讀《重返狼群》有感500字

這篇文章主要寫的是作者李薇漪在若爾蓋草原寫生時(shí)偶然救活了一只剛剛出生僅五天的小狼，從此開(kāi)始了與狼在一起的生活。以下是小編精心整理讀《重返狼群》有感500字，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有幫助。

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《重返狼群》是李微琦和小狼格林之間的一個(gè)酸甜苦辣咸的故事。李微琦在若爾蓋草原救了一只小狼，并給狼取名為“格林”。她把小格林帶回家撫養(yǎng)，那時(shí)小格林四個(gè)月大。等到格林大了，李瑋琦把它帶到草原，教會(huì)格林野外生存的技能。不久后，李微琦生病了，高燒不退，格林每天都守護(hù)在他身邊，時(shí)不時(shí)舔舔他發(fā)燙的臉和手，自己的食物也不吃，全都留給李微琦。

看完這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千……

那天的雨下的特別大，我正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，突然在雨中出現(xiàn)了媽媽的身影，她打著傘一路小跑著向我走來(lái)。然后把我也拉進(jìn)傘里，可是傘很小，但我抱著媽媽卻覺(jué)得很溫暖，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你冷嗎?”“不冷!”媽媽微笑著回答我。不一會(huì)兒，我們到了家。收起雨傘時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我身上一點(diǎn)雨水也沒(méi)有，可是媽媽卻濕了大半個(gè)身子。

夜里，媽媽發(fā)燒了，我起床倒了一杯水給她，媽媽夸我懂事，心疼地說(shuō)，“快去睡吧，媽媽沒(méi)事!”我就突然想到了《重返狼群》中的格林和李微漪。

對(duì)，我們也要像小狼格林一樣，感恩生我們，養(yǎng)我們，幫助我們的人。感恩不需要什么榮華富貴，只需要奉獻(xiàn)我們的孝心去陪伴，愛(ài)我們的人一樣會(huì)覺(jué)得快樂(lè)幸福。

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幾天的時(shí)間把偶然拿到手的《重返狼群》讀了一半，感觸很多，想法很多，思維更加開(kāi)闊，現(xiàn)在就來(lái)跟大家分享一下我的一些切實(shí)感受以及書中一些深含哲理的美句。

作者李微漪，也是一名畫家，結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫了這部紀(jì)實(shí)體小說(shuō)杰作，人送外號(hào)“狼女”。

小狼格林是迄今為止世界上唯一由人養(yǎng)大后成功放歸荒野的狼。我認(rèn)為，我們能從狼身上學(xué)的還真不少，而這本書就像是一幅全景畫，如雷達(dá)般掃描到小狼的各個(gè)細(xì)胞。我們?nèi)祟愐彩莿?dòng)物，我堅(jiān)信動(dòng)物和動(dòng)物之間是可以和平共處的，但是作為高級(jí)動(dòng)物的人類，總想拿起手中的槍，瞄準(zhǔn)動(dòng)物無(wú)情地掠奪一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生靈，我暗自思忖：槍響之后沒(méi)有贏家。

《狼圖騰》作者姜戎給這本著作的評(píng)價(jià)是：本書給予我精神上空前的震撼。而這種震撼，通過(guò)字里行間，作為億萬(wàn)讀者之一的我，同樣，也感受到了這種震撼。

重返狼群，不僅僅是一只人工馴養(yǎng)的狼的回歸，它何嘗不象征著人類的返璞歸真呢?之前看過(guò)一本書《怪誕心理學(xué)》，有這樣一種觀點(diǎn)：人人都是非理性的動(dòng)物。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的思忖、熟慮，肯定了這一看法。人類自以為自己很高級(jí)、聰慧，其實(shí)不然，人類在做出抉擇時(shí)，總是以自己的利益為圓心，以自己的權(quán)力為半徑作圓，殊不知，在這一過(guò)程中，人類的眼界與境界頓時(shí)變得狹窄與功利。我不是憤青，只是覺(jué)得這是一種值得我們深思的現(xiàn)象。我手寫我心，不想變得世故且圓滑，有棱角地活著，不也是很多人所羨慕的么?

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經(jīng)馬老師的推薦，我揣著好奇，隨著文字走進(jìn)了《重返狼群》……

讀完后，我被深深地感動(dòng)了。我在真真切切感受到文字所告訴人們關(guān)于自由、競(jìng)爭(zhēng)、生存、夢(mèng)想、尊嚴(yán)、情誼以及草原和狼之間無(wú)盡傳說(shuō)的同時(shí)，也對(duì)這些作者在極力表達(dá)的關(guān)鍵詞有了更深的感悟。

狼之生存——“出生一個(gè)半月的小狼格林驚人的觀察潛力和解決問(wèn)題的潛力別說(shuō)比狗，就是比一兩歲小孩的智力都要強(qiáng)得多，它不斷地試探著，學(xué)習(xí)著，分辨著，成長(zhǎng)著……將他所認(rèn)識(shí)的事物一一分類，把這些學(xué)習(xí)來(lái)的寶貴信息儲(chǔ)存在腦海里。”

感悟生存：每一位家長(zhǎng)都不能用擔(dān)憂限制孩子的嘗試，自身的體驗(yàn)比傳授的經(jīng)驗(yàn)更具好處。

狼之探索——“隨著小狼格林漸漸長(zhǎng)大，膽子也越來(lái)越大，儼然成了小惡霸兼破壞專家，他總是有著層出不窮的花招和搗亂伎倆，跟在他后面給人賠禮道歉補(bǔ)償損失成了我每一天的主要工作。我生怕他再給別人添麻煩，從此以后把他的活動(dòng)范圍嚴(yán)格控制在了天臺(tái)，再也不帶他到樓下去了?！?/p>

感悟探索：曾幾何時(shí)，孩子們的探索精神是否一如格林之執(zhí)著?而那時(shí)的我們都做了什么?是否無(wú)情的扼殺了孩子的探索精神和創(chuàng)造力?

在書中，作者始終以狼媽自居，因?yàn)槭撬龘狃B(yǎng)了小狼格林，并且以一種獨(dú)到的方式教育了格林。如果從她對(duì)格林的教育方式上看，是摒棄了我們?cè)缫蚜?xí)慣的約束阻撓和意志強(qiáng)加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然規(guī)律和引導(dǎo)自由發(fā)揮。我想，如果能夠?qū)⑦@

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整個(gè)假期，我讀了這本書。我之前一向認(rèn)為我很喜歡狼，但讀了這本書，我懂得了什么叫做愛(ài)狼，什么叫做狼性，再想想我自己口上說(shuō)的喜歡狼，卻從未真正了解。

講述了作者親身養(yǎng)狼的經(jīng)歷，從城市到草原，從在家中養(yǎng)到放小狼格林到自由的草原。我隨著書中的故事一齊哭，一齊笑，也被狼性所深深地震撼與感動(dòng)。