認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。以下是小編整理的會飛的教室讀后感500字范文,希望對大家有幫助。
會飛的教室讀后感500字1
《會飛的教室》這本書是描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他的年紀(jì)雖然很小,但做事穩(wěn)重,考慮的非常的到位;班里的劇作家姚尼,小的時候被父母遺棄,所以有些多愁善感;性格好斗的馬提斯,他的肚子就像一個無底洞,怎么也填不飽;還有出身貴族的鄔理,他一心想要改掉膽小怕事的壞毛病……他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友誼。
他們之間發(fā)生了很多快樂的事,也發(fā)生了很多難忘的事??偸潜怀靶]膽量的鄔理,為了證明自己的勇氣,做了一件震撼全校的事情——他依靠一把小雨傘的力量從高高的跳桿上往下跳,結(jié)果小腿骨折了!這種治療膽小病的方法是多么粗魯?shù)陌?我們要去引以為戒!班長戴馬亭因為家境貧寒而不能在圣誕節(jié)回家,為了不讓別人知道他的痛苦,常常默默地流淚,恰好被培克老師看見了,于是培克老師用他的年終獎金,也就是本來想和“禁煙老師”一起圣誕節(jié)旅行的錢,幫助戴馬亭回到了家。
讀完了這本書后,我懂了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。同時我也感受到了老師對我們的關(guān)懷。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。是啊,除了父母,最關(guān)心我們的人是誰呢?是老師和同學(xué),沒有他們,我們也就不能幸福快樂的生活!我們要珍惜這份關(guān)心。
會飛的教室讀后感500字2
《會飛的教室》是一本描寫校園生活故事的書。故事中的人物有家境貧寒的.戴馬亭,他雖然年紀(jì)小,但做事穩(wěn)重,考慮周到;有班里的劇作家姚尼,小時被父母遺棄,所以有些多愁善感;有生性好斗的馬提斯,他的肚子就像是一個無底洞,怎么也填不飽;還有出身貴族的鄔理,她一心小改掉膽小的壞毛病……
他們之間發(fā)生了許多有趣和難忘的故事:總是被嘲笑的鄔理為了證明自己有膽量,做了一件震撼全校的事—他依靠一把小小的雨傘送高高的爬桿上往下跳,結(jié)果小腿骨折了,這種膽小病的治療法是多么的蠢笨啊!我們要引以為戒!班長戴馬亭因家境貧寒而不能在圣誕節(jié)回家,他為了不讓別人知道他的痛苦,常默默地流淚,恰好被培克老師看見了,培克老師用他的年終獎金也就是要他和禁煙老師一起圣誕旅游的錢幫助戴馬亭回到了家,和父母重逢。
讀完這本書后,我懂得了同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)有困難時我們要盡力而為的幫助同學(xué)。同時,我也感受到了老師對我們的關(guān)懷。在學(xué)校里老師一直在背后鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。是啊,除了父母最關(guān)心我們的人是誰呢是老師和同學(xué)!沒有她們我們也不能幸??鞓返纳?,所以,我們要珍惜這份關(guān)心。
會飛的教室讀后感500字3
假期中,我讀了《會飛的教室》這本書,書中沒有驚天動地的情節(jié),也沒有華麗的詞語,但是作者卡斯特納卻用生動平實的語言描述了一個個趣味十足而感人的友情故事。
書中敘述了一個班級的孩子們自編自導(dǎo)了一幕幕舞臺劇,作者卡斯特納就在這看視平談的舞臺劇中,生動地展現(xiàn)了一個個活潑可愛,機智勇敢的少年。在營救行動,與綁架同學(xué)的人決斗……這一個個故事中,他塑造了才華橫溢的戴馬亭、膽小怕事的鄔理、好斗的馬提斯……等等,這本書還生動地告訴了我們,什么是同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼。
這本書真的令我受益匪淺,書中的每個人物都值得我學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我在戴馬亭身上學(xué)到了堅強地面對生活和作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的帶頭風(fēng)范作用;在鄔理那兒我又知道了什么才是真正的勇敢,更讓我體會到了一個人只有用行動證實自己是對的,人們才會信服,我還從馬提斯那里知道了對朋友要有一份真誠……
在生活中我們既要珍惜師情、珍惜同學(xué)情,因為師情、友情是無法用金錢購買的,也要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面地去發(fā)展;更要充分發(fā)揮好自己的想象力,勇敢地面對現(xiàn)實,只有這樣才會有一個精彩的人生,我們的生活才會更加美好。
會飛的教室讀后感500字4
我讀了一本經(jīng)典而又有生動的書——《會飛的教室》,這本書讓我領(lǐng)悟了一個道理,友情無價。
看到這個題目,大家也許就是因為這個令我好奇的題目,吸引我細(xì)心的讀這本書,你們也許會想,會飛,因為它有翅膀,可教室怎樣會飛呢?其實教室也許會飛,也并非現(xiàn)實,它只是學(xué)生的想象罷了!
《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場圣誕劇。全書由排演展開,透過一系列的生動感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象,其中有多愁善感、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的'邵里以及魁梧好斗的馬蹄斯,都以其鮮明的、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。
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