認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。以下是小編整理的《我要做好孩子》閱讀有感500字,僅供參考,希望對大家有幫助。
《我要做好孩子》閱讀有感500字1
最近,我看了一本好書,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黃蓓佳寫的。這本書的主人公叫“金鈴”。她身高1。55,體重50公斤,是一個活潑可愛的重量級六年級學生。她的臉蛋肥肥的,從小到大被人揪過上千回,用她的話說,都快被揪出老繭來了。雖然她成績永遠考不到100分,但她經(jīng)過不斷的努力,終于自信地走進了考場,成了一個好孩子。
她和誰和誰都能“自來熟”,所以她有好多朋友。她還收留了一個小妹妹,叫“幸幸”,可見她很有同情心。別人扔掉的蠶寶寶她也撿回來;老師生病了,只有她送康乃馨給老師……她是一個好孩子吧!
我最喜歡的是《老師病了》這篇文章。那次金鈴的老師病了,全班同學都開心極了,想著不用上課了。只有金鈴去醫(yī)院看望老師,還送了一束康乃馨給老師,還知道病人不能生氣,把壞話說成好話。還寫了篇作文,讓老師眼角濕潤了,不禁贊嘆道:“ 你是一個外表平凡而靈魂偉大的.人!
這本書講述了一個平凡女孩想要變成好孩子的故事。雖然她成績不好,但她機敏、善良,是一個正直的女孩子。我要向金鈴學習,不管成績好壞,大家都要向她學習,做一個機敏、善良,正直,同情心的好孩子!
《我要做好孩子》閱讀有感500字2
爸爸強烈推薦我一本書——《我要做好孩子》。我一口氣看完,覺得太好看了。當看到最后一章時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)只剩下一丁點了,真是有一種舍不得看完的感覺呢。
這本書的主人公金鈴是一個六年級的女孩子,她有主見、善良、正直、寬容,不愛打小報告。但是她也有缺點,有點粗心,丟三落四,更要命的是,她成績平平,特別是數(shù)學成績不怎么好,所以,在注重分數(shù)的老師和家長眼里,金鈴算不上一個好學生、好孩子。
在我眼里,金鈴也是一個好孩子。她雖然成績不怎么樣,但有很多的優(yōu)點,特別是有一顆善良的心,值得我們學習。有一次,班主任邢老師生病了,金鈴買了一束康乃馨去看望她,并給老師讀了自己的作文。在交談中,邢老師對金鈴說:“你已經(jīng)是好孩子了?!?金鈴咬住嘴唇,表示不相信。邢老師說:“老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通了,好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事,是一個外表平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧,金鈴同學,好孩子!”
我認為邢老師的話很有道理,的確,每個孩子都可以成為好孩子,大家各有各的優(yōu)點和長處,有的孩子心地善良,有的孩子活潑大方,有的孩子想象豐富,有的孩子心靈手巧,有的孩子擅長體育,有的孩子熱愛勞動,我們不能僅僅用成績?nèi)ズ饬亢⒆拥暮脡摹?/p>
讓我們不要為成績而苦惱,充滿自信吧,因為我們都是好孩子!
《我要做好孩子》閱讀有感500字3
今天,我讀了一本書,叫《我要做好孩子》,這本書非常有意思。
這本書講的是小學六年級學生金鈴,是一個學習成績還可以的女孩子。她非常機敏、善良、正真。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留了心中的那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,金鈴和她的同學們一起充滿了信心,走進了升學考試的考場……
我最喜歡這本書的主人公金鈴。因為他非常努力把自己最差的科目數(shù)學給補了上來;把自己的學習也補了上來,讓邢老師喜歡;用學習的知識來展示自己給爸爸媽媽看……
我最討厭“白臉曹操”倪志偉。因為是他想出在元旦慶祝會上讓金鈴和尚海演《豬八戒背媳婦》這個小品的,讓金玲當豬八戒,尚海當小媳婦。當時,金鈴只覺得腦子里轟的一聲炸了似的。在班級演的時候,他就覺得無聊就把一只腳悄悄地伸到課桌外,讓金鈴和尚海摔了一跤。這件事情之后,金鈴就把倪志偉做的所作所為告訴了邢老師,邢老師就把他的副班長的職位給撤掉了。
這本《我要做好孩子》非常好看,你也來看看吧!
《我要做好孩子》閱讀有感500字4
小時候,從我懂事起,媽媽就教育我要做好孩子,大一點,我就接觸到這本書《我要做個好孩子》。當我每次捧起這本書的時候,都有一種說不出來的感覺。
這本書介紹了一個小學六年級的學生——金鈴,展示了她的家庭與學校、她的生活與學習、她的喜與悲。她在學校是個中等生,不怎么受老師的關注;在家里,母親的話常常像刺猬一樣刺在她那不可愛的分數(shù)上。她只是一個普通人家的女孩。而正是這樣的一個女孩,卻令我感到親切。
在這本書里,給我留下印象最深的是“貓和老鼠,你喜歡哪個”。聽了這個問題,你一定覺得可笑,這還用問嗎?而你的答案也一定與金鈴母親一樣,當然是喜歡貓啦!可金鈴有著她獨特的看法,“因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉等等,他們都是討人喜歡的貓?!苯疴徦f的悲憤的話,深深地印在我的腦海中。正如金鈴所說的,大人們都喜歡成績拔尖所謂的好孩子,他們就如同得寵的貓,金鈴只是一個中等生。她對貓和老鼠的聯(lián)想帶著哀傷的心情,對人是多么強烈的震撼!一個不被看重、不被稱贊的孩子是多么希望得到別人的關注和贊美。就像老鼠一樣,常年生活在一個陰暗的“角落”里,缺乏關注是多么刺傷孩子的心靈啊!
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