的孫權(quán)讓關(guān)羽帶兵談判,但關(guān)羽卻單刀赴會(huì)。最后走出吳國(guó)的領(lǐng)地。第二次,關(guān)羽又來(lái)了,但沒(méi)想到是個(gè)圈套,被吳國(guó)兵包圍了,無(wú)處可走。這時(shí)吳國(guó),對(duì)關(guān)羽談了一個(gè)條件,就是背叛蜀國(guó),到吳國(guó)投兵并認(rèn)輸。但是關(guān)羽卻絲毫未動(dòng)搖,沒(méi)有認(rèn)輸,最后被孫權(quán)所砍頭。讀到這里,我哭了好長(zhǎng)一段時(shí)間,關(guān)羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。
從這個(gè)故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學(xué)校和同學(xué)玩抓人游戲,最后是一個(gè)跑得很快很快的人來(lái)抓。他第一時(shí)間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來(lái),我跑到一個(gè)乒乓球臺(tái)后面跟他繞??墒牵覅s因?yàn)轶w力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會(huì)被捉到,就不受控制地地跟他說(shuō)了一句:“我投降,求你不要捉我。”讀完這個(gè)故事,現(xiàn)在想想可真是羞愧,要現(xiàn)在我被抓了,我也不會(huì)投降的,這是關(guān)羽教會(huì)我的。
所以,我最喜歡讀的就是它了——三國(guó)演義
在生活當(dāng)中,要像關(guān)羽一樣,就算勝負(fù)已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神??!
讀了《三國(guó)演義》中的官渡之戰(zhàn),想跟大家聊聊袁紹這個(gè)人。
在這次大戰(zhàn)中,袁紹手下有七十萬(wàn)大軍,而曹操只有七萬(wàn)士兵??梢哉f(shuō),這場(chǎng)戰(zhàn)對(duì)袁紹來(lái)說(shuō),打贏簡(jiǎn)直是太輕松了。從人數(shù)看肯定能贏,但是他為什么還是被打敗了呢?這還得怪他自己。他雖然成就了一方霸業(yè),但是到后來(lái)腦子糊涂了,有謀士不用,有建議不聽(tīng)。謀士許攸進(jìn)諫,田豐進(jìn)諫,沮授進(jìn)諫,他都不聽(tīng)。
謀士田豐也曾進(jìn)諫,告訴袁紹不要大興出兵,結(jié)果袁紹把他關(guān)進(jìn)了囚獄。
許攸在官渡之戰(zhàn)時(shí)知道曹操缺糧,想讓袁紹兵派兩路,一路去正面交戰(zhàn),一路偷襲曹操大本營(yíng),這樣曹軍必?cái)?。然而袁紹不但不聽(tīng)還想把許攸殺了。
當(dāng)然還有沮授,夜觀天象知道定有不測(cè)之禍,就讓袁紹守好糧庫(kù),袁紹還是不聽(tīng)。結(jié)果曹操把糧庫(kù)給燒了,軍心大亂,能跑得了呀!_,袁紹七十萬(wàn)大軍死的死、傷的傷,最后被七萬(wàn)曹軍打得七零八落。在逃亡中,袁紹氣得吐血!
分析了袁紹后,我發(fā)現(xiàn)他一樣的毛病不聽(tīng)勸。當(dāng)然這也包括我。我就是不太聽(tīng)老媽的話,總是自作主張。老媽見(jiàn)我做完了作業(yè),便叫我整理好書包,然而我基本不聽(tīng)。因?yàn)椴宦?tīng)勸,我老是會(huì)忘帶了東西,最后不僅要打電話請(qǐng)家里人送,還要挨一頓批。簡(jiǎn)直就是自討沒(méi)趣。
所以呀,我們不能像袁紹一樣,別人的建議要多聽(tīng)取,不然就會(huì)落得不好的后果!
讀了三國(guó)演義我受益匪淺,《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》,中國(guó)古典四大名著之一,是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。作者是明代小說(shuō)家羅貫中。
這部小說(shuō)以三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭(zhēng)鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武百官使盡心機(jī)、鉤心斗角的紛爭(zhēng),同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(zhǎng)的友誼。故事情節(jié)引人入勝,讓人忘卻了這是述說(shuō)歷史,而分明是在講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。
它以戰(zhàn)爭(zhēng)描寫為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的政治和軍事斗爭(zhēng),大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在書中,出現(xiàn)了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”陰險(xiǎn)狡詐的曹操,作者把各個(gè)人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。
讀完《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō)后,不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且還從書中學(xué)到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學(xué)習(xí),足智多謀、寬宏大量,以積樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中,我也有過(guò)類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早得起了床,看見(jiàn)媽媽正在慌慌張張得走來(lái)走去。我過(guò)去問(wèn)道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來(lái)走去?”只見(jiàn)到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你?!?/p>
我說(shuō)道:“媽媽,你放心我會(huì)好照顧自己的?!眿寢屄?tīng)到后放心得去上班了,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來(lái)
幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理,今天就自己來(lái)吧!我把書放回書柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。
在生活中也好,在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問(wèn)題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問(wèn)題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。
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