在每一個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我們面對(duì)逆境,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力和應(yīng)變能力。面對(duì)逆境,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力和應(yīng)變能力。小編在這里給大家?guī)?lái)最新誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感500字,希望大家喜歡!
最新誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感500字1
今天我讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這本書(shū)講的了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著四個(gè)小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終于有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見(jiàn)了!嗅嗅和匆匆想都沒(méi)想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來(lái),唧唧意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠(yuǎn)待在原地。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開(kāi)始新的努力而感動(dòng);更為唧唧能及時(shí)調(diào)整自己而感到高興。我們應(yīng)該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對(duì)變化,迎接挑戰(zhàn),享受變化!你就會(huì)找到鮮的奶酪!
順境中,我們有懂得知足,勤奮學(xué)習(xí),不負(fù)老師,父母和社會(huì)的養(yǎng)育之恩;逆境中,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,更要有應(yīng)變的能力。這一定能找到屬于自己的奶酪!
最新誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感500字2
最初想讀這本書(shū)是被它可愛(ài)的名字所吸引,可仔細(xì)一讀,才發(fā)現(xiàn)這是一本蘊(yùn)藏深意的寓言書(shū),沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)也沒(méi)有絢麗雋永的文字,卻給我很深的感觸和啟發(fā)。
這個(gè)故事的主人公是兩只老鼠和兩個(gè)小矮人,他們居住在一座奇妙的迷宮里,尋找著自己心愛(ài)的奶酪。小矮人依靠復(fù)雜的頭腦尋找奶酪;而小老鼠則用簡(jiǎn)單低效的方法尋找奶酪。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪站,開(kāi)始過(guò)上不用繼續(xù)尋找奶酪的幸福生活。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,小矮人復(fù)雜的情感已經(jīng)被勝利產(chǎn)生的幸福感所驅(qū)使,他們適應(yīng)了享受的生活,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪的變化,而老鼠們未雨綢繆,脖子上依然帶著方便長(zhǎng)時(shí)間走路尋找奶酪的鞋子。
某天,奶酪突然不見(jiàn)了,兩只小老鼠隨變化而動(dòng),立刻穿上掛在脖子上的鞋子重新尋找,沒(méi)有絲毫猶豫與停留,最終它們找到了更豐富的奶酪?guī)?。而兩個(gè)小矮人恐懼當(dāng)初尋找奶酪時(shí)的艱辛過(guò)程,始終無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),其中一個(gè)小矮人“唧唧”終于戰(zhàn)勝恐懼,重新尋找新的奶酪,最終它找到了更多更好的奶酪。另外一個(gè)小矮人“哼哼”仍待在原地質(zhì)問(wèn)著上天,頹靡不振,消極地等待奇跡的降臨。
物競(jìng)天擇,適者生存。我們所處的是一個(gè)節(jié)奏快速而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),倘若你不能適應(yīng)環(huán)境,不能做出改變,那么你就會(huì)被淘汰。其實(shí)我們都做過(guò)小矮人,當(dāng)我們面臨著與過(guò)去完全不同的遭遇時(shí),內(nèi)心的沖擊都會(huì)使我們像小矮人一樣質(zhì)問(wèn)為什么,如果你能盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,戰(zhàn)勝內(nèi)心對(duì)未知的恐懼,那么你就能像唧唧一樣,內(nèi)心獲得極大地釋放,感到輕松自在,最后能得到更大的幸福。
最新誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感500字3
這幾天,我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),看完后,我把內(nèi)容總結(jié)了一下:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講了在一個(gè)迷宮中,有一群可愛(ài)的精靈,故事中選用了四個(gè)小角色,表現(xiàn)了人在生活中的四種角色,有能及時(shí)嗅出變化氣息的嗅嗅;能迅速開(kāi)始行動(dòng)的匆匆;因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)或拒絕變化直到事情變得很的哼哼;當(dāng)發(fā)現(xiàn)改變能使事情變好時(shí)而能及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧。這四個(gè)角色等于我們多面的人性——簡(jiǎn)單和復(fù)雜的一面。
小精靈在迷宮中尋找一種叫“奶酪”的食物,他們?cè)诿詫m里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧滿足了,認(rèn)為C站的奶酪足夠他們吃一輩子了,漸漸習(xí)慣了擁有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪,其他時(shí)間會(huì)繼續(xù)在迷宮中走動(dòng)……過(guò)了一段時(shí)間,C站的奶酪不翼而飛,嗅嗅和匆匆因?yàn)椴煊X(jué)到事情有變,就做好了準(zhǔn)備,向著迷宮深處跑去。唧唧和哼哼不愿相信事實(shí)停在了原地,唧唧通過(guò)反省覺(jué)得自己的行為太蠢了,決定像以前一樣到迷宮中探險(xiǎn)……
唧唧要走時(shí),留給哼哼一句話“如果你不改變,你將會(huì)被淘汰!”然后出發(fā)了……唧唧走走看看避免一條路走很多遍,他時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奶酪直到這一天他走到一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)了“奶酪N戰(zhàn)”,此時(shí)他已經(jīng)有幾天沒(méi)找到食物了,覺(jué)得不可思議,當(dāng)他看到嗅嗅和匆匆時(shí),高興的叫了起來(lái),他沖進(jìn)一堆奶酪中拿了一塊兒他見(jiàn)過(guò)的最大的奶酪,細(xì)細(xì)品味著……哪兒來(lái)的跑步聲?是哼哼嗎?
通過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),我們或許應(yīng)該問(wèn)問(wèn):有誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標(biāo),要知道,每個(gè)人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關(guān)系;可以是金錢(qián)、豪宅;還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可、老板的賞識(shí),甚至可以是一種精神上的寧?kù)o、一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……
我們相信,它會(huì)帶給我們快樂(lè)、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴,以致成為它的附庸!擁有奶酪不等于擁有一切,它既然會(huì)來(lái)就會(huì)隨時(shí)消失我們要做好變的準(zhǔn)備,這樣才能不斷的享受改變。
最新誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感500字4
斯賓塞·約翰遜的這部著名作品《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的很有哲理,這本書(shū)有4個(gè)主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他們4個(gè)都住在一個(gè)奇妙的迷宮里,在迷宮里尋找各自所需要的奶酪,一開(kāi)始他們都是辛勤努力的尋找奶酪,后來(lái)他們找到了一所很大的奶酪站,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的奶酪,他們忘記了一切,忘記奶酪終會(huì)有吃完的一天,他們每天都享受這美味的奶酪,細(xì)心的小老鼠每天早晨來(lái)到這都會(huì)四處聞一聞,抓一抓,看看這里和以前有什么不一樣,確定沒(méi)有異常他們才會(huì)享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪站時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的奶酪吃光了,對(duì)此他們并不感到吃驚,他們互相對(duì)望了一眼,就開(kāi)始尋找新的奶酪。
而哼哼唧唧哼著小曲來(lái)到奶酪站,他們以前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪在一天天的減少,面對(duì)新的情況他們毫無(wú)準(zhǔn)備,他們不相信這是事實(shí),到處尋找他們的奶酪……
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