騎鵝旅行記作者通篇基本上都采用平鋪直敘和素筆白描的寫(xiě)法,除了對(duì)必要景物的交代和敘述外,一般不會(huì)有重筆濃彩、長(zhǎng)篇大論的描寫(xiě)。下面是小編為大家整理的關(guān)于騎鵝旅行記讀后感范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友。
騎鵝旅行記讀后感范文1
讀完了童話的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來(lái)晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的欺負(fù),死了!我的這種行為和從前那個(gè)欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常??吹狡圬?fù)小動(dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵?,?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗?lái)了很多的幫助和好處,我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛(ài)心,你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有了愛(ài)心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的!
讓我們互敬互愛(ài),使世界變得更加美好!
騎鵝旅行記讀后感范文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了:尼爾斯剛開(kāi)始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,整天對(duì)家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇??墒怯幸惶?,他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了,尼爾斯為了不讓公鵝走丟,所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍,在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世聞名的小孩子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神,我們不管以前有多差,只要以后改正了就一定還是好孩子。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我的讀后感是:剛開(kāi)始尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,對(duì)動(dòng)物們也不友好,但是,有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人,他走出家門(mén),看見(jiàn)了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯?,于是尼爾斯緊緊地抱著它以免它飛走,可是,家鵝飛起來(lái)了,經(jīng)過(guò),漫長(zhǎng)的游覽,尼爾斯變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子,他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。
所以,我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。
騎鵝旅行記讀后感范文3
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺(jué)和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記讀后感范文4
這個(gè)寒假,我讀了一本外國(guó)著名小說(shuō)<<尼兒斯騎鵝旅行記>>。書(shū)中主要講的是一個(gè)瑞典南部的小男孩,叫尼兒斯,他非常調(diào)皮,經(jīng)常搞些稀奇古怪的東西,比如拔那些家禽的毛,拉拉他們的尾巴,等等之類的。所以家禽們只要一見(jiàn)到他就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了。后來(lái),由于他不知道自己竟然捉弄了一只小精靈,結(jié)果,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)小不點(diǎn)。最后,他家里的一只鵝準(zhǔn)備和大雁們一起遠(yuǎn)走高飛,而尼兒斯怕丟了一只鵝后,爸爸,媽媽會(huì)很傷心的,就拼命抱住鵝脖子,和鵝一起飛上了天。最終就這樣發(fā)生了很多有趣,感人的故事!
其中,我最喜歡的片段是:尼兒斯讀懂了松鼠媽媽的心,千方百計(jì)的把四個(gè)小松鼠救了出來(lái),送到了他媽媽的懷抱,讀后讓人感動(dòng)不已。這件事情也啟示我們幫助別人是最快樂(lè)的。
讀完這本書(shū)后,我心里久久不能平靜。我知道了一個(gè)道理,那就是人與人之間應(yīng)該相互幫助,你付出多少,人家也會(huì)回報(bào)你多少的,而且我覺(jué)得幫助別人應(yīng)該是最快樂(lè)的!
騎鵝旅行記讀后感范文5
近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩兒。
讀了這本書(shū),我真是百感交集。開(kāi)始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋€(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺(jué)得自己掌握的知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!
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