來吧孩子讀后感500字

書中池莉以一個普通母親的筆觸，從女兒亦池出生前寫起，直到她升入大學(xué)后的生活經(jīng)歷，其間池莉更多地談到了她是如何將女兒培養(yǎng)成人的。下面由小編給大家分享一些關(guān)于來吧孩子讀后感，方便大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。

來吧孩子讀后感500字一

第一次聽說《來吧!孩子》是在學(xué)期初的學(xué)校培訓(xùn)，北京來的一位編者在臺上侃侃而談，聽得昏昏欲睡之際驀地被這個溫馨、小女人式的名字吸引，捕捉住了一縷清新，由此記在了心上，在市圖書館高高的書架上，我找到了它。

誠如它的名字所表達的那樣，這是一位母親寫的，和平凡母親不同的是，這個母親是我國著名作家池莉。我讀過池莉文集《午夜起舞》，也讀過她發(fā)表在各種報紙雜志上的作品，只知道她文筆清新、細膩，看了《來吧，孩子》還發(fā)現(xiàn)“文如其人”，做母親也像寫文章一樣，細膩、柔情、精彩。

文中池莉用真實的筆觸把女兒的成長過程、教育歷程，娓娓道來，她沒有對我國現(xiàn)代教育弊端多加批駁，而是用鄰家大姐般語氣向你傾訴，雖然結(jié)果她和女兒選擇了英國高中，但我卻從她細說慢談的故事中有了些許感悟：

一、勤，立身之本

從小，池莉就要求女兒要勤奮，不論做何事，不論在何時，都是勤。人至中年，我也在苦苦思索：如何才能做一個受人尊敬的人?如何定位自己的人生?我從周圍的人觀察，發(fā)現(xiàn)不論是何種社會角色，往往是那些勤奮努力的人才能真正作為一個生命本質(zhì)意義上的“人”受人尊敬，哪怕他是一名清潔工。我們小區(qū)里原來那位胖大嫂掃地常常三扒兩扒就完事了，引來大家的不滿，我雖沒發(fā)任何評論，可也不愿搭理她。兩年前，胖大嫂換成了一位老大爺，路上從此見不到一片紙屑，漸漸地我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的人們常愛和大爺聊天，大爺也喜歡坐在我家門前曬曬太陽、歇歇力，和大家一起聊聊，走出走進的人不斷和老人打著招呼，鄰居們發(fā)自內(nèi)心地尊重老人，只因他的努力，他在盡力做好本職工作。在此書中，我悟到了人生的真諦，同為母親，我也和兒子談到：你可以沒有好的成績，你也可以不夠出色，但你不能偷懶，你沒有理由偷懶，一個人所謂的成功，天時、地利、人和缺一不可，但如果你懶惰了，會讓人嫌棄，得不到他人肯定的人是難以收獲真正意義上的快樂。

二、有多大能力做多大事

池莉在女兒讀高一時，看到在班上排名女兒并不靠前，這樣的名次是難以進人中國一流大學(xué)的，于是她們選擇了國外的高中。我們在生活中的名次是第幾呢?我們能選擇逃避嗎?回答是否定的，既然如此，那么我們只能適應(yīng)所處的環(huán)境，如何來適應(yīng)呢?據(jù)說現(xiàn)在的幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象挺嚴重的。自覺做事麻利的我這兩年也感到了工作之累，如何讓自己快樂一些，讓自己以一個放松的心情來面對純真的孩子呢?孩子太需要一個無邪的老師了，我由此學(xué)會了拒絕，拒絕讓我煩惱的各種誘惑，腳踏實地地盡自己所能做好每一件事，并在這盡力的過程中，讓自己的能力得到提高，在這提高中我收獲到了快樂。作為母親，我也經(jīng)常給要強的兒子減負：科目太多，你不可能門門都名列前茅，別把自己折騰得太累，有多大能力做多大事，你會其樂無窮;作為老師，我也給那些望子成龍、望女成鳳的家長減減壓，讓孩子們度過唯一的快樂童年，別總想著不能讓孩子輸在起跑線上，而早早地讓孩子們學(xué)這學(xué)那。

一邊看著《來吧!孩子》，一邊品味著，不知不覺，還書期限到了，不舍得放棄，就去圖書館續(xù)借，就這樣，整整一學(xué)期，我把它讀了三遍，續(xù)借了四次，連圖書館工作人員都笑了：“這本書有這么好看?”我啞然。我心安靜：快樂地做自己!

來吧孩子讀后感500字二

“我希望我的女兒，首先能夠從生活中懂得生命意義。如果她慢慢懂得了衣食是一種大事，勤儉是一種美德，心靜是一種大氣，寬容是一種真愛，知曉是一種最好，那天下還有什么功課她拿不到A的呢?” 這是當(dāng)代著名作家池莉的紀實性作品《來吧孩子》留在扉頁的簽語。

池莉認為，人生根本就不是一場簡單的比賽，人生更沒有什么整齊劃一的起跑線，一切都是過程，每一個階段都需要認真地經(jīng)歷、感受和體會。為此，池莉創(chuàng)建了自己的育兒“三項基本原則”：第一條“讓女兒盡情與小朋友相處和玩?！?。因為一個人最需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的，就是與人相處。快樂來自于人群的活動與競爭，她需要從伙伴那里爭取快樂，也需要與伙伴分享快樂;第二條“跟從于孩子與生俱來的天性，讓她在最喜歡最開放的狀態(tài)中接受自然啟蒙”。因為一個孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發(fā)芽的沃土，智慧的重要遠遠超過課本知識。擁有智慧的孩子，課本知識的學(xué)習(xí)會變得非常容易;第三條“一個古老的做法：為孩子講故事和閱讀”。三條做法，都是來自于孩子天然的興趣，都是首先都會讓孩子感覺得到快樂。正是因為把女兒的快樂放在了第一位，池莉承受了來自各個方面的巨大的壓力。但最后，女兒各方面的出色表現(xiàn)讓她放下心來，堅持走到最后。

這本書，寫得真實、感人，生活氣息濃郁，充溢著深厚的母愛和親情?！熬膶ふ液⒆营毺氐拿舾悬c”“甩開小學(xué)的沉重”“請快樂帶領(lǐng)孩子到學(xué)習(xí)深處去”“母女同心背水一戰(zhàn)”“戰(zhàn)勝恐怖的中考”“初識人心的險惡”“上下求索的路總是這么曲折”“仗劍而行：劍是教養(yǎng)與博愛”“她的高考她做主”“在考試中煉成美女”……這一章接一章字里行間，有著中國式母親的艱辛、焦慮與幸福：“孩子的每一天與未來，都是從你的懷里開始。漫長歲月里漫長的堅持何其不易!你堅持要她好，你的一舉一動，都要顧慮地呵護她，都期望帶給他營養(yǎng)、快樂和出息?？墒牵@個教育體制不支持你，學(xué)校不支持你，社會不給你環(huán)境，人們不理解你，你又沒有先例可循，只能自己精心地精細地去做，一路上小心翼翼如履薄冰。是的，母愛又是多么累人啊!”“我這個做母親的，心里非常明白：孩子在我們眼里，永遠是一座冰山;我們永遠只能看見浮在水面的一部分，尖尖的小部分;他們更大的部分更多的內(nèi)容都藏在水面之下;孩子越是長大越是這樣，因為他是一個獨立的人。我告誡自己：做一個該放手時就放手的母親吧!……我對她沒有任何要求。如果她的盛開需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下?！?/p>

我在閱讀此書的過程中，常常為如此偉大的母愛，感到心潮澎湃，為如此優(yōu)秀的孩子而嘆服。她在六年級確定要報考外校，于是只用半年時間的沖刺，便達到了連母親都還感到忐忑不安的目標;中考她順利考取外校高中;最讓人不可思議的是：高中時，她自己與英國的優(yōu)質(zhì)高中校長聯(lián)系，溝通，并獲得報考名額，一舉考上了英國的C。C高中。在辦理出國簽證手續(xù)的過程中，幾乎是她一人完成各種事物，并攻克了許多難關(guān)。做這一切都是用全英文的，她還只是一個不滿17歲的高中小女生啊。優(yōu)秀，太優(yōu)秀了。至于她后來考上英國名牌大學(xué)，成長為一位品學(xué)兼優(yōu)的美女也就順理成章了。

讀完此書，我下意識地，不知天高地厚地要與作家比較。我有作家的教育理念嗎?我有她的耐心嗎?我有她的那種對孩子持之以恒的殷切關(guān)注嗎?我知道，還有能力，條件等都是不可比的。那么，我們就只有認真學(xué)習(xí)了，努力學(xué)著做點什么，總是可以的吧。

來吧孩子讀后感500字三

記得是很早的時候在同事那里看到了池莉的這本《來吧，孩子》。她用一個母親細膩的筆觸，從女兒亦池出生前寫起，記錄下她與女兒共同生活的點點滴滴。仔細想來，這本書也影響了我做母親的觀念。

像她一樣期待孩子的到來。一個母親是否是期待孩子到來是很重要的一個問題，如果這個孩子是期待他到來的，那么當(dāng)孩子到來時你就會看到哪哪都是好的，因為，你是用欣賞的目光在看孩子，如若珍寶。如果孩子的到來你是意外的，沒有做好準備，那么孩子的到來，就會感到這個小人打亂了你的世界，你會手忙腳亂，你心情不好時，會嫌棄他的苦惱，會怪他帶給你負擔(dān)。孩子呢，為了沒有足夠的貼心照顧，總是會出狀況，多數(shù)會走進一個惡性循環(huán)。

像她一樣不要求孩子的成績。池莉她從不要求女兒的成績，但她更注重女兒能力的培養(yǎng)。她本身就是飽讀詩書的媽媽，她又善于寫作，她讓女兒從小學(xué)會學(xué)會閱讀，她教會女兒從快樂中學(xué)習(xí)。她有這樣的能力。她懂得培養(yǎng)孩子是推出去的過程，除了閱讀學(xué)習(xí)，她還特別注重孩子的與人交往能力、親近大自然的能力、培養(yǎng)孩子健康的心理。有這些能力做鋪墊，孩子的成績就是副產(chǎn)品。態(tài)度決定成敗，眼界決定高度。正是媽媽的學(xué)識和眼界決定了亦池的成長和發(fā)展。

我的孩子從上小學(xué)開始我也沒有太在意他的成績，記得他上小學(xué)時，教孩子的同事普遍說我是“不負責(zé)任的家長。”想來也是因為受書中影響，我知道我的孩子上學(xué)早，一定會和那些上過學(xué)前班的有差距，不過我堅信這個差距是暫時的。我堅信，我的孩子二年三級會趕上一些，我們五六年級就會趕超上去。事實的確如此，不過不重視成績，不代表我不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，我更關(guān)注的是保持他濃厚的學(xué)習(xí)興趣，更關(guān)注的是他學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于幾個關(guān)鍵時期、關(guān)鍵事件的處理，現(xiàn)在看來還是很萬幸，很慶幸。萬幸，沒有走偏路;慶幸我當(dāng)時看到《來吧孩子》。

來吧孩子讀后感500字四

像她一樣感恩孩子。池莉筆下處處充滿著對女兒的感動乃至感恩，她認為“女兒的成長不只是簡單的家庭教育，更是自己和女兒的共同成長，甚至可以說是自己的一次自我教育歷程?！?/p>

記得有一段我對孩子的良好發(fā)展也在沾沾自喜，一次說給一個大姐顯擺時，大姐說了一句話：“你以為是你教育的好?是你兒子本身就很優(yōu)秀。”這句話當(dāng)時聽的是有些刺耳，可是靜心想來，真是這樣。孩子的到來，不僅帶給我做母親的快樂，更是一個小鏡子，時時讓我看到自己的影子，不得不自己約束自己。比如，孩子是認真守紀的，每次和他出行，從沒有違反交通規(guī)則，他不時地提醒你。每一次手里有垃圾，我們還會偶爾隨手一扔，可是孩子從來都是扔進垃圾桶，沒有見垃圾桶，他能將垃圾拿回到家里。孩子是包容、寬厚的，那小小的年紀，卻有著一顆大大的心，他從不會和爸爸媽媽記仇，他從沒有說過一個老師的不好，他從沒有妄加評價一個同學(xué)。他對生活總是有陽光般的態(tài)度，幾乎沒有見他生氣或者情緒不好的樣子。這些方面我做的真的不及孩子，我時不時地因人因事還有個小情緒，還會發(fā)牢騷。孩子身上有許多需要我學(xué)習(xí)的地方。