《草房子》這本書對(duì)我有很深的感情。它主要講的是老校長(zhǎng)和桑桑的故事。老校長(zhǎng)是曹文軒的父親,桑桑是作者。這本書中讀完了之后給我印象最深。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的《草房子》讀后感300字左右,僅供參考
《草房子》讀后感300字左右1
《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護(hù)著他,可謂是無(wú)微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候,突然,龍卷風(fēng)來(lái)了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護(hù)了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!
讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點(diǎn)。
第一點(diǎn):我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
第二點(diǎn):我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會(huì)充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時(shí),你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無(wú)是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
《草房子》讀后感300字左右2
這個(gè)暑假,我讀了一本叫《草房子》的書,這本書是曹文軒作家寫的,里面有很多故事。
那歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),那讓人感到的故事。油麻地的老師:蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是和朋友相處,他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學(xué)生:桑桑 、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽,他們的善良讓人感動(dòng)。
我被故事里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜。只是一個(gè)小小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人,不顧自己就跳下水去拿。可惜這么好的人就這樣去世了。我看到這,頓時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神,這難到不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子,我也看到了令人感動(dòng)事情,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……
我們應(yīng)該多多觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
《草房子》讀后感300字左右3
《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。
禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長(zhǎng)大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來(lái)傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了。可是,在一次會(huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓?,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。
《草房子》讀后感300字左右4
今天我讀了《草房子》這本書,它是寫了許許多多很小很小的“點(diǎn)”,也寫得很細(xì),寫出了人物的對(duì)話以及表情。
這九個(gè)章節(jié)中,我最喜歡第四章,這一章寫了一位叫秦大奶奶的老奶奶,和她的丈夫秦大擁有了一塊很大很大的地,他們用十年的心血換來(lái)了這塊地,他們種麥子,但沒到豐收,她的丈夫秦大就離開了,而且,她自己也不能收那些麥子了,因?yàn)樗〉挠吐榈兀ㄒ凰W(xué),她住的地方是三面環(huán)水的好地方,地方政府就讓她住到別處去,她不去,畢竟這是她和她已經(jīng)去世的丈夫秦大用十年的心血換來(lái)的啊,換了誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)走。但政府還是政府,他們把秦大奶奶拖走了,一年后,那里建了一所小學(xué),是整個(gè)油麻地最漂亮的小學(xué),當(dāng)然,秦大奶奶也擁有了一小塊屬于她自己的地,到后來(lái),她發(fā)現(xiàn)小學(xué)的老師和校長(zhǎng)都比較排擠他,但經(jīng)過了好幾次事故后,小學(xué)的老師和校長(zhǎng)就漸漸把她當(dāng)作小學(xué)中的一員了。 還有許多故事,也不能很快的打出來(lái)。
就是這一個(gè)故事,讓人有很多感想,我覺得,秦大奶奶人很好,能為學(xué)校的一個(gè)南瓜而獻(xiàn)出生命,她的精神很可貴,她把集體放在眼里,這就是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
《草房子》讀后感300字左右5
在寒假里,我讀過許多書,其中,我最愛看的就數(shù)那本《草房子》了。
這本書寫了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書中我最喜歡桑桑了,他是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蟻帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做成了一個(gè)溫暖舒適的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,他豪不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)?,他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上長(zhǎng)了一個(gè)很大的皰,要用一根燒得通紅的針,從皰上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)只瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。別人身上有缺陷,他也是迫不得已。
我喜歡《草房子》這本書,他贈(zèng)給我許多做人的道理,讓我懂得了做人的重要品質(zhì):善良、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢………
《草房子》讀后感300字左右6
夜已深,一群人在一遍又一遍的喊著誰(shuí)的名字,而一位少年正坐在石階邊,輕聲的哭泣......
我讀《草房子》這本書時(shí),印象最深的人物,便是陸鶴。
陸鶴是光頭,在太陽(yáng)下亮閃閃的,光溜溜的,讓人心生喜愛,總想摸摸。這讓他異常重視他的禿頭。但是在一場(chǎng)體操比賽上,老師嫌他的禿頭太晃眼,就讓他在教室里打掃衛(wèi)生,不許他參加比賽,在他苦苦哀求下,他終于參加了體操比賽,可是結(jié)果卻出乎所有人意料,他在比賽上盡情的搞怪,他用自己的方式報(bào)復(fù)了輕視他的人。
現(xiàn)在有多少人勇于表現(xiàn)出他的不滿與看法,陸鶴勇于反抗,并沒有受到約束,活出了自己。但是,他激烈的“反抗”卻傷害了他最親近的同學(xué)老師,傷害了他最愛的學(xué)校。他心理并不是沒有懊悔過,大家對(duì)他的疏遠(yuǎn)和不理解,讓他深深的自責(zé)反思。
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