細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。以下是小編精心整理的《大禹治水》的故事讀后感400字范文,一起來看看吧,希望對(duì)大家有幫助。
《大禹治水》的故事讀后感400字1
讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。
四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。
為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。
后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。
禹是一個(gè)聰明能干的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試?!敝挥羞@樣,才會(huì)獲得成功。
《大禹治水》的故事讀后感400字2
署假期間,爸爸給我買了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。
故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去,就連自己的兒子——啟:出生時(shí),他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來,因?yàn)榇笥碇嗡泄?,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上,遇事能動(dòng)腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我有了讀書的樂趣,以后我會(huì)讀更多的書,讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
《大禹治水》的故事讀后感400字3
最近,我讀了《大禹治水》這個(gè)神話故事,故事中的主人公大禹,他教會(huì)了我許多做人做事的道理。
故事講述的是在堯帝時(shí)期,中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場(chǎng)洪水之大,是你無法想象的。堯派鯀去治理洪水,鯀從天上偷來了息壤,不但沒有治理好洪水,卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時(shí)候,洪水變本加厲,百姓民不聊生,堯于是派禹去治理洪水,禹是鯀的兒子,他吸取了父親的教訓(xùn),不再用堵塞的方法,而是用疏導(dǎo)的.方法治理洪水。經(jīng)過13年的奮斗,洪水被治理好了,后來大禹帶人民排除淤泥,修復(fù)植被,填補(bǔ)深淵溝壑,教人們?cè)谄皆戏N莊稼,在山地上種果樹……漸漸的,一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前,舜認(rèn)為禹很有才干,就把自己的首領(lǐng)位置讓給了禹。
大禹治水過程中,留下了一個(gè)成語,叫“三過家門而不入”,說的是他13年治理洪水,曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進(jìn)去,就連他那兒子出生的時(shí)候,他也沒有去看望。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而廢,要善于動(dòng)腦、敢于嘗試,這樣才會(huì)取得成功。
《大禹治水》的故事讀后感400字4
讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。
四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。
為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。
后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。
禹是一個(gè)聰明能干的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試?!敝挥羞@樣,才會(huì)獲得成功。
《大禹治水》的故事讀后感400字5
寒假期間,我讀了大禹治水的故事。我很感動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們,姚執(zhí)政時(shí),黃河遭受了一場(chǎng)大洪水,人們的房子被摧毀。人們不得不向上移動(dòng)。姚召開了部落聯(lián)盟會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)們推薦顧。他只知道如何用水覆蓋大地。結(jié)果,洪水沖垮了堤壩,使洪水更加嚴(yán)重。后來,譚的兒子于被派去治水,開鑿運(yùn)河,疏浚河道,把洪水引到海里。他和老百姓一起干活,疲倦地給小牛擦毛。甚至他的妻子也沒有回家生孩子。經(jīng)過13年的努力,洪水終于被治好了。
這個(gè)故事感動(dòng)了我,教育了我,讓我明白了無論我做什么,我都要多動(dòng)腦筋。他不畏艱難、造福人民的精神深深打動(dòng)了我。我想把他不怕吃苦的精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。
我相信每個(gè)人都聽說過大禹三不進(jìn)他家的故事吧?今天我要講的是大禹治水的故事。
當(dāng)大禹還是個(gè)孩子的時(shí)候,他在家里受到了不公平的對(duì)待。他哥哥總是欺負(fù)她,因?yàn)樗麑?duì)他不滿意。當(dāng)時(shí),統(tǒng)治者出于對(duì)人民的考慮,決定讓大禹修建水利工程。大禹對(duì)這件事非常用心,從不敷衍了事,努力工作。統(tǒng)治者獎(jiǎng)勵(lì)了大禹,把女兒嫁給了他,兒子很喜歡。大禹的兒子也變得忠厚正直。大禹對(duì)他的家人不是很好。為了修建水利,三國是不允許進(jìn)入的。這篇文章生動(dòng)地描述了一個(gè)生動(dòng)的人物。
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