《追風(fēng)箏的人》全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開,一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。以下是小編給大家收集的關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感心得500字,歡迎大家前來參閱。
追風(fēng)箏的人讀后感心得500字1
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。
其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對過去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。
總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
追風(fēng)箏的人讀后感心得500字2
今天我想說的是我對于這本書的認(rèn)知,可能語言略顯遜色,但是真情實(shí)感總讓人難于忘懷,我最深刻的印象不是“我”贖罪的過程,也不是我經(jīng)歷磨難的艱險(xiǎn)。
令我最難忘的是,戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難。它可以使任何人瞬間失去一切,我看見商人一下子成為救濟(jì)的對象,我看見教授一下子成了乞丐,我看見孩子一下子就失去了父親,我看見殺戮隨處進(jìn)行,我看見人生可能瞬間停頓。
一下子想到我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,和平是那么重要。至少,我們坐在明亮的教室里,安靜的享受陽光的溫暖,自由的呼吸大自然的新鮮空氣,孩子躲在母親的懷抱享受哺育,但是對于戰(zhàn)爭中的人來說,一切都是奢望,可想不可及的事情。就如小說中伸手乞討的教授。
但是我最想說的不是戰(zhàn)爭,還有更讓我難過的,那就是阿米爾的自我救贖,等了幾十年,人都死了,才鼓起勇氣去拯救失去的靈魂,是那么可悲。我在想,有沒有更好的方法讓生命變的真實(shí)起來,有沒有幸福從一開始就沒有錯(cuò)誤產(chǎn)生。
如果小說中的阿米爾能夠有一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)他的生活,理解他的苦悶,傾聽他的心聲,我想他不會(huì)那么懦弱,我想他至少知道這時(shí)候自己該怎么做,這樣結(jié)果的原因,可能是他失去母親,沒有愛的依托,更重要的是沒有人來指導(dǎo)這個(gè)看上去富庶的大少爺,財(cái)富就是一切了嗎?阿米爾實(shí)際從情感上講是一個(gè)貧窮者,所以即使他有太多想法的時(shí)候也不能,被他人所理解,不能被他人,發(fā)生這些誤解的原因是因?yàn)樗麚碛辛颂嗟呢?cái)富,可是我們知道財(cái)富與思想不能等同的,阿米爾一個(gè)可憐的思想乞討者。哈桑之所以勇敢,是因?yàn)樗麖男」噍數(shù)氖欠呐c盡職,雖然貧窮,但他有阿里無限的愛,他知道自己能做什么,或者必須做什么,阿米爾卻沒有人來告訴他指導(dǎo)他,這對于尚處于成長階段的孩子來說,那是缺憾,更是教育的失敗,即使有父親,即使有老師。
其實(shí),最希望這世界多幾個(gè)“拉辛汗”。他用愛心,指導(dǎo)著阿米爾的成長,雖然只有短短的時(shí)間,他用行動(dòng)指導(dǎo)阿米爾的寫作之路,我們從那個(gè)寫作的皮本子,就能看出,寫作對于阿米爾來說,是那么重要,那個(gè)本子就是對他愛好的支持,更是書法內(nèi)心的地點(diǎn),也是后來,只有“拉辛汗”才能把“阿米爾”從美國不遠(yuǎn)萬里拉到黑暗的阿富汗,來贖罪來證明自己,雖然有點(diǎn)晚,但是至少他來了,至少他救瀆了自己的靈魂,讓人生的后半生沒有遺憾留存。如果這世界多幾個(gè)拉辛汗,那么這世界就會(huì)少幾個(gè)阿米爾的羞愧,也少幾個(gè)哈桑的被欺,也沒有哈桑的“為你,千千萬萬遍”,這樣沒有主見的奴性語言,更沒有阿瑟夫變態(tài)的人格。
故事就是故事,幸運(yùn)的是阿米爾沒有被塔利殺死,幸運(yùn)的是他被索拉博相救,幸運(yùn)的是他有一個(gè)在移民局工作的舅舅相助,試想如果沒有這些,那會(huì)什么樣?小說就是小說,它來源于生活并且高于生活,此時(shí)的我們最擔(dān)憂的還是處于水深火熱的孩子們,還有心靈空虛的孩子們,他們正在等待我們的正確學(xué)習(xí)指導(dǎo)、尤其是做人的指導(dǎo)。
追風(fēng)箏的人讀后感心得500字3
"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?;厥浊皦m,我意識(shí)到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"
《追風(fēng)箏的人》這本書已經(jīng)讀過三遍了,每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋,到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無矯揉造作的描寫,那關(guān)于童年的跳動(dòng),那罪惡的定格,那救贖的可貴……
"為你,千千萬萬遍"
故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個(gè)角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠、信任,背叛、歧視、自私……
童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個(gè)富裕家庭長大的兩個(gè)親密無間的主仆,一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏,一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"我喜歡所有的這一切的描寫,那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……
阿米爾和哈桑無論如何,不是一般意義上的朋友,因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。這些不能改變的歷史,給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中,那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。
對阿米爾來說,美國是個(gè)埋葬往事的地方。但往事終究會(huì)自行爬上來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。
一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。
追風(fēng)箏的人讀后感心得500字4
《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,總能在腦海里浮現(xiàn)這樣的畫面:在廣袤的曠野上,放飛風(fēng)箏的孩子杰里奔跑著,頭上的風(fēng)箏獵獵作響,耳畔不時(shí)傳來真摯的:"為你,千千萬萬遍!"
作者卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini),1965年生于喀布爾,后隨父親逃往美國?!蹲凤L(fēng)箏的人》是他的第一本小說,因書中角色刻畫生動(dòng),故事情節(jié)震撼感人,出版后大獲好評(píng),獲得各項(xiàng)新人獎(jiǎng),并躍居全美各大暢銷排行榜。胡賽尼本人更因小說的巨大影響力,于26年獲得聯(lián)合國人道主義獎(jiǎng),受邀擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使,促進(jìn)難民救援工作。
小說描述了這樣一個(gè)故事:阿富汗安靜祥和的日子里,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而,形影不離的時(shí)光被一次風(fēng)箏大賽后的"劫難"所打碎,難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運(yùn)帶走了阿米爾的友情,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無奈。
成年后的阿米爾意外得知的驚天秘密使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路,去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發(fā)生的種種不禁令人費(fèi)解和惋惜,故事情節(jié)跌宕起伏。為了彌補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)勁周折,找到了哈桑的兒子并與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭,花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致,在與悍匪的激烈較量中,他找回了當(dāng)年的勇氣;在開導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措,所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。
小說最令我感動(dòng)的就是哈桑所說的那些話,"為你,千千萬萬遍",當(dāng)哈桑還是一個(gè)12歲的兔唇小孩時(shí),就有著為自己的朋友義無反顧付出生命和經(jīng)歷一切苦難侮辱的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服,同時(shí)也為之心疼,感動(dòng),震撼。作為一個(gè)仆人的兒子,他沒有自怨自艾,而是坦然忠誠于自己的身份。雖然他的地位低微,但是他的品質(zhì)卻是難能可貴的。
阿米爾和哈桑,一個(gè)風(fēng)箏的的放飛者,一個(gè)是的風(fēng)箏的追逐者,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?但是,風(fēng)箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
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