關(guān)于名著童年的小學(xué)生讀后感(精選10篇)
《童年》這本書是前蘇聯(lián)作家高爾基高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。小說反應(yīng)了他艱苦的童年生活。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于名著童年的小學(xué)生讀后感精選,歡迎借鑒參考。
漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災(zāi),燒得到處都是。
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,能夠說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時生活與社會的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種.種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當(dāng)時的情緒。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
但是,在上帝為你關(guān)上一扇門時,必須會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,必須有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
童年對于我們來說是美好的,而對于高爾基來說:在他三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,童年讀后感。外祖父年輕時開染坊,高爾基來到外祖父家時,外祖父家業(yè)開始衰落了,所有人都狂野暴躁,并充滿著仇恨。他的母親不能忍受這種生活,便丟下了他和這個家庭逃走了。 外祖父搬家,招了兩個房客。這讓高爾基知道了什么是知識分子和優(yōu)秀人物,什么是殘忍和奴隸習(xí)氣。母親突然回來了,生活改變了她,母親再婚后很不幸福,高爾基在家中很可憐,在學(xué)校同學(xué)也瞧不起他。于是高爾基回到外祖父家,這時外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口高爾基同鄰居的孩子拾破爛,他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就再也沒錢交學(xué)費了。這時候高爾基母親逝世,他安葬了母親之后,便出去謀生。和高爾基相比,我們的童年是多么的甜蜜,多么的美好,我們都是獨生子,是父母的掌上明珠,而高爾基小時候失去了父親,還有一位因為他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。
從小高爾基生活就很貧困,沒有父親的他,只能化母親和外祖母生活在一起,他沒有像樣的衣服,只有幾件打滿補丁的衣服,我們對生活的世界充滿了好奇,相信世界上大部分是好人,有著力量和信心,而高爾基從一開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受,對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。現(xiàn)在,長輩們對我們的愛是無微不至的,可是有許多被家長慣得孩子總是不滿足。高爾基母親由于常常被后父的打,所以她心情不好經(jīng)常表現(xiàn)在對高爾基的不理不睬。所以在高爾基心中沒有愛只有恨。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后,他終于找到了了力量和信心。這樣的對比,足以說明,我們應(yīng)該滿足這樣的好生活。
《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心里有一股莫名的沖動與感受。
在《童年》這本書里,真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。
在這本書里,令我印象最深刻的場景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長長的腿,對準(zhǔn)母親的胸口就是一腳。后來高爾基寫道:直到現(xiàn)在,他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現(xiàn)在我的眼前,我親眼看見他是如何飛起長腿,腳尖對準(zhǔn)一個女人的胸口踢過去的。
阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去人間混飯吃。他在學(xué)校也常常遭人嘲笑和欺負(fù),放學(xué)之后還要去拾破爛。他在苦難中長大,他的生活是那么的悲慘。那是一個怎樣的童年?我內(nèi)心深深的吶喊!
和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂的,我們沒有挨過打,沒有嘗過饑餓的味道。我們享受著父母的愛與呵護(hù)。我們吃著美味可口的飯菜,住在溫暖的房子里,坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時光,珍惜這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力地學(xué)習(xí)!
童年,就好比一杯清茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)的品嘗過了茶之后,或許覺得別的東西都不那么帶味。
如今,童年已悄然遠(yuǎn)去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的......
讀《童年》有感,我在初一時讀了高爾基的《童年》,這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部?!锻辍分v述了阿廖沙童年的生活,生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅強(qiáng)的外祖母等一個個性格鮮明的人物。
讓我看到一個彌漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明,充滿了痛苦,幼小的他過早的體會到時間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨和無助的時候,慈祥善良;熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心,是我在一個黑暗的環(huán)境中仍成為一個堅強(qiáng)勇敢善良正直的人?!锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著人性的光芒,這本書讓我感受到阿廖沙戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,讓我得知自己的命運應(yīng)該自己掌控。
是的每一個人都有自己的童年,每個人的童年都不相同,有的人的童年是快樂的,有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉(xiāng)度過,那里雖然沒有城市先進(jìn),但卻有美麗的田野和藍(lán)藍(lán)的天,我的童年是快樂的,整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找伙伴玩,爬樹;釣蝦;釣魚,我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說我小時候非常幸福,我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因為它讓我想到了自己美好的童年。
童年,每個人都會經(jīng)歷過,美好的童年給了我們珍貴的回憶,而慘痛的童年則磨練了我們的意志,給我們之后的人生帶來不可磨滅的影響。
《童年》的小主人公阿廖沙有一個悲慘的童年,三歲時就失去了疼愛他的父親,和母親一起投奔祖父,在一個彌漫著殘忍的家庭里生活,經(jīng)歷了一系列的變故。祖父破產(chǎn),母親改嫁。痛苦與磨難創(chuàng)造了阿廖沙的性格,他小小年紀(jì)就去掙錢,吃了無數(shù)的苦頭,他迅速成長起來,最終十一歲就去人間闖蕩了。相比之下,我們的生活是多么幸福,這個社會多么美好,有父母在給我們撐起一片天。但是,現(xiàn)在有很多年輕人,仗著父母的勢力,做一些違背道德的事,其中,最典型的例子,就是我爸爸是李剛的事件了。比起阿廖沙,他是多么卑微啊。阿廖沙雖然沒有一個李剛爸,但是他剛強(qiáng)堅毅的品質(zhì),足夠那個年輕人學(xué)一輩子了。有的人出生于優(yōu)良的環(huán)境,卻終生碌碌無為,有的人出生卑微,卻造福人類。其實,家境不是人的標(biāo)簽,人的一生還是要靠自己的,說一句不好聽的,就是比別人更會投胎。阿廖沙就是小時候的高爾基,高爾基則是一位大文豪。隨《童年》的最后一頁翻過,閱讀完了,高爾基的童年也結(jié)束了。悲慘的童年沒有使他自暴自棄,相反,生活使他成長,優(yōu)秀。
生活是土壤,自己是種子,不管土壤好壞,只要懷著自己的信念,不讓自己腐爛在泥土中,懷著自己的信念,迎著太陽,終會發(fā)芽。否則,菩提則會變異為黑蓮花。
堅強(qiáng)是什么?堅強(qiáng)是摔倒了,皮破了,再爬起來;是夜晚一個人在家的堅強(qiáng)……在高爾基眼中,堅強(qiáng)是在被鞭子抽打時,不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會里,還擁有一個十分暴力的外祖父,和兩個經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事??伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強(qiáng);敢挑戰(zhàn)外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養(yǎng)活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開始,他們一起玩游戲,可后來,他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的不滿……在他們的對話中,我明白了當(dāng)時生活的不易和當(dāng)時社會的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅強(qiáng)。和他比起來,我童年時的困難又算什么呢?遇見不會的數(shù)學(xué)題,家長來想;在漆黑的夜晚,不敢一個人睡,家長來陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負(fù)他,罵他,可他并沒有自暴自棄,而是堅強(qiáng)地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導(dǎo)師。在這本書里,主人公阿廖沙就受這位“導(dǎo)師”的引導(dǎo)下用堅強(qiáng)的腳步走下去。在生活中,我們也理應(yīng)像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強(qiáng)地走完成長的道路。
我在假期里有幸讀了《童年》這本書;《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份;兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒。反而讓他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。>里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,好事兒,從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。
從好事兒的身上我學(xué)到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢
讀完了>,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),鞭策著我永往直前。
童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想;童年,像天空中的星星,一眨一眨,眨出一個個有趣的故事;童年,是海浪拍打著的海螺,吹出陣陣動聽的歌謠。
《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮,早年喪父,只念過三年小學(xué),全部靠自己的努力,成為偉大的作家。
高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁,貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基,是個古怪的老頭。那里,是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發(fā)瘋的氣息源頭。他們親人之間,勾心斗角,有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭,致使她頭上的發(fā)針扎在了頭皮里,兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架,把他活活壓死,更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境下度過了自己的童年。如果是我,我會被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒,再也起不來了。而高爾基,他卻勇敢地去面對了,成功了。這是為什么?想必,是因為黑暗中,還有一輪明亮,照亮了高爾基的幼小心靈。
高爾基曾說:“孩提時,我想想自己是一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進(jìn)蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈?!蔽蚁?,把蜜送的最多的是外祖母,她的樂觀、善良和對上帝的信仰,一直激勵著高爾基。
相信更激勵了我們……
當(dāng)我們結(jié)束童年生活,走向青少年時期的時候,我們必定會想起童年的美好時光:與父親去釣魚,和媽媽去游樂園,隨哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是,在我們用心回味的時候,有一個伙伴正在努力工作,一邊工作,一邊回想到兒時糟糕的生活,他就是高爾基,高爾基是著名的蘇聯(lián)作家,他所寫的《童年》名揚海內(nèi)外,這是一本用真實生活為原創(chuàng)的自傳體小說
這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態(tài),他在幼年時期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個舅舅的欺負(fù),幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個正直勇敢,充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”……在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時俄國腐朽的社會制度,黑暗現(xiàn)實和自私、愚昧的小市民氣息。
當(dāng)我讀完高爾基的童年時,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔(dān)憂,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。最后,我還想說一句,童年已經(jīng)過去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應(yīng)該要放眼未來,向著目標(biāo),往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn),創(chuàng)造出更加美好的前途。
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