“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。以下是小編整理的關(guān)于人性的弱點讀后感,歡迎查閱!
人性的弱點讀后感1
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我個人發(fā)現(xiàn)卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《做好一生的規(guī)劃》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點,可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更發(fā)奮更充實,我想正是正因人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。
人性的弱點讀后感2
我讀完了《人性的弱點》一書,很被其中的'觀點吸引。
這本書就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點很是受用。本學(xué)期我重點讀了第七章《如何使你變得成熟》,之所以選擇這個題目發(fā)言,是因為我覺得自己不夠成熟,許多為人處世的方法沒有摸透。
記得師范畢業(yè)時同學(xué)給我的留言,他們都說我是一個雷厲風(fēng)行、剛正不阿的人,還說我有許多尖銳的棱角,做事不夠圓滑。七年的歲月過去了,生活把我的棱角磨鈍了些,但我仍深感自己為人處世的稚嫩。正好,《人性的弱點》在這方面給我以指導(dǎo),籍以此機(jī)會談我的學(xué)習(xí)體會。我贊同卡耐基對成熟問題的三個觀點。一、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不是光踢椅子。
一個成年人,應(yīng)敢于面對現(xiàn)實,敢于面對生活中的困難。具有成熟心靈的人,他們不會陷于自己的困難當(dāng)中,而是勇敢地去面對它,接受它,然后想辦法加以克服、解決。他們不會去乞憐、不會絕望、也不會去找借口逃避。在生活中,常聽到這樣的例子:某人因為和戀人感情不和而自殺;某人因親人去世,自己悲痛之余也想了斷終生;某人因生活壓力過大難以承受而萎靡不振甚至精神分裂。這類人都不是成熟的人,他們沒有堅強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝困難,他們在困難面前不堪一擊。
這不禁讓我想起了_年感動中國人物之一洪戰(zhàn)輝的事跡。他13歲時父親患上精神病,母親離家出走,留下他獨(dú)自一人撐起這個破碎的家,還要撫養(yǎng)小他兩歲的弟弟及撿來的才兩歲的妹妹。他敢于承受生活中的不幸,誰敢說他不是成熟的人?
敢于對自己行為負(fù)責(zé)的人,是成熟的人,有一人做事一人當(dāng)?shù)臍飧?,不會把?zé)任推委到他人身上,也不會對自己的過錯賴帳。所幸我做到了這點,我敢于正視生活中的困難,我有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。做了一件不圓滿的事,我敢于去分析原因,敢于批評自己,并不斷總結(jié)。我想,從這點來說,我可以說是一個成熟的人。
二、擁有自己的信仰一個人必須擁有自己的信仰。有信仰,才會有追求,有信仰,才不會人云亦云,有信仰,才會有尊嚴(yán)的活著,有信仰,才能屢敗屢戰(zhàn);人不是因為沒有信心而跌倒,而是因為不能把信念化成行動并且不顧一切地堅持到底。
這世上有許多成功的人士都是有著自己的信仰并且為了自己的信仰而持之以恒、奮不顧身的人。正是有了這種堅定不移的精神使他們成功。在通往西藏布達(dá)拉宮的路途中,一路有不少的朝圣者,他們把嘴唇渴裂了,把額頭都磕出了一層繭,把臉上的細(xì)紋走成了溝壑,他們?nèi)粤x無返顧,朝著心中的圣地前進(jìn),并為到達(dá)圣地而感到無上的榮光。他們的執(zhí)著精神讓人敬佩。
有信仰,就不會隨波逐流。我心中也有信仰,那就是做一個有水平的老師。我期待著有一天在教學(xué)中我能形成自己的特色。因此,我不斷努力著,一步一個腳印走著。剛畢業(yè)的那兩年,是一個人斗志最強(qiáng)的時候,但也是最容易消磨的時候。開始有自己的收入,而且周圍有許多的誘惑,很多人抵制不了周圍的誘惑而放棄了自己的理想。當(dāng)時和我一起參加工作的有幾個人,他們很快地學(xué)會了打麻將,并且經(jīng)常成群結(jié)伴出去玩,花在業(yè)務(wù)上的時間少了,所以進(jìn)步不是很大。而我也是經(jīng)濟(jì)上的原因,沒有參與他們的活動,我潛心鉆研業(yè)務(wù)。那時我是孤單的,也是進(jìn)步最大的。僅兩年時間我便在重陽教壇上擁有了一席之地。即使現(xiàn)在,我仍像原來一樣,努力著,所以日子雖苦,但我卻過得很充實,很快樂。
三、喜歡自己、悅納自己。成熟的人會適度忍耐自己,正如他適度地忍耐別人一樣,他不會因自己的一些弱點而感到活得很痛苦??突€勸誡我們:除非我們能與自己好好相處,否則很難期待別人會喜歡與我們在一起。要喜歡、尊重、欣賞我們自己,這不但培養(yǎng)出健康成熟的個性,也能增進(jìn)與他人相處的能力。
喜歡自己,并愉快地接受自己,努力去改正自己的不足。悅納自己是一種健康積極的心態(tài)。一個人如果都不相信自己,都不接納自己,那如何使別人相信你、接納你呢?我是一個很自信的人,哪怕別人打擊我,我仍會在心底鼓勵自己。有人總認(rèn)為自己就是這樣子,改變不了的,那是因為你沒有努力去做而已。
雖然在某些方面,我接近成熟,但我仍認(rèn)為我很多方面仍顯幼稚。比如說我考慮問題仍不周全,待人過于直率,不會與人交往,難以讓人信任;做事直來直往,不夠圓滑等等,這或許與我的年齡、我的閱歷有關(guān),也與我的性格有關(guān)。我知道成功是依靠學(xué)習(xí)得來的,生活也會豐富我的閱歷,有一天,我也會真正成熟起來的。
人性的弱點讀后感3
最近讀了美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點》一書,受益匪淺。
其實,選擇讀這本書的初衷也是因為該書宣稱就是要幫助讀者解決的面臨最大問題:如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生,如何更好的在生活中變得快樂。
《人性的弱點》集中體現(xiàn)了卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書講述了多個栩栩如生的故事,折射出通俗易懂的原則,以人性本質(zhì)的視角,剖析潛藏在人身上的六十大弱點??突跁胁⑽词褂蒙願W的哲理,描述的全是日常小事,讀者應(yīng)從這些小事中體驗卡耐基的藝術(shù)靈魂。甚至是,他對這些小事的感悟,是我從未想到過的,我相信,每一個讀者都會受到心靈的震撼,這更讓我感覺自己是多么渺小??梢哉f,這個世界離開誰都會正常運(yùn)轉(zhuǎn),但有了卡耐基情況就不一樣了,他將轉(zhuǎn)得更好。事實勝于雄辯,卡耐基以他特有的人格魅力,通過講述普通人不斷努力取得成功的故事,用文字和演講的力量,不知喚醒了多少人的斗志,同時還激勵著這些人不斷實現(xiàn)人生的價值。讀完這本書最深的印象是“真誠地欣賞與贊美他人”這句話。《人性的弱點》一書用大量筆墨講述我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人這個道理,卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?/p>
工作中,我們經(jīng)常會碰到和同事意見不合的時候,這時光靠爭辯并不能解決問題。確實,當(dāng)我們聽到他人對自己的優(yōu)點加以稱贊之后,再去接受批評,自然會覺得好受一些。所以,如果向說服他人,應(yīng)當(dāng)首先從真誠地欣賞和稱贊對方開始,辯論、激烈的談話只會火上澆油,讓局勢更差。在真誠的贊美后,間接而委婉地提醒對方的錯誤,要比直接說出來溫和的多。如果對方得到了尊重,并且得到了能力的認(rèn)可,那么就很容易引導(dǎo)了。
卡耐基認(rèn)為,人往往就是這樣,當(dāng)他做錯事的時候就開始怨天尤人,而不從自己身上找原因。也許這句話我們都很熟悉,甚至經(jīng)常拿它教育別人。這一點,在我們今后的工作生活中一定要加以重視??突f到,當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!人的這一劣根性被卡耐基一語道破。人不是生來就有判斷力的,一切都是經(jīng)驗來的。如果批評的人開始時謙遜地承認(rèn),他自己也不是無可指責(zé)的,然后再對被批評者說他煩的錯誤,似乎就不是十分困難了。
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