當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于昆蟲記讀后感400字,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
昆蟲記讀后感400字1
今天,我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時(shí)后,它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲看似溫和,可愛,但它卻是個(gè)兇殘的獵手。。我不禁贊嘆:昆蟲世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。
食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個(gè)人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的力量。
讀完這本書后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲,可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的描寫出來,我跟他比起來,真是太不應(yīng)該了。
還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡單了,石頭誰不會收集呀。但是,老師說還必須要不一樣的,我一聽,立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對老師說我忘帶了,蒙了過去。
讀完這本書后,我非常后悔,以后無論做什么事都要向法布爾那樣堅(jiān)持,堅(jiān)持、再堅(jiān)持!做一個(gè)腳踏實(shí)地的好學(xué)生!
昆蟲記讀后感400字2
敬畏生命
懷著一種輕快的心情,讀完了生動有趣的《昆蟲記》。我對這本書十分著迷,它仿佛把我?guī)У搅锁B生活的大自然中:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物……
娓娓道來,在對一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出法布爾對生活的留心觀察,字里行間洋溢著法布爾對生命的熱愛。
曾經(jīng),我很討厭昆蟲,甚至懼怕昆蟲,而法布爾的《昆蟲記》里,昆蟲栩栩如生:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出了無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;還有螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。
《昆蟲記》不僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,還給了我更大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”,做什么事也不要半途而廢,即使條件艱苦也要堅(jiān)持不懈,到成功為止。
昆蟲記讀后感400字3
讀完了《昆蟲記》這本書,讓我認(rèn)識最深的昆蟲是螳螂。
我平時(shí)很少見到螳螂,一般都是在草叢和花園,它們乍看起來像一只螞蚱,但仔細(xì)一瞧,你會發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開始以為,它那兩只大鉗是用來防身用的,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲??煽戳诉@本書,才知道,它是雜食性昆蟲。這讓我從心里覺得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣,這是多么形象生動的比喻啊!在生活中我也應(yīng)該向法布爾一樣,多發(fā)揮想象,多觀察,多思考。
看到后面,我驚呆了。我萬萬沒想到,螳螂竟然會吃掉自己的同類——它自己的丈夫。在吃它自己的丈夫時(shí),雌性螳螂會咬住自己丈夫的頭顱,而雄性螳螂居然不反抗,心甘情愿被他的妻子一口一口地吃掉??吹竭@兒,我不禁想,那幼螳螂是如何出世的?照它們這樣做,全世界的螳螂不都滅絕了嗎?。帶著疑問我不由得接著往下看。后來我才恍然大悟:原來,雌性螳螂是因?yàn)橐缘粜坌圆拍墚a(chǎn)下卵。因此,所有的小螳螂一出生就沒有爸爸,在“單親家庭”中成長,真是可憐的孩子。與它們相比,我們是多么幸福啊!我們有疼愛自己的爸爸媽媽,有一個(gè)完整、溫暖的家,還有什么不滿足的呢?
讀了《昆蟲記》這本書,我不僅了解到了螳螂,我還了解到了其它昆蟲。作者法布爾投入了畢生的心血,把它們寫得栩栩如生,將它們的特點(diǎn)寫得淋漓盡致,他讓我們知道昆蟲也與我們一樣,有感情,有愛,有溫暖!是一本很值得一讀的書,有時(shí)間我還會再讀第二遍、第三遍。
昆蟲記讀后感400字4
我第一次讀《昆蟲記》這本書后,書中的內(nèi)容把我深深的吸引注了,這本書描寫了昆蟲從生育、勞動、狩獵與生死。我被里面的各式各樣的昆蟲迷住了。它們有著和人類一樣的性格,有的溫柔、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱,又有個(gè)別的互相的廝打。那些具體詳細(xì)的文字,讓我感到大自然中空氣的潮濕,昆蟲氣味在大自然中隱隱存在。
每年的春天,萬物復(fù)蘇,小小的蟋蟀在田野里歌唱,那悅耳動聽的歌聲讓人聽后都非常陶醉,法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)獻(xiàn)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其是蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個(gè)發(fā)生器同時(shí)震動,下面一對直接摩擦,上面一對是擺動摩擦的器具,它只用其中四只發(fā)生器就能把聲音傳到很遠(yuǎn)的地方,而且聲音特別的洪亮,蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾想讓蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上讓它變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我們,讓我們感到生命的活力。它們從不訴苦、不悲觀,它們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們是土地的靈魂,它們活著是最小最小最小的生命,它們的快樂和痛苦,更能夠讓我們注意和熱愛它們。
《昆蟲記》這本書記錄著各種昆蟲的習(xí)性,是一本非常好的書,這本書真讓我愛不釋手啊!也讓我更加喜歡各種昆蟲。
昆蟲記讀后感400字5
在暑假里,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,了解了蟬的習(xí)性,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪兒,蜘蛛常見的種類??還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的孔雀蛾??這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了,里面講的是昆蟲王國的各個(gè)種類、趣事。法布爾用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致的了解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個(gè)可怕的故事,里面一個(gè)個(gè)對人類好和不好的小昆蟲,只要有人傷害小昆蟲,小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場。不要瞧不起昆蟲弱小,其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲是強(qiáng)大的,力量是無比的,每只昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補(bǔ)短,才會讓自己更強(qiáng)大。
真想不到,昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲,愛護(hù)大自然,多讀名著,收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會發(fā)覺很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著。
昆蟲記
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣??梢豢磿膬?nèi)容,我卻愛上它了。
這 本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和 死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食 了。
讀 了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè) 地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意 觀察自然,對自然中的動植物有更深切的認(rèn)識。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!
昆蟲記讀后感400字6
學(xué)校要求我們讀一本科普書,我思來想去:讀什么書好呢?在經(jīng)過一番冥思苦想之后,我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我曾在四年級時(shí)讀過它,但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看,所以把它放入了書柜。今天,我走到書房,打開書柜,終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來,輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí),它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前,認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲記》來。
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