一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用

《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)杰出昆蟲(chóng)家、散文作家法布爾的傳世巨著。關(guān)于一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用該怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家?guī)?lái)一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用，希望大家喜歡!

一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用1

我懷著對(duì)蟲(chóng)子恐懼的心情翻開(kāi)了這本《昆蟲(chóng)記》?，F(xiàn)在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中，很少會(huì)接觸到各式各樣的昆蟲(chóng)，但在作者的筆尖下，一只又一只的昆蟲(chóng)從我的腦海中浮現(xiàn)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。這本書(shū)一共有十卷，講述了多種昆蟲(chóng)。比如：螳螂、蟋蟀、蟬等等。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環(huán)境中對(duì)這些昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察和實(shí)驗(yàn)，并且記錄下來(lái)。法布爾這種無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神深深影響著我，做事情應(yīng)當(dāng)鍥而不舍，要有勇于探索，求知的精神。

但這并不是一本死板的“昆蟲(chóng)百科大全”，作者用詼諧幽默的筆調(diào)，將我們帶入荒石園，和他共同感受大自然的美好。固執(zhí)的屎殼郎;狡詐的螳螂;在地下生活4年才能鉆出地面的蟬;死板，不懂得變通的毛毛蟲(chóng);專一癡情的大孔雀蝶;身強(qiáng)力壯的朗格多克蝎子等等。

法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)慣等多個(gè)方面介紹了昆蟲(chóng)的美麗。他不僅僅把昆蟲(chóng)當(dāng)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他將昆蟲(chóng)處于和人平等的位置上，更加親和有趣。

受了這本書(shū)的影響，我變得沒(méi)那么討厭昆蟲(chóng)了，反而對(duì)它產(chǎn)生了一絲好奇，每當(dāng)爬山時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地看看四周有沒(méi)有一些法布爾所提到的昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)是食物鏈的一環(huán)，而人類也是其中之一，每個(gè)生物都有它的使命，我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去完成自己的使命。

一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用2

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的.本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用3

在十一長(zhǎng)假中，我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。我看完這本書(shū)后有許許多多的感想，便寫(xiě)下了讀后感。

地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。

《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了很多的昆蟲(chóng)，如：螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜歡的是大孔雀蝶，因?yàn)樗利惙欠?，穿著栗色天鵝絨外衣，帶著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝著褐色斑點(diǎn)，中間橫穿一條淺白色之字形曲線，邊緣呈吐煙熏白色，中央有個(gè)圓圓斑點(diǎn)，好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著虹色光環(huán)，白色、栗色、雞冠花紅，色彩變化萬(wàn)千，美麗極了!

我討厭的昆蟲(chóng)也有許許多多，如：松毛蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)蛾、黑胡蜂等等。其中，我最討厭松毛蟲(chóng)蛾，因?yàn)樗擅x(chóng)蛾約二十五毫米長(zhǎng)，九毫米寬。這些球體的絲十分細(xì)呈暗白色。它的內(nèi)壁并不十分牢固，原因可能是以前修建蟲(chóng)窩時(shí)耗去了大量蟲(chóng)絲。十分惡心!

看了這本書(shū)后我認(rèn)識(shí)了很多的昆蟲(chóng)，同時(shí)也讓我感受到了大自然的奇妙，平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。

一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用4

19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚，一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的，獨(dú)自彷徨在回家的路上，回去后被父親發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果挨了一頓揍。母親道：“一天到晚拾這些昆蟲(chóng)，竟是些沒(méi)用的東西，以后還有什么出息，快把它們?nèi)恿恕！备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開(kāi)。

但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消法布爾對(duì)大自然熾熱豐沛的情感以及對(duì)昆蟲(chóng)世界的如癡如醉。

在作者筆下，螳螂集天使與惡魔于一身，天生麗質(zhì)，氣宇不凡，卻又窮兇極惡，一旦有機(jī)會(huì)就大開(kāi)殺戒，而且拋棄子女……一只無(wú)知而無(wú)畏的灰色蝗蟲(chóng)迎面朝螳螂跳了過(guò)去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒，最大限度地張開(kāi)翅膀，立刻將身體上端彎曲起來(lái)，這種奇怪的姿勢(shì)，讓那只無(wú)所畏懼的小蝗蟲(chóng)感到恐懼。一個(gè)人之所以屹立不倒，是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到困難和挫折，要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù)，小小的螳螂正詮釋著這種毅志。

那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我置身于昆蟲(chóng)所在的潮濕地帶，面對(duì)它們囂張跋扈的鳴叫，讓我不禁感嘆生命的奇妙，仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲(chóng)之旅，他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

在我頭頂高高的天空，星光灑滿星河，昆蟲(chóng)才是大自然的藍(lán)精靈兒，懷著一份專注與熱愛(ài)，徜徉在神秘秘的世界吧!

一年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感400字通用5

這幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫(xiě)。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！薄盀槭椎乃擅x(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。