騎鵝旅行記作品中采用“多重選擇性的全知視角”。此視角多借助于故事中人的“感官”機制,充分調動人物的視聽感覺功能,來傳達內在的思想活動與情感傾向,組成故事情節(jié)最為生動的部分。下面是小編為大家整理的關于騎鵝旅行記讀后感作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友。
騎鵝旅行記讀后感作文1
這幾天,我看了一本世界著名的書,叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。這本書里的幾個重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾,但是,最關鍵的主人公是可愛的尼爾斯。
這本書主要講了很久以前,在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū),有一個小男孩,名叫尼爾斯。他今年都十四歲了,可是一點兒也不懂事,既調皮有粗野。在學校里,是老師眼里最懶惰的學生。一次偶然的機會,他騎著鵝飛上了天空,一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省,游覽了祖國的風景名勝,學習了祖國的地理、歷史知識,也度過了一些艱苦生活,最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中,尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的一生,他自己也知道錯了,從此以后,尼爾斯變成了一個愛惜動物、珍惜生命的乖孩子。
我讀了這本書后,非常敬佩尼爾斯知錯就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神,我要好好努力,爭取把尼爾斯身上的優(yōu)點汲取到自己身上來,做一個全方面優(yōu)秀的人!
騎鵝旅行記讀后感作文2
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對他十分反感,因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負了小精靈被變成小人兒開始,在經歷一段奇異的冒險之旅后,他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動物們的眼中越變越好,最后和它們成了朋友。
一個人的變化是需要時間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非常可貴的,正如一個幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經濟來源全靠他。因為家中富裕,所以孩子對什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個消息,當場癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進心,到現(xiàn)在的關心家人有同情心,誰也不會想到,孩子考上了重點大學,成家立業(yè),和他的爸爸一樣當起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經風雨,怎能見彩虹!我們應該從中吸取經驗,綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感作文3
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一齊飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。
在一場顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長了不少知識,改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動幫忙動物朋友的習慣,之后、他最終成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫忙他人的孩子。
讀了這本書,我覺得動物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,并且它們中有許多是對人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物,殘忍地對待動物。我想如果有一天,世界上少了動物,我們人類該會多冷清,讓我們一齊保護動物,保護大自然,讓這個世界充滿愛!
騎鵝旅行記讀后感作文4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒,同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時,著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,可是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領略過的風景,了解到不一樣地域的獨特風貌與傳統(tǒng)習俗,也遇到各種各樣的動物和人,聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機智地逃脫了。
尼爾斯原本有個很好的機會,能夠在一夜之間變回原先的樣貌,可是他不想趁火打劫,也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅僅如此,他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自我淘氣的缺點,還培養(yǎng)了自我助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個勇敢、善良、有同情心和職責感的小男孩!
騎鵝旅行記讀后感作文5
這個星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會被罰在家寫作業(yè)。因為作弄小精靈,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習,愛折磨小動物,而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊??吹侥釥査沟淖兓矣X得我也應該改掉身上的壞毛病,做個好孩子。
一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經歷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書。他讓我懂得如何勇敢地面對困難與挫折,同時讓我懂得應該熱愛生活。如果有時間我還會再讀一遍,甚至兩邊、三遍……
騎鵝旅行記讀后感作文6
假期里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本很有意思的書,書里主要描寫了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。尼爾斯是個調皮的、令人討厭的壞孩子,總是欺負一些小動物。
一天,他在路邊遇見了一個小精靈,尼爾斯就用捕蟲網(wǎng)逮住了小精靈。結果,他受到了懲罰,被小精靈變成了一個只有大拇指那么大的小人。尼爾斯騎在雄鵝莫柏的背上和一群大雁一起遷移。 可是,莫柏飛得太慢了,怎么也追不上雁群。一只大雁告訴他們的領頭阿卡:“那只鵝飛得太慢了,跟不上我們?!卑⒖▽δ亟校骸翱禳c!快點!”莫柏拼命地飛著,想表示一下鵝不是無能的動物。
深夜,大家都睡著了,只有尼爾斯翻來覆去睡不著。突然,狐貍斯密爾來到了雁群旁。他望著肥美的雁肉,饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾在作怪,連忙跑上前去追他。這樣的事一次又一次地發(fā)生,但尼爾斯卻能一次又一次地將危機化解。 久而久之,大雁們覺得尼爾斯非常善良。
阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈,他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應了,不過有個條件:讓莫柏安然無恙地回家。阿卡飛了回去,把這喜訊告訴了尼爾斯,尼爾斯高興極了。
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